Ученики на Учителя.com


Паспорт кабинета технологии

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная
школа №1 им. Б.Н. Куликова
г. Семикаракорска»
Ответственная за кабинет учитель:
Колыхалина Светлана Степановна
2016 – 2017 учебный год
Заявка на участие в районном конкурсе
«Лучший учебный кабинет года»
ОУ
Ф.И.О.
Кабинет
(предмет)
МБОУ «СОШ №1
им. Б. Н. Куликова»
г. Семикаракорска
Колыхалина Светлана Степановна
технология
Директор МБОУ «СОШ №1 /Ганеев И. И/
имени Б. Н. Куликова»
АКТ
от 28.08.2015 года
о приемке кабинета технологии
на предмет его функционирования
Комиссия в составе заместителя директора по АХЧ Звонцова Б.Н.
председателя профкома школы Гарматиной Л.В.,
члена профкома Скорик Т. А. проверила готовность кабинета
к функционированию.
В кабинете имеется вся необходимая документация:
1) паспорт учебного кабинета;
2) опись имущества и документации;
3) требования по ТБ к кабинету;
4) правила пользования кабинетом;
5) план работы кабинета;
6) измерители выполнения образовательного стандарта по технологии:
- контрольные работы;
- практические работы;
- лабораторные работы;
7) учебно-методическая и справочная литература
(методические пособия, журналы, дидактический
материал, карточки, технологические карты, схемы );
8) самоанализ работы кабинета учителем.
Считаем, что кабинет технологии соответствует требованиям и готов к
функционированию.
Зам.директора по АХЧ /Звонцова Б. Н./
Председатель профкома /Гарматина Л.А./
Член профкома /Скорик Т.А./
Анализ работы кабинета технологии
за 2015 – 2016 учебный год
Как и все учителя, я очень люблю школьный кабинет, в котором работаю
уже много лет. Систематизировала дидактический материал по темам
программы, в порядке инструменты и принадлежности для шитья и вязания.
В кабинете - новые швейные машины, компьютер, принтер, сканер,
и даже подключен Интернет.
Кабинет технологии работал в прошедшем году по разработанному плану,
преследуя основную цель – развитие творческой, креативной,
самостоятельной личности школьника.
Кабинет технологии является учебным центром организации трудового
обучения и внеклассной работы с учащимися по данному предмету. В нем
проводятся уроки для учащихся 5 – 7 классов, организуется работа кружка
«Волшебная иголочка» для 5 - 7 классов и внеурочные занятия мастерской
«Волшебные ручки» для 5 классов, различные мероприятия в рамках
внеклассной работы по предмету
В течение года работа велась по разделам, соответствующим тематической
программы. Разработаны и выполнены творческие проекты по многим
разделам программы.
Учащиеся имеют хорошие знания по предмету и прочные навыки
рукоделия. Поделки учащихся ежегодно выставляются на выставке в
районном
детском доме творчества, которые систематически занимают призовые
места.
В кабинете накоплен наглядный, демонстрационный, дидактический
материал по предмету. Учащимся для пользования предоставляется
дополнительная литература по многим разделам программы. Оформлены
учебно-демонстрационные стенды, наглядно-методические пособия,
выставки работ учащихся.
Учащиеся с удовольствием принимают участие в предметной неделе
технологии, где на мастер-классах учатся новым приемам рукоделия, не
включенным в программу, в игровой форме получают дополнительные
знания по предмету.
Считаю, что работу кабинета технологии можно признать положительной.
Дети приходят на занятия с желанием, подготовленными. Рабочая
атмосфера кабинета им нравится.
Основные требования к учебному
кабинету технологии
Основное назначение кабинета технологии: обеспечение высокого
уровня преподавания предмета, который достигается
современными формами проведения уроков и эффективным
использованием материально-технической базы кабинета.
Цель:
Создание современных условий для организации процесса
обучения предметам естественно цикла в соответствии с
требованиями образовательного стандарта, программы
Министерства образования и науки Российской Федерации.
Задачи:
Способствовать обеспечению современного качества образования
в области «Технология».
Вести работу по становлению профессионально-
нравственной личности.
Использовать на занятиях программы и идеи учителей- новаторов
и своих коллег, достижения науки и искусства.
Продолжить воспитание творческой активности учеников,
используя выставочно-экскурсионную работу, посещение
выставок, проведение бесед художественно-
эстетического направления.
Развивать у учащихся инициативность, способствовать
формированию самостоятельности, ответственности за
выполняемую работу.
Привлекать учащихся к творческой деятельности в области
искусства.
Развивать интерес к изучению народного творчества.
Последовательно усложнять изучаемые виды
художественного творчества.
Вводить на занятиях использование компьютерных технологий.
Сочетать систематический контроль за выполнением учебных
заданий с педагогически целесообразной помощью им.
Кабинет технологии должен отвечать следующим требованиям:
представлять собой помещение, удобное для
занятий, удовлетворяющее санитарно-гигиеническим нормам;
быть оснащенным необходимый оборудованием,
отвечающим современным требованиям;
быть постоянно готовым для проведения уроков, занятий
и внеклассной работы;
содержать учебную литературу и наглядные пособия по
предмету «Технология».
Основные направления работы кабинета:
Основные направления работы кабинета: учебная деятельность,
научно-методическая деятельность, информационно-методическая
деятельность, административно-хозяйственная деятельность,
организационная деятельность.
В процессе освоения Учебной программы необходим дифференцируемый
подход к каждому занимающемуся с учетом уровня его подготовки
и степени усвоения учебной программы. С этой целью необходима
ежегодная коррекция учебных программ с учетом подготовленности
отдельных групп и каждого занимающегося.
В учебных классах кабинет технологии используется в соответствии
с утвержденным расписанием уроков. Внеурочная деятельность
с учащимися организована в кабинете технологии в соответствии
с утвержденным директором планом работы МО гуманитарного цикла.
Организационная работа:
1. Установить график дежурства в кабинете.
2. Установить сроки проведения генеральных уборок, следить
за своевременным ремонтом мебели.
3. Определить время проведения недели технологии.
4. Создать актив кабинета.
Учебно-методическая работа:
1. Оказание своевременной помощи учащимся в работе над
итоговыми композициями.
2. Принимать участие в выставочной деятельности школы, района.
3. Принимать участие в конкурсах и фестивалях творчества учеников.
4. Соблюдать эстетику оформления кабинета.
5. Внести новые сведения в информационный стенд.
6. Пополнять экспозиционные стенды новыми творческими работами.
7. Оформить методические пособия по изучению технологии
плетения макраме и технологии выполнения вышивки крестиком.
8. Продолжить разработку методического комплекса:
технология изготовления швейных изделий с методикой
преподавания.
9. Пополнить картотеку литературы, имеющейся в кабинете,
новой информацией.
10. Продолжить поиск новых идей для творчества учащихся.
Внеклассная работа.
Широко распространенной формой работы стали творческие
выставки учащихся.
В осуществлении внеурочной деятельности можно выделить
два направления:
расширение и углубление знаний, приобретаемых на уроках;
получение новых знаний на внеклассных занятиях.
Главными направлениями внеклассной работы по технологии являются:
развитие исследовательской деятельности учащихся;
закрепление и развитие знаний исторических сведений ;
развитие технического мышления;
выработка умения пополнять знания из разнообразных
источников информации;
развитие творческих способностей.
Работа с одаренными детьми:
организация и руководство научно-исследовательской
деятельностью учащихся;
проведение олимпиад по технологии;
подготовка к районным, городским, областным олимпиадам
и выставкам;
подготовка презентаций, рефератов;
подготовка творческих проектных работ.
Перспективный план развития кабинета
на 2016 - 2018 г.
ЧТО
ПЛАНИРУЕТСЯ
СРОКИ
РЕЗУЛЬТАТ
1.
Создание электронной базы данных
(презентации, разработки уроков,
электронные тесты, игры) для применения их
на уроках и внеклассных мероприятиях, а так
же для организации работы в Дневнике. RU
2015/2016
Приобретение современного компьютера
2015/2016
2.
2016/2017
3.
.
4.
Замена мебели за счёт школьных средств.
2017/2018
Инвентарная ведомость на технические средства обучения учебного
кабинета
№п/п
Наименование ТСО
Марка
Год
приобретени
я
Инвентарный но
мер по
школе
1.
Компьютер:
системный блок
LG
1010400000037
монитор
LG
FLATRON(F720R)
1010400000007
мышка
MITSUMI
ЗАБ000000000113
клавиатура
DEPO
-----------------
План работы кабинета
на 2015- 2016 учебный год
№
п/п
Вид работы
Ответственный
1
Подготовка класса к новому учебному году
Ответственный за
кабинет
2
Организовывать работы по своевременному ремонту мебели
в кабинете
Ответственный за
кабинет
3
Организация генеральной уборки кабинета
Классный
руководитель,
4
Организация ежедневной влажной уборки кабинета и его
проветривания во время перемен
Классный
руководитель,
5
Оформление и пополнение кабинета новыми материалами
Ответственный за
кабинет
6
Проведение индивидуальных и дополнительных занятий с
учащимися
Ответственный за
кабинет
7
Проведение внеклассных мероприятий (викторины,
чаепития, праздники)
Классный
руководитель,
8
Озеленение класса
Ответственный за
кабинет
9
Контроль над соблюдением теплового режима в классе
(состояние отопительной системы)
Директор школы,
завхоз.
10
Контроль над соблюдением светового режима (состояние
люминесцентных ламп)
Ответственный за
кабинет, завхоз
11
Контроль над состоянием водоснабжения (работа смесителя
и канализации раковины)
Ответственный за
кабинет, сантехник
12
Контроль за соблюдение правил по ТБ в кабинете (ведение
журнала по ТБ, проведение инструктажа по ТБ с учащимися,
организация дежурства в кабинете)
Ответственный за
кабинет
13
Подготовка сменных учебно-информационных стендов
(уголок класса, готовимся к олимпиаде, уголок ТБ)
Классный
руководитель,
родительский комитет
14
Обновление методических папок
Классный
руководитель,
Пополнение новыми методическими пособиями
родительский комитет
15
Организация в классе индивидуальной работы с учащимися,
проявляющими интерес к изучению предмета
Ответственный за
кабинет
16
Подготовка учащихся к участию в олимпиаде
Ответственный за
кабинет
17
Организация внеурочных мероприятий с классом
Классный
руководитель,
родительский комитет
18
Проведение родительских лекториев, собраний
Классный
руководитель
19
Организация выставок работ учащихся
Ответственный за
кабинет
Учебно-методическая работа
1. Оказание своевременной помощи учащимся в работе над курсовыми и
итоговыми композициями.
2. Принимать участие в выставочной деятельности школы, района.
3. Принимать участие в конкурсах и фестивалях творчества учеников.
4. Соблюдать эстетику оформления кабинета.
5. Внести новые сведения в информационный стенд.
6. Оформить экспозиционные стенды в кабинете:
Традиционные художественные промыслы в области производства
игрушек, сувениров,
Художественное ткачество,
Искусство русского кружевоплетения
7. Выпустить методические пособия для учеников по изучению технологии
плетения макраме и технологии выполнения вышивки крестиком.
1. Продолжить разработку методических комплексов:
1. Технология изготовления швейных изделий с методикой
преподавания,
2. Декоративно-прикладное искусство с методикой преподавания.
3. Пополнить картотеку литературы, имеющейся в библиотеке, новой
информацией.
4. Продолжить выполнение картотеки статей по технологии из различных
журналов.
Совершенствование методической
деятельности учителя:
Для обеспечения соответствия методической деятельности учителя
современным требованиям необходимо методическую подготовку связать с
личностно ориентированным обучением на различных этапах непрерывного
образования и обеспечить ее преемственность.
Обеспечение непрерывного становления учителя как субъекта
собственного развития:
- личностно ориентированное обучение на всех этапах непрерывного
образования и нацеленность учителя на его реализацию в педагогическом
процессе;
- обеспечение посредством содержания и организации работы с ним
формирования методической компетентности и открытой познавательной
позиции учителя, овладения учителем техникой ведения диалога с
учащимися.
Изменение содержания методической подготовки учителя в условиях
непрерывного образования.
Пополнение методической и дидактической базы для
совершенствования педагогического мастерства.
Проведение опытно-экспериментальной работы, которая
предусматривает наличие программы исследования; авторской или
скорректированной в соответствии с темой исследования учебной
программы; программ спецкурсов, пакетов диагностических материалов и
методик проведения мониторинга; фиксации результатов достижений
учащихся, полученных в процессе формирующего эксперимента.
Выступления с исследовательскими работами и сообщениями на
городских конференциях и «Днях науки».
Представление ежегодного отчета об индивидуальной методической
работе.
Активное участие в педагогических советах (доклады, отчеты,
выступления, предложения и т.д.).
Проведение открытых уроков для учителей школы и города с
демонстрацией инновационных технологий.
Составление рекомендаций, памяток, алгоритмов для изучения наиболее
трудных тем программы, вопросы по формированию, изучению и
распространению передового педагогического опыта.
Внеклассная работа.
Широко распространенной формой работы стали творческие выставки
«Город мастеров», конкурс поделок из твердых бытовых отходов, поездки на
«Ярмарки».
В осуществлении внеурочной деятельности можно выделить два
направления:
а) расширение и углубление знаний, приобретаемых на уроках;
б) получение новых знаний на внеклассных занятиях.
Главными направлениями внеклассной работы по технологии являются:
• развитие исследовательской деятельности учащихся;
• закрепление и развитие знаний исторических сведений ;
• развитие технического мышления;
• выработка умения пополнять знания из разнообразных источников
информации;
• развитие творческих способностей;
Работа с одаренными детьми:
• организация и руководство научно-исследовательской деятельностью
учащихся;
• проведение олимпиад по технологии;
• подготовка к районным, городским, областным олимпиадам;
• подготовка презентаций, рефератов.
• подготовка творческих проектных работ.
Оформление кабинета
№
п\п
Наименование
Кол-во
1
Классная доска с магнитами для
крепления таблиц и картинок.
1
2
Переносные стенды обтянутые
холстом 1,5 х 2 м для выставки
работ по рукоделию
3
3
Реечный стенд «Техника
безопасности в кабинете
технологии»
1
5
Комнатные цветы
много
6
Инструкция «План эвакуации
при пожаре на 3 этаже»
1
7
Вышитые крестом картины,
панно, батик, гобелен, коллажи,
аппликации, миниатюры в
рамках и другие поделки,
много
выполненные детьми на уроках и
во внеурочное время.
ЗАНЯТОСТЬ КАБИНЕТА В 2016 – 2017 УЧЕБНОМ ГОДУ
Предмет Технология
Урок
Дни недели
Понедельн
ик
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота
1.
5
6в
5
2.
5
6в
6г
5
3.
8
6г
5
4.
8
5
6д
5
5б
5
5.
8
5
6д
5
5б
5
6.
6б
7в
7а
6а
7 б
7.
6б
7в
7а
6а
7 б
ОПИСЬ ИМУЩЕСТВА И ДОКУМЕНТАЦИИ КАБИНЕТА
ТЕХНОЛОГИИ
№
п/п
Наименование
имущества
Количе
ство
1.
Учительский стол
1
2.
Учительский стул
1
3.
Парты двуместные
Стулья
ученические
8
16
4.
Доска
1
5.
Шкаф
2
6.
Часы
1
7.
Доска гладильная
1
8.
Машина швейная
электрическая,
12
9.
Оверлок
2
10.
Утюг
электрический с
терморегулятором и
пароувлажнителем.
11.
Ножницы
раскройные
10
12.
Ножницы для
бумаги
16
13.
Нитки швейные
В
ассорти
менте
14.
Нитки для
вышивания
5
15.
Нитки для
16.
Игольница
5
17.
Вязальные крючки
15
18.
Вязальные спицы
10
19.
Пяльца
8
20.
Ведро для уборки
21.
Корзина для
мусора
Лента сантиметровая
10
23
Линейка деревянная 100
см.
4 шт.
1
24
Линейка деревянная 50
см.
.
4
25
Линейка закройщика М
1:4
10
26.
Салфетки.
Декупажные
салфетки
Гофрированная
бумага
27.
Клеящие
карандаши, клей
ПВА, клей
«Момент»
28.
Водоэмульсионная
краска, гуашь,
акриловые краски,
витражные краски,
акварель, краски
для батика
1.
Ведро для уборки
1
2.
Корзина для
мусора
1
3.
Технические средства обучения
учебного кабинета технологии
№ п\п
Наименование ТСО
Количество
1.
Машина швейная
электрическая
12
2.
Оверлок
2
3.
Компьютер
1
4.
Монитор
1
5.
Принтер
6.
Сканеер
7.
Проектор
Учебно – методическая и справочная
литература
1. УМК
№
п/п
Название
Автор
Издательство
Год
издания
Кол-
во
экз.
1.
Технология. 5-8 кл.
Программа с CD-
диском. Изд.1
Программы
Синица НВ.
Симоненко
В.Д.
М: Вентана-
Граф
2015
1
2.
Технология.
Технологии ведения
дома.5 класс
Учебник
Синица НВ.
Симоненко
В.Д.
М: Вентана-
Граф
2013
15
3.
Технология.
Технологии ведения
дома. 5 кл.
Методическое
пособие. Изд.1
Синица НВ.
М: Вентана-
Граф
2014 г.
1
4.
Технология.
Технологии ведения
дома. 5 кл. Рабочая
тетрадь. Изд.1
Синица НВ.
М: Вентана-
Граф
20014 г.
1
5.
Технология.
Технологии ведения
дома.6 класс
Учебник
Синица НВ.
Симоненко
В.Д.
М: Вентана-
Граф
2013
15
6.
Технология.
Технологии ведения
дома. 6 кл.
Методическое
пособие. Изд.1
Синица НВ.
М: Вентана-
Граф
2014 г.
1
7.
Технология.
Технологии ведения
дома. 6 кл. Рабочая
тетрадь. Изд.1
Синица НВ.
М: Вентана-
Граф
20014 г.
1
8.
Технология.
Технологии ведения
дома.7 класс
Учебник
Синица НВ.
Симоненко
В.Д.
М: Вентана-
Граф
2013
15
9.
Технология.
Технологии ведения
дома. 7 кл.
Методическое
пособие. Изд.1
Синица НВ.
М: Вентана-
Граф
2014 г.
1
10.
Технология.
Технологии ведения
дома. 7 кл. Рабочая
тетрадь. Изд.1
Синица НВ.
М: Вентана-
Граф
20014 г.
1
Журналы
№
п/п
Название, № журнала, Год издания
Кол-во
экземпл
яров
1.
Научно-методический журнал «Школа и производство» ШКОЛА-
ПРЕСС, 2000.
2
2.
Домашний очаг.Москва-2009. Научно-методический журнал
1
3.
Научно-популярный журнал «Сделай сам» №1 М.:ЗНАНИЕ,1990.
Научно-методический журнал
1
4.
Научно-методический журнал «Сделай сам» №4, М.:
1
ЗНАНИЕ,1991
5.
Профессиональный журнал «Питание и общество» №4, М.:1997.
1
6.
Каталог «Спецодежда и средства защиты» М.:-БРИГ 2006.
1
7.
Чудесные мгновения № 1-4– 2007
1
8.
Журнал по вязанию «Золушка» №1-12,1997.
1
9.
Журнал по вязанию «Сандра» №1-9,1995.
1
10.
Журнал по вязанию «Лапушка» №1-4,1994.
1
11.
Журнал «Бурда» №5,1994.
1
12.
Журнал «Девчонки и мальчишки. Школа ремесла»№10, 2007
1
13.
Журнал «Девчонки и мальчишки. Школа ремесла»№9,10,11,12,
2008
4
14.
Журнал «Макроме»
1
15.
Журнал «Лена» - бисер, 2002
1
16.
Вышивка для души
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПРЕДМЕТУ
№ п/п
Наименование
Имеется в
наличии
Необходимо
приобрести
1
Папки с материалами открытых уроков.
2
Тематические папки:
«Машиноведение»
История швейной машины
Устройство и назначение швейной
машины
Работа на швейной машине без заправки
нитки
Заправка верхней и нижней нитки
Чистка и смазка швейной машины
Устройство и замена швейной иглы
Неполадки в работе швейной машины
Материаловедение
Плечевое изделие
Поясное изделие
Швы
Вышивка
Вязание
Лоскут
Техника безопасности
Айрис-фолдинг
Декупаж
Изонить
• Отделочные работы
• Моделирование
• Вышивка
• Выбор профессии
• Ручные и машинные швы
• Перевод вытачки в подрез от линии проймы,
в плечо
• Перевод вытачки в подрез, в бок
• Чертёж юбок
• Мелкие складки по середине переда
• Перевод вытачки в линию переда, талии
• Обработка рукавов
• Отделочные работы
• Вышивка
• Обработка низа брюк
• Втачивание молний
• Перевод вытачек в подрез, в бок
• Обработка карманов
• Ручные и машинные швы
• Обработка петель
• Моделирование
• Машиноведение
• Ручные стежки
• Снятие мерок
• Моделирование фартука
• Моделирование юбки
• Моделирование блузки
• Мокрая бумага
• Изонить
• Валентинки
• Для любознательных
3
Альбомы с образцами:
• Строчки петлеобразного стежка
• Соединительные швы
• Обработка мелких деталей
• Виды рукавов
• Профессии швейных предприятий
• Машинные швы
4
Прапки с тестами для 5-х, 6-х, 7-х, 8-х классов
ЛИТЕРАТУРА
(подписки, книги для внеклассного чтения, внеклассной работы)
№
п/п
Название
Автор
Издательство
Год
издания
Кол-во
экз.
1
100 рисунков для
машинной вышивки
Смирнова И.П.
ТОО Мария Л
1989 г.
1
2
Художественная вышивка
Москва
1992 г.
1
3
Модное платье
Екшурская Т.Н.,
Юдина Е.Н.
С-П,
ЛЕНИЗДАТ
1992 г.
2
4
Шейте сами
Юдина Е.Н.,
Евтушенко
М.А.
"Культ-информ-
пресс"
1992 г.
1
5
Полная энциклопедия
женских рукоделий
Ташкент,
"Правда Востока"
1993 г.
1
6
100 минут для красоты и
здоровья
София
Вендровска
М:
"ОЛМА-ПРЕСС"
1993 г.
3
7
Рукоделие в школе
Мульги А.Я.
М: Просвещение
1971 г.
1
8
Знакомьтесь с макраме
Соколовская
М.М.
М: Просвещение
1990 г.
1
9
Технология приготовления
диетических блюд
Бренц
М.Я.,Сизова
Н.П.
М:"ЭКОНОМИКА"
1978 г.
1
10
Приготовление мучных
кондитерских изделий
Бутейкис Н.Г.,
Кенгис Р.П.
М: Госиздат.
торговой
литературы
1963 г.
1
11
Конструирование женской
лёгкой одежды
Янчевская Е.А.
М: "Лёгкая и
пищевая
промышленность"
1983 г.
1
Наглядные пособия
№
п\п
Наименование
Кол-во
1
Комплект таблиц. Кулинария (20)
1
2
Комплект таблиц. Рукоделие (7)
1
3
Комплект таблиц. Технология изготовления швейного изделия (14)
1
4
Комплект таблиц. Машиноведение (6)
1
5.
Комплект таблиц. Материаловедение (7)
1
Интернет для учителей технологии
Общеобразовательные сайты
Российское образование, федеральный портал http://www.edu.ru/
Сайт министерства образования и науки Российской федерации
http://www.mon.gov.ru
Российский образовательный портал http://www.school.edu.ru/default.asp
Бесплатная виртуальная электронная библиотека ВВМ.
http://www.velib.com/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
http://www.fcior.edu.ru
Образовательные порталы и сайты
Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Трудовое обучение.
Каталог.
http://window.edu.ru/catalog/?p_rubr=2.1.22
ЗАУЧинфо http://www.zavuch.ru/ VII Международный педагогический
форум «Формирование профессиональной компетентности педагога»
Библиотека начинающего педагога http://vashabnp.info/
Вентана- граф. http://www.vgf.ru/tabid/82/Default.aspx Технология
Сообщество взаимопомощи учителей http://pedsovet.su
Сетевое сообщество педагогов http://rusedu.net/
Учительский портал http://www.uchportal.ru Разработки уроков по
предметам, педагогические статьи, портфолио
Профессиональное сообщество педагогов http://metodisty.ru
Открытый класс http://www.openclass.ru/ Сетевые образовательные
сообщества
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
http://festival.1september.ru/
Сеть творческих учителей http://it-n.ru/
Электронное СМИ. http://tehnologi.su/dir/130 «Непрерывная подготовка
учителя технологии». Сайты учителей техноло-гии
ПроШколу.ru http://www.proshkolu.ru/ Интернет портал
Педсовет.org http://pedsovet.org
Интерактивная доска. http://interaktiveboard.ru Использование
интерактивной доски учителем в школе
Информатика и информационно-коммуникативные технологии в школе
www.klyaksa.net
Портал готовых презентаций http://powerpoint4you.ru/ Презентации по
предметам, шаблоны, картинки по темам
Детские электронные презентации и клипы http://viki.rdf.ru/
«Звезды нового века» http://znv.ru/ Международный фестиваль детского
творчества
«Южный полюс» http://ujp.ru/index.php Международный детский творческий
фестиваль
Образовательные порталы и сайты технологической направленности
Информационно-коммуникативные технологии в образовании
http://shgdminusa.narod.ru/DswMedia/p5aa1.html Тех-нология
обслуживающего труда: разработки уроков и мероприятий. В разделе
КУЛИНАРИЯ собраны полезные советы по кулинарии, отборные рецепты
тортов и салатов, традиционные блюда и напитки...
Веб-круг друзей http://webkolo.clan.su/ Код новостей раздела "Технологии"
(просто вставьте этот код на свой сайт)
<a href="http://webkolo.clan.su/"><b>Новости для трудовиков с сайта "Веб-
круг друзей"</b></a><br> <script type="text/javascript"
src="http://webkolo.clan.su/informer/11"></script>
Аттестационное портфолио педагога http://uchportfolio.ru/mc/show/45781-
attestacionnoe-portfolio-pedagoga мастер-класс для педагогов
Тематические сайты для учителя технического труда:
Лобзик http://www.lobzik.pri.ee/ Для любителей мастерить и профессионалов
Учебник по ручному фрезеру http://fi-
com.ru/technics/routing/jacksonday/kapitel1
Англоязычный учебник по оригами http://chosetec.darkclan.net/origami/
Архив журнала Юный техник http://jt-arxiv.narod.ru/
Домашние ремесла http://domaschnie-remesla.narod.ru/
Винтик и шпунтик на куличках http://shpuntik.kulichki.net/index.html
Технология и трудовое обучение www.trudovik.narod.ru
Измерители выполнения
образовательного стандарта
Наглядные пособия
№
п\п
Наименование
Кол-во
1
Комплект таблиц. Кулинария
1
2
Комплект таблиц. Рукоделие
1
3
Комплект таблиц. Технология изготовления швейного
изделия
Плечевое изделие
Поясное изделие
Фартук
1
4
Комплект таблиц. Машиноведение
1
5.
Комплект таблиц. Материаловедение
1
Контрольные работы
№
п/п
Класс
Тема
1.
5
Материаловедение №1
2.
5
Материаловедение №2
3.
5
Интерьер кухни
4.
5
Машиноведение
5.
5
Снятие мерок
6.
5
Конструирование, моделирование и изготовление
фартука
7.
5
Гигиена девушки. Косметика
8.
6
Вышивка
9.
6
Кулинария
10.
6
Материаловедение
11.
6
Машиноведение
12.
6
Конструирование, моделирование и изготовление
плечевых изделий
13.
7
Материаловедение
14.
7
Работа на швейной машине
15.
7
Снятие мерок
16.
7
Конструирование, моделирование конической,
клиньевой и прямой юбки
17.
8
Семейная экономика
18.
8
Художественная обработка материалов
19.
8
Техника безопасности при эксплуатации
электроприборов
Практические работы
№
п/п
Класс
Тема
1.
5
Выполнение полотняного переплетения
2.
5
Определение вида ткани
3.
5
Подготовка швейной машины к работе
4.
5
Выполнение машинных швов
5.
5
Сервировка стола
6.
5
Выполнение ручных швов
7.
6
Сравнение волокон шерсти и натурального шелка
8.
6
Определение лицевой и изнаночной сторон тканей
9.
6
Выполнение образцов вышивки
10.
6
Выполнение саржевого, сатинового и атласного
переплетений
11.
6
Подготовка кожаной обуви к хранению
12.
Пришивание фурнитуры
13.
6
Сервировка стола
14.
6
Изготовление макета оформления окна тканями
15.
7
Сервировка стола
16.
7
Определение состава тканей и изучение их свойств
17.
7
Изучение символов по уходу за текстильными
материалами из химических волокон
18.
8
Практические работы № 1- 9 по теме «Семейная
экономика»
19.
8
Приемы заполнения угла, дуги, окружности в технике
изонити
20.
8
Выполнение образцов вышивки лентами
Дидактические карточки
№
п/п
Класс
Тема
Название
Кол-
во
1
5
Кулинария
Сервировка стола
10
2
5
Кулинария
Бутерброды
10
3
5
Кулинария
Способы нарезки овощей
10
4
5
Кулинария
Салфетки
10
5
5
Уход за одеждой
Заплаты
10
6
5
Ручные работы
Виды ручных швов
10
7
5
Ручные работы
Терминология
10
8
5
Материаловедение
Классификация текстил
волок
10
9
5
Материаловедение
Изготовление ткани
10
10
5
Материаловедение
Отделка ткани
10
11
5
Материаловедение
Нити основы и утка
10
12
6
Материаловедение
Свойства тканей
10
13
6
Материаловедение
Механические свойства ткан
10
14
6
Материаловедение
Физические свойства тканей
10
15
6
Материаловедение
Технологические свойства тк
10
16
6
Физиология питания
Пищевые отравления
10
17
7
Кулинария
Обработка мяса
10
Технологические карты
№
п/п
Класс
Тема
Название
Кол-
во
1.
5
Вышивка
Ручные швы
5
2.
5
Кулинария
Приготовление блюд
5
3.
5
Вязание крючком
Основные приемы вязания
5
4.
5
Работа с тканью
Способы лоскутной техники
5
5.
5
Материаловедение
Полотняное переплетение
5
6.
6
Вышивка
Счетные швы
5
7.
6
Кулинария
Приготовление блюд
5
8.
6
Вязание крючком
Основные приемы вязания
5
9.
6
Работа с тканью
Способы лоскутной техники
5
10.
6
Материаловедение
Сарж, сатин, атласн переплет
5
11.
7
Вязание крючком
Техника «филе»
5
12.
7
Вязание крючком
Декоративные приемы вязан
5
13.
7
Макраме
Основные приемы плетения
5
14.
7
Работа с тканью
Аппликация
5
15.
7
Кулинария
Приготовление блюд
5
16.
8
Изонить
Заполнение угла
5
17.
8
Изонить
Заполнение окружности
5
18.
8
Макраме
Декоративные кисти
5
Правила пользования учебным
кабинетом
1.Кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий.
2. Учащиеся должны находиться в кабинете только в присутствии учителя.
3. Кабинет должен проветриваться каждую перемену, в кабинете должны
открываться фрамуги и форточки согласно плану проветривания кабинета
4. Учитель должен организовывать уборку кабинета по окончании
занятий в нем.
5. Помещение класса подлежит обязательной ежедневной влажной уборке,
которая осуществляется дежурными ответственного класса.
6. Следить за сохранностью мебели инвентаря.
7. Уход за комнатными растениями.
8. Соблюдать ППБ-01-01 и СанПин.
График проветривания кабинета
8:45 - 8:55
9:40 – 9:55
10:40 – 10:55
11:40 – 11:55
12:40 – 12:55
Скачать материал

Технология - еще материалы к урокам: