Презентация "Ассортимент одежды для новорожденных"
Подписи к слайдам:
Ассортимент одежды для новорожденных
Ткани для пошива одежды
Требования к материалам
- Безопасность в отношении состава и гигиеничность.
- Прочность, которая гарантирует износостойкость.
- Комфортность, гарантируемая приятной текстурой поверхности.
- Нужна высокая степень гигроскопичности.
- Воздухопроницаемость, чтобы кожа крохи дышала и не прела.
- Лучше избежать экземпляров, которые сминаются в процессе носки.
- Материал не должен линять в процессе стирки, так как эта процедура проводиться часто.
- Очень популярным вариантом является ситец — полотно со стандартным вариантом переплетение волокон. В основном применяется для пошива пеленок и летней легкой одежды.
- Актуальной считается фланель, которая делиться на подвиды: хлопчатобумажную, шерстную, полушерстяную. Применятся для пошива демисезонных распашонок, пижам, комбинезонов, ползунов и халатов.
- Махра — это легкий и универсальный вариант материала. Приятная на ощупь, легка в уходе, хорошо впитывает влагу и согревает. Подходит для пеленок, полотенец, царапок, чепчиков.
- Трикотажные полотнища, которые в свою очередь подразделяются на футер, кулирку, интерлок, рибану, капитон. Актуальны при изготовлении практически любых вещей для новорожденного.
- Флис можно использовать для пошива «верхней одежды». Кофточки и прогулочные комбинезоны, которые будут одеваться на более натуральную одежду.
- Бязь станет катальной альтернативой ситцу, но из нее в основном изготовляют спальне принадлежности — бортик в кроватку, простыню, чехол на матрас.
- Кроха должен быть одет в легкую тонкую одежду.
- Измерительную ленту нельзя сильно натягивать, чтобы в результате не получить прилегающую к телу одежду.
- Записывать все данные сразу же после измерения.
- Нужно определить рост — длина от пяточки до макушки.
- Обхват груди — разместить ленту для измерений так, чтобы она проходила под мышками и лежала на лопатках.
- Нужно обхватом ленты определить диаметр талии в области животика.
- Объем бедер — обхватить ягодицы в самой выпирающей части.
- Длина спины — от средины шеи до того места, где производилось определение объема талии.
- Длина руки — от плеча до запястья в согнутом состоянии.
- Обхват шеи — с достаточно большим нахлестом обмотать измерительную ленту вокруг данной части тела.
- Длина стопы — от кончика большого пальчика до пяточки.
- Сбоку определить длину штанины — измерить от линии талии до определенного уровня.
- Обхват головы — ленту разместить так, чтобы она располагалась над ушами и лежала на бровях.
- Подготовить такую выкройку.
- Перенести выкройку на ткань и сшить все детали.
- Обработать швы, чтобы они были удобными.
- Снять необходимые размеры. Обхват: бедер, талии; определить длину ножки, ширину и длину стопы; выявить расстояние от кончика большого пальчика до самой высокой точки подъема.
- Перенести все параметры на ватман. Сделать эскиз штанишек с учетом расширения к низу (учитывая подъем). Деталь для стопы зарисовывается отдельно.
- Разложить вырезанные детали из бумаги на ткани. Зафиксировать их с помощью булавок. Обвести контуры с учетом припуска на швы.
Технология - еще материалы к урокам:
- Тесты по курсу "ТЕХНОЛОГИЯ" 8 класс
- КИМ по технологии 4 класс (по учебнику Н.И. Роговцевой)
- Контрольно – измерительные материалы к промежуточной аттестации по технологии в 3 классе
- Презентация "Виды орнаментов на ткани"
- План – конспект урока "Технологии художественно-прикладной обработки материалов" 6 класс
- Итоговое тестирование по русскому языку за курс 6 класса