Презентация "Решение примеров и уравнений" 8 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Решение примеров и уравнений

Урок-путешествие

В поисках клада

Вспомни и примени!

  • Формулы сокращённого умножения
  • Алгоритм решения линейного уравнения
  • Раскрыть скобки

    Переместить все неизвестные слагаемые в левую часть уравнения, а все известные слагаемые - в правую

    Привести подобные в каждой части уравнения и привести к виду kx=b

    Найти неизвестный множитель

  • Свойства степени с целым показателем
  • Подобные слагаемые
  • Слагаемые, имеющие одинаковую буквенную часть, называются подобными слагаемыми

    Чтобы привести подобные слагаемые, надо сложить их коэффициенты и результат умножить на общую буквенную часть

Двигайся!

  • Решите уравнение: 2х – 3(х – 1) = 4 + 2(х – 1)
  • Упростите выражение:
  • Разложите на множители: 3(х – у)(х + у) – (х + у)2
  • Приведите подобные слагаемые:
  • 5m + 2n – 7n – 12m + 4m – 9n

  • Выполните умножение: (2b + a)(a – 2b)

1

3

2(х+у)(х-2у)

3

4b-a

2 2

a-4b

2 2

а

7

-3m-14n

а

9

С

В

Е

Р

Е

Решите систему уравнений. Укажите ответ в виде х+у.

Решение системы (200; 150)

х+у = 350

Д в и г а й с я!

  • Сократите дробь:
  • Сложите дроби:
  • Выполните умножение:
  • Выполните деление:
  • Функция задана формулой

П

Д

А

З

А

y

x

0

y = -x-1

Д

А

К

Л

2b_

a+b

2b_

a-b

2а_

a-b

5

2a_

a+b

4ab

a -b

2 2

КЛАД – ЭТО ВАШИ ЗНАНИЯ!

… благодаря истинному знанию ты будешь гораздо смелее и совершеннее в каждой работе, нежели без него. А.Дюпер

Спасибо за урок.

Желаю успехов в овладении знаний.

И помните:

«Залог успешности ученика – в чётком выполнении требований учителя»

Урок в рамках Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов

«Мой лучший урок»

Подготовила и провела

учитель математики

МОБУСОШ №13 п.Глубокого

Ерошенко Т.А.

2012-2013 уч.г.