Презентация "Степени сравнения наречий"

Степени сравнения наречий. Морфологический разбор наречий. Синтаксическая разминка.

Задание.

• Записать предложения своего варианта, графически обозначить необходимость постановки запятых;
• Устно – объяснить орфографию подчёркнутых слов.

Дачные поезда часто проносящиеся около старого дома придают пейзажу ещё большую прелесть поневоле заволакивая желтизну лесов облаками паровозного пара.

• Дачные поезда часто проносящиеся около старого дома придают пейзажу ещё большую прелесть поневоле заволакивая желтизну лесов облаками паровозного пара.

• Охотники просто ходят по зарослям ежевики растущей по оврагам и не жалея патронов прицельно стреляют по вылетающим из-под ног птицам.

Дачные поезда, часто проносящиеся около старого дома, придают пейзажу ещё большую прелесть, поневоле заволакивая желтизну лесов облаками паровозного пара.

• Дачные поезда, часто проносящиеся около старого дома, придают пейзажу ещё большую прелесть, поневоле заволакивая желтизну лесов облаками паровозного пара.

• Охотники просто ходят по зарослям ежевики, растущей по оврагам, и, не жалея патронов, прицельно стреляют по вылетающим из-под ног птицам.

Определите принадлежность выделенных слов к той или иной части речи. Докажите это, обращаясь к материалу рубрики «Возьмите н заметку» §15.

• Эта задача сложнее предыдущей.
• Мы живём сложнее, чем наши ближайшие соседи.

Проведите письменный морфологический разбор выделенных слов. Подчеркните в каждом предложении все члены. В каком предложении нет подлежащего?

• Мне вредно дышать пылью.
• Люся любила этот день и всегда ожидала его с нетерпением.