Конспект урока "Нахождение числа по его части" 6 класс

Нахождение числа по его части
Учитель: Шабашова Л.Н.
Предмет: математика
Класс: 6
Тип урока: Ознакомление с новым материалом
Цели урока:
- обучающие: - закрепление полученных деления обыкновенных дробей ;
- познакомить с алгоритмом «нахождения числа по его части»
- развивающие: - развитие мышления через обучение анализировать,
сравнивать, строить аналогии;
- развитие культуры устной и письменной речи;
- развивать способность четко формулировать свои мысли;
- развитие и закрепление навыков устного счета
- воспитательные: - воспитание культуры поведения на уроке,
. - воспитание уверенности в своих силах
ХОД УРОКА
I Организационный момент
Лев Николаевич Толстой сказал:
Человек подобен дроби: в знаменателе – то, что он о себе думает, в
числителе – то, что он есть на самом деле. Чем больше
знаменатель, тем меньше дробь.
Это значит, что чем больше у человека различных знаний – тем он
более интересен для окружающих. Поэтому продолжим пополнять запас
наших знаний
II Актуализация знаний
1) Вы уже научились умножать и делить обыкновенные дроби
.Сейчас вы выполните задания на компьютере на умножение и деление
обыкновенных дробей.
Задания выполняются с диска « Математика. Витаминный курс»