Готовимся к ЕГЭ "Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с придаточным определительным" 11 класс

Знаки препинания Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с придаточным определительным Автор работы: заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 2 г. Гагарина Смоленской области Наталья Николаевна Покровкова Русский язык, 11 класс

Тест на основе шаблона Баженова А.А.

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

• Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Старик вспомнил (1) что много лет не чинил плетень вокруг сада и огорода (2) что сломана калитка (3) и (4) что вообще немало дел (5) которые требуют сильных рук и хозяйского глаза.

• 1,2,3

• 1,2,3,4

• 1,2,5

• 1,2,4,5

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

• Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Он понимал (1) что бой закончился (2) что сам он уцелел (3) и даже не ранен (4) но не испытывал сейчас ничего (5) кроме тошноты и усталости.

• 1,2,4,5

• 1,2,3,4

• 1,2,3,4,5

• 1,3,4,5

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

• Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Прихожая (1) где висело зеркало с подставкой для перчаток (2) и стоял дубовый баул (3) на который легко было наскочить коленом (4) суживалась в очень тесный коридор.

• 1,2,3,4

• 2,3,4

• 1,2

• 1,3,4

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

• Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
У всех (1) кто прошёл войну (2) терял своих лучших товарищей (3) есть острое ощущение того (4) что жить надо достойно.

• 2,3,4

• 1,2,3

• 1,2,3,4

• 1,4

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

• Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Достанет ли сил (1) она не знала и надеялась всё же (2) что она не из слабеньких (3) и боялась в то же время (4) что тут потребуется что- то ещё (5) чего в ней не окажется.

• 1,2,3,4

• 1,2,3,4,5

• 2,3,4,5

• 1,3,4,5

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

• Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Ложные друзья (1) подобно тени следуют за нами по пятам (2) пока мы ходим на солнце (3) и тотчас покидают нас (4) как только мы вступаем в тень.

• 2,3,4

• 1,2,3

• 1,2,3,4

• 3,4

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

• Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Из сеней дверь вела прямо на кухню (1) к левой стене (2) которой (3) прилепилась одним боком большая русская печь.

• 1

• 2

• 3

• 1,3

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

• Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Лестница напомнит вам (1) что вы человек (2) что у вас должно быть чувство достоинства (3) и (4) что вовсе недостойно взрослому человеку бегать по лестнице.

• 1,2

• 1,2,3

• 1,3

• 1,2,3,4

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

• Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Маргарита прошла ещё над одним водным зеркалом(1) на гладкой поверхности(2) которого(З) проплыла под ногами вторая луна(4) и ещё более снизилась.

• 1,2,3,4

• 1,4

• 2,3,4

• 1,2

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

• Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Князь (1) который был мысленно занят своим делом (2) подумал (3) что ему необходимо будет познакомиться с человеком (4) который всех знает (5) и докладывает сам министру.

• 1,2,3

• 1,3,4

• 1,2

• 1,2,3,4