Внеклассное мероприятие "La fête des professions" 8 класс


Внеклассное мероприятие на французском языке
на тему «Late des professions»
(конкурс-викторина)
Цели:
1. Образовательная автоматизация навыков (лексического материала по
теме «Профессии», грамматики, навыков устной речи), полученных на
уроках французского языка. Конкурс позволяет не просто проверить,
насколько хорошо дети усвоили полученные знания, но и может стать
источником новой, ранее неизвестной информации.
2. Контрольная конкурс даёт возможность учителю оценить уровень
усвоения материала по теме, пройденного в курсе изучения
французского языка.
3. Психологическая разрядка – работа в команде и для команды позволяет
учащемуся раскрепоститься, отвлечься от обыденной структуры урока
(контроль через тест или ответ у доски), что, безусловно, является
большим психологическим преимуществом.
Участники:
Две команды, состоящие из учащихся 8-х классов с равным количеством
участников в каждой (по 5 человек). Число сильных и слабых учеников в
команде приблизительно одинаково.
Оборудование и инвентарь:
технические средства для показа презентации;
презентация с заданиями викторины;
карточки с заданиями.
Подготовка к мероприятию:
До непосредственного проведения конкурса его участникам следовало:
1. повторить пройденный материал по теме «Профессии» (список
лексики), поскольку задания конкурса построены в соответствии со
знаниями, полученными на уроках французского языка;
2. придумать название команды и выбрать капитана.
В процессе подготовки конкурсного задания ведущий должен:
1. составить задания, соответствующие возрастным особенностям,
знаниям и интересам учащихся;
2. подобрать наглядный материал.
Условия проведения конкурса и оценки результатов:
Конкурс состоит из 4 туров, каждый из которых включает несколько
заданий. Работа участников оценивается следующим образом: 1 балл в пользу
команды, давшей правильный ответ в I и II турах (если слово названо
правильно, а артикль нет, начисляется 0,5 балла); в III туре даётся 1 балл за
каждую правильно названную букву; в IV туре за правильно угаданную
профессию команде начисляется 1 балл.
Конкурс проводят двое ведущих. Задача первого ведущего доступное
изложение условий конкурса, второй ведущий выступает в качестве жюри и
арбитра, обеспечивает объективную оценку учащихся, отвечает за
техническое сопровождение.
Ход мероприятия:
Вступление:
Ведущий 1: Bonjour, mesdames et messieurs! Bienvenue à notre fête des
professions. Nous sommes heureuses de vour voir ici! Aujourd’hui vous allez
prendre part au concours fascinant sur le sujet des professions. Vous allez répondre
à nos questions, et les meilleures vont gagner le prix.
Ведущий 2: Здравствуйте, дамы и господа! Мы рады видеть вас здесь!
Сегодня вы примете участие в увлекательном конкурсе, посвящённом
профессиям. Вам предстоит ответить на вопросы викторины и блеснуть
знаниями по теме. Лучшие участники получат призы.
Ведущий 1: Nous avons là deux équipes de deux classes. Je vous demande
de nous donner vos noms d’équipes.
Ведущий 2: У нас есть две команды из двух классовПрошу вас сообщить
нам названия ваших команд.
Команды по очереди говорят свои названия.
I тур
«1+1»
Ведущий 1: Bien, commençons notre concours! Le premier tour s’appelle
«1+1». Vous allez voir deux images. Regardez attentivement ces images et dites la
profession qui est liée avec eux.
Ведущий 2: Что ж, начнем! Первый тур нашей викторины называется
«Один плюс один». Вы увидите две картинки. Внимательно посмотрите на них
и назовите на французском профессию, с которой они связаны. Внимание!
Прежде чем сказать ответ на вопрос, поднимите руку. Тем, кто будет
выкрикивать ответы без поднятой руки, баллы засчитываться не будут. Один
правильный ответ один балл. Если вы правильно называете слово, но путаете
артикль, вам присуждается 0.5 балла. Итак, первая пара картинок...
Задание:
Ножницы + волосы (парик) = парикмахер
Перо в чернильнице + бумага + компьютер = автор
Голая стена + валик и краска = декоратор
Цветы + лейка = садовник
Рука + спина = массажист
Манекен + машинка швейная = швея
Нож + живот = хирург
Сметана + молоко = продавщица молочных продуктов
Ведущий 2: Первый тур викторины окончен. По итогам первого тура, на
первом месте команда ..., на втором команда ...
II тур
«Le lieu de travail»
Ведущий 2: Переходим ко второму туру. Он называется «Le lieu de
travail», т.е. «Рабочее место». Вы увидите изображения различных рабочих
мест и будете должны назвать профессию, ему соответствующую. Не
забываем тянуть руки. 1 правильный ответ – 1 балл. За неправильный артикль
снимаем полбалла.
Задание:
Школа = учитель
Кухня = повар
Суд = прокурор
Аптека = аптекарь
Пожар / пожарная станция = пожарный
Ванная комната = сантехник
Машина = водитель, водитель
Магазин = кассир, продавец
Больница = доктор, медсестра, врач
Ведущий 2: Отлично! Посмотрим наши результаты.
III тур
«Les lettres perdue
Ведущий 2: Третий тур называется «Потерянные буквы». Вы увидите
слова, обозначающие профессии, но в них не будет хватать букв. Ваша задача
восстановить пропавшие буквы. За каждую правильную букву – 1 балл.
Задание:
Aut__r
M_d_cin
M_ss_ur
P_mpi__
Jar__nier
Pr_fe__eur
V_nd__se
Co__f_us_
Ca_s_iè_e
Ch_r_ur_ien
Ведущий 2: Что ж, проверим, какие баллы команды получают по
итогам этого тура…
IV тур
«Les charades»
Ведущий 2: Названий у этого тура может быть много: «Шарады»,
«Крокодил», «Корова». Но суть одна: вам предстоит вытянуть карточку с
названием профессии и за 1 минуту жестами объяснить её, а члены вашей
команды должны угадать, что это за профессия и назвать её на французском
языке. Bonne chance!
Заключительный этап:
Ведущий 2: Настал самый интересный момент нашего мероприятия. 4
тур был заключительным, и сейчас мы выявим победителя и вручим призы!
Итак, второе место в нашей викторине занимает команда... Победителем
становится…
Все вы активно участвовали, спасибо вам! Похлопаем себе, какие мы
молодцы!
Подведение итогов конкурса:
Победители и участники конкурса награждаются памятными грамотами
и сладкими призами.