Презентация "Гласные О - Е после шипящих в суффиксах имен существительных"
Подписи к слайдам:
- Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей №9 имени К.Э.Циолковского»города Калуги Малышева Татьяна Вячеславовна
- 1.Распределите слова по видам орфограмм.
- 2.Графически объясните правописание вставленных букв.
- Чертеж…м, пальц...м, ш...лк, ш…пот, огурц…в, со свеч…й, ж…лтый, крыж…вник, ш…рох, щ…лочь, полотнищ...м, ж…лудь.
- Проверьте правильность выполнения. Поставьте себе оценку.
- 1.Чертежом, пальцем, огурцов, со свечой, полотнищем.
- 2.Шёлк, шёпот, жёлтый, крыжовник, шорох, щёлочь, жёлудь.
- Какие виды орфограмм вам встретились?
- Вставьте устно пропущенные буквы и запишите их в ответе.
- 1. каланч…й пальц…в огурц…м
- 2. реч…нкой туч…й лапш…й
- 3. чиж…м лисиц…й сторож…м
- 4. полотенц…м перц…м борщ…м
- 5. невеж…й шалаш…м плющ…м
- 6. овраж…к зайч…нок медвеж…нок
- 7. друж…к пастуш…к горош…к
- 8. мыш…нок человеч…к собач…нка
- 9. ш…лковый кумач…вый свинц…вый
- Проверьте правильность выполнения. Поставьте себе оценку.
- 1. о е о
- 2. о е о
- 3. о е е
- 4. е е о
- 5. е о о
- 6. е о о
- 7. о о е
- 8. о е о
- 9. е о о
- Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Графически объясните все известные вам орфограммы. Постройте схему последнего предложения.
- Я ст…ял на берегу р.. .ки и поджидал паром. В обыкнове(н,нн)ое время это (не)большая реч…нка, теперь же (передо) мной ра(с,сс)т…лалась огромная река. (Не)настье застало меня на (био)станци…, и вот теперь мне пр…ходилось доб…раться до города сложным путем.
