Конспект урока "Сравнение чисел" 4 класс


МАТЕМАТИКА. 4 классДата:_____________
Тема урока: Сравнение чисел.
Цели урока:
1.Образовательная: формирование навыков сравнения чисел, совершенствование
навыков решения задач разного вида;
2. Развивающая: развивать логическое мышление, творческие и интеллектуальные
способности,
3. Воспитывающая: воспитывать ответственное отношение к работе,
аккуратность.
Тип урока: комбинированный
Методы: словесный, практический, эвристический
Средства обучения: материалы учебника, дидактический материал.
План урока.
1. Организационный этап урока
2. Проверка домашнего задания, постановка цели урока
3. Актуализация знаний. Устный счет.
4. Изучение нового материала
5. Применение и закрепление изученного материала
6. Подведение итогов и результатов урока
7. Домашнее задание
Содержание урока
1.Организационный этап урока.
Готовность класса к работе, организация внимания и внутренней готовности.
2. Проверка домашнего задания, постановка цели урока.
Выяснить степень усвоения заданного на дом материала, определить типичные
недостатки в знаниях и их причины.
3. Актуализация знаний. Устный счет
- проверка таблицы умножения и деления – фронтальный опрос.
4. Изучение нового материала
- устное выполнение задания №5 стр 28
5.Применение и закрепление изученного материала
Реши задачи:
На комбинате в сентябре изготовили 7163 л сока, а в октябре на 678 л меньше. Из
всего сока 9789 л разлили в пакеты, а остальной сок в бутылки. Ск. л сока разлили
в бутылки?
В кинотеатре за день было продано 2000 билетов. Из них 278 билетов на утренние
сеансы, на дневные в 3 раза больше, чем на утренние, а остальные на вечерние.
Сколько билетов было продано на вечерние сеансы?
Решить примеры:
23480 -4763 900026 : 6
98027 67399 87302 : 8
88500 + 3489 3720 * 5
9301 +3728 6138 * 4
4597 * 35
8927 * 71
7362 * 49
6. Итог урока: 7. Д/з: учебник, с 28 №6, с 29 № 9