Внеклассное мероприятие "Where do magicians live? or Let’s make the world brighter!" 3 класс


Внеклассное мероприятие по английскому языку для учащихся начальных классов.
Where do magicians live? or Let’s make the world brighter!
Цель: повышение интереса к английскому языку.
Задачи:
1. Развивать языковые, интеллектуальные и творческие способности учащихся.
2. Закрепить речевые образцы, грамматические структуры, лексику.
3. Воспитывать чувства товарищества, коллективизма, взаимопомощи и
ответственности.
Оборудование: аудиозаписи, ноутбук, карточки с заданиями, цветные карандаши.
I. Оргмомент.
1. Good morning, children!
2. I'm glad to see you!
3. Today we have guests on our lesson. Let’s say “Good morning!”
Good morning! Good morning! Good morning! to you!
Good morning! Good morning! I’m glad to see you!
-Do you know Where are magicians live? NO?
-Do you know Who are magicians? NO?
-Do you want to know it?
-So let’s start our merry meeting..
LOOK AT THIS PICTURE.
What it hasn’t got? – Colours.
Do you like this picture? No, I don’t.
And now LOOK AT THIS PICTURE.
Do you like this picture? Yes, I do.
What picture is nicer? №1 or №2? – The 1-st picture is nicer.
Would you like to live in the world without colours? Why?
1. Do you like to play?
So let’s play! ( игра – рифмовки с названиями цветов по-английски)
1 .Очень чёрный негр Джек. Чёрный по-английски – black
2. Я тону! Иду ко дну!Синий цвет – конечно – blue
3. Коричневое платье купила эта фрау.Мы знаем очень точно: коричневое – brown
4. Он неспелый мандарин. Он зелёный – значит green
5. Мышонок серый, убегай быстрей! Цвет «серый» по-английски – grey
6. Уверен, ты запомнишь.Оранжевый цвет – orange
7. Розовые розы падают на ринг.Цвет красивый розовый по-английски – pink
8. Для стирки я купила «Тайд». Костюм стал чистым, белым – white
9. Облизнувшись, кошка съела. Желток жёлтый. Жёлтый – yellow
10. У меня сомнений нет:Красный цвет – конечно – red
2. Rainbow.
Let’s play again!
Rain, rain! Go away!
Come again another day!
Little children want to play!
Play ball, football, basketball!
Red, orange, yellow, green, light blue, blue, violet.
А теперь покажите, что же у нас получилось. Замечательные рисунки, очень яркие
радуги.
Have you known yet ?Where do magicians live? NO?
Who are magicians? NO?
3. Физминутка.
So we should have a break, then to continue.
Soon we are going to have the holiday. What holiday will be? Yes, it’s the New Year. These
are three New Year Tree, but they haven’t got colourful toys. Let’s help them to dress up. Waw!
There are the beautiful New Year Trees!
Have you guessed who magicians are?
–If you don’t know let’s guess the riddles.
You need separate these letters in order that make up sentence.
Let’s read the sentence. Who are magicians? Where do they live?
Теперь вы знаете, что волшебники это вы. И у вас есть волшебные палочки. Давайте
сделаем этот мир ярче. Скоро Новый Год. Лесные жители тоже его ждут. Давайте
нарисуем праздник! Now you know that you are magicians. And you have wands. Let’s
make this world brighter. Let’s draw colourful pictures.
Дети по командам выходят к своим плакатам и по очереди рисуют все, что хотят на
тему Новый год.. Затем описывают свои рисунки на английском языке.
5.I’ve enjoyed our work today so much. You’ve been so good students and I’m proud of you.
Thank you for your active work.
6. Did you like our lesson? Have you known any new things today?
7. Now the time say “Good bye!” each other.
Raise your head!
Jump up high!
Wave your hand
And say “Good bye!”