Презентация "Характеристика согласных звуков" 10 класс
Подписи к слайдам:
Характеристика
согласных звуков
Работу выполнила
студент 14 группы
Карагодина Ксения
Среди великолепных качеств нашего языка есть одно совершенно удивительное
и малозаметное. Оно состоит в том,
что по своему звучанию
он настолько разнообразен,
что заключает в себе звучание
почти всех языков мира.
К.Г. Паустовский
По участию голоса
в образовании звука
Сонорные
Шумные
По участию голоса
в образовании звука
Сонорные
(звонче звонких)
[р], [л], [м], [н]
[р’], [л’], [м’], [н’]
[j’]
По участию голоса
в образовании звука
Шумные
Звонкие Глухие
состоят из
шума + голоса
состоят
только из шума
[ц],[ч],[щ],[х]
По участию голоса
в образовании звука
Согласные могут иметь пару
по глухости-звонкости
[б] [б’] |
[п] [п’] |
[в] [в’] |
[ф] [ф’] |
[г] [г’] |
[к] [к’] |
[д] [д’] |
[т] [т’] |
[з] [з’] |
[с] [с’] |
[ж] |
[ш] |
По месту образования
Губные
Язычные
По месту образования
Губно-губные [б], [п], [м] [б’], [п’], [м’] |
Губно-зубные [в], [ф] [в’], [ф’] |
Губные
По месту образования
Язычные
Переднеязычный Среднеязычные
Заднеязычные
По месту образования
Переднеязычные
Зубные Нёбно-зубные
[з], [с], [д], [т], [л], [н]
[з’], [с’], [д’], [т’], [л’] [н’]
[ц]
[ж], [ш], [щ], [ч] [р]
[р’]
По месту образования
Заднеязычные
[г], [к], [х]
[г’], [к’], [х’]
По месту образования
Среднеязычные
[j’]
По способу образования
Смычные Щелевые
Аффрикаты
По способу образования
Смычные
(связки смыкаются)
Дрожащие Взрывные
Смычно-проходящие
[б],[п]
[д][т]
[г],[к]
[б’], [п’] [д’], [т’] [г’], [к’]
[р]
[р’]
Носовые
[м], [н]
[м’], [н’]
Боковые
[л]
[л’]
По способу образования
Щелевые
(образуется щель)
Круглощелевые
[з], [с]
[з’], [с’]
Плоскощелевые
[ж], [ш], [х], [в],[ф]
[ж],[ш],[х’],[в’],[ф’]
[j’]
Аффрикаты
По способу образования
Ц [т - с]
Ч [т’ - ш]
По участию голоса в образовании звука |
||||||||||||
Сонорные (звонче звонких) |
Шумные |
|||||||||||
[ р] [л] [м] [н] [ р’] [л’] [м’] [н’] [ j’] |
Звонкие (шум+голос) |
Глухие (только шум) [ ц] [ш] [щ] [х] |
||||||||||
Согласные по признаку глухости-звонкости могут иметь пару [ б]-[п] [в]-[ф] [г]-[к] [д]-[т] [ з]-[ с] [ б’] -[п’] [в’]-[ф’] [г’]-[к’] [д’]-[т’] [ з’]-[ с’] [ж]-[ш] |
||||||||||||
По месту образования звука |
||||||||||||
Губные |
Язычные |
|||||||||||
Губно-губные |
Губно-зубные |
Переднеязычные |
Среднеязычные
[ j’]
|
Заднеязычные
[к] [г] [х] [к’] [г’] [х’] |
||||||||
[ б] [п] [м] [ б’][п’][м’] |
[в] [ф] [в’] [ф’] |
Зубные |
Нёбно-зубные |
|||||||||
[ з] [с] [д] [т] [ л] [н] [ з’ ] [с’] [д’] [т’] [ л’] [н’] [ц] |
[ж] [ш] [щ] [ч] [ р] [ р’] |
|||||||||||
По способу образования звука |
||||||||||||
Смычные |
Щелевые |
Аффрикаты |
||||||||||
Взрывные |
Дрожа-щие |
Смычно-проходные |
Круглощелевые |
Плоскощелевые |
||||||||
[б] [п] [д] [т] [ б’] [п’] [д’] [т’] [к] [г] [к’] [г’] |
[ р] [ р’] |
Носовые |
Боковые |
[ з] [с] [ з’ ] [с’] |
[в] [ф] [ж] [ш] [х] [в’] [ф’] [ж’] [ш’] [х’] [ j’] |
Ц т - с Ч [т’] - [щ] |
||||||
[м] [н] [м’] [н’] |
[л] [л’] |
|||||||||||
Дайте характеристику звукам :
Маршр`ут
М - [м] -
а - [аъ] -
р - [р] -
ш - [ш] -
р - [р] -
у - [`у] -
т - [т] -
М - [м] - согл., сонорн.,
переднеязычн. зубной,
смычно-проходной носовой, твёрд.
а - [аъ] -
р - [р] -
Маршрут
Маршрут
М - [м] - согл., сонорн.,
переднеязычн. зубной,
смычно-проходной носовой, твёрд.
а - [аъ] - гласн., безуд., задн. ряд,
ср. подъём.
р - [р] -
Маршрут
М - [м] - согл., сонорн.,
переднеязычн. зубной,
смычно-проходной носовой, твёрд.
а - [аъ] - гл., безуд., задн. ряд,
ср. подъём.
р - [р] - согл., сонорн.,
переднеяз. нёбно-зубной,
смычный дрожащий, твёрд.
Маршрут
ш - [ш] -
р - [р] -
у - [у] -
т - [т] -
ш - [ш] - согл., шумн. только глух.,
переднеязычн. нёбно-зубной,
плоскощелевой, твёрд.
р - [р] -
у - [у] -
т - [т] -
Маршрут
ш - [ш] - согл., шумн. только глух.,
переднеязычн. нёбно-зубной,
плоскощелевой.
р - [р] -
у - [у] - гл., уд., задн. ряд,
верхн. подъём.
т - [т] -
Маршрут
ш - [ш] - согл., шумн. только глух.,
переднеязычн. нёбно-зубной,
плоскощелевой.
р - [р] -
у - [у] - гл., уд., задн. ряд,
верхн. подъём.
т - [т] - согл., шумн. глух.,
переднеяз. зубной,
смычный взрывной, твёрд.
Маршрут
Фонема [j’]
[и] [j] [i]
И - неслоговое
Слоговой безударный
Слоговой ударный
Условия использования [j]
- Начало слова под ударением
`Яма [`jамъ]
2) После разделительных Ь и Ъ знаков
Подъём [паъд` jом]
3) После гласных букв
Сияние [с’иj`ан’иiь]
Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то подарок:
все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи.
Н.В. Гоголь
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные знаки препинания.при уточняющих членах предложения" 8 класс
- Конспект урока "Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные знаки препинания.при уточняющих членах предложения" 8 класс
- Технологическая карта урока "Что изучает орфоэпия? Произношение ударных и безударных гласных звуков" 5 класс
- Технологическая карта урока "Сколько лексических значений имеет слово" 5 класс
- Технологическая карта урока "Лексика с точки зрения активного и пассивного запаса. Устаревшие слова: архаизмы и историзмы" 6 класс
- Технологическая карта урока "Корни с чередованием гласных в корне е/и, о/а" 6 класс