Контрольный диктант "Однородные члены предложения" 5 класс
Контрольный диктант в 5 классе
по теме «Однородные члены предложения»
Составила Носкова Т.Б., учитель русского языка и литературы
Плясунья
Ну и погодка!
Дождь, слякоть, холод! В такую погоду добрый хозяин собаку из дому не
выпустит.
Решил и я свою не выпускать. Пусть дома сидит, греется. А сам взял ружьё,
взял бинокль, оделся потеплее, надвинул на лоб капюшон - и пошёл! Любопытно
всё-таки поглядеть, что в такую непогоду зверьё делает.
И только вышел за околицу, вижу: лиса! Мышкует - промышляет мышей.
Вдруг вскинулась лиска всем передом, потом пала передними ногами и носом
на землю, рванула - вверх взлетел чёрный комочек. Лиса разинула зубастую
пастишку, поймала мышь на лету.
И проглотила, даже не разжевав.
Да вдруг и заплясала!
Грамматическое задание
1. Разберите следующие слова по составу:
Проглотила, чёрный, мышкует, греется, вверх, сидит, ружьё, погодка, холод,
свою, заплясала, непогода.
2. Выпишите из текста диктанта 3 слова с непроверяемой гласной в корне
слова.
3. Из данного предложения выпишите грамматическую основу:
Вдруг вскинулась лиска всем передом, потом пала передними ногами и носом
на землю, рванула - вверх взлетел чёрный комочек.
4. Выолните синтаксический разбор предложения:
Лиса разинула зубастую пастишку, поймала мышь на лету.
5. Выполните морфологический разбор слов:
проглотила, разинула, поглядеть.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Пунктуационный практикум "Диалог" 5 класс
- Пунктуационный практикум 9-11 класс
- Конспект урока "Повторение. Орфография" 6 класс
- Конспект урока "Морфемика и словообразование. Повторение" 6 класс
- Конспект урока "Местоимение. Повторение" 6 класс
- Конспект урока "Морфолого-синтаксический способ образования слов" 6 класс