Конспект урока "Сложные слова" 6 класс

Урок 59
Тема: «Сложные слова» (§23)
Цель: знакомство со способами образования сложных слов
Оборудование: презентация
Ход урока
I. Повторение о способах образования слов слайд
1. Проверка д/з: Упр. 179
- Найдите слова, образованные известными вам способами.
2. Мини-тест «Способы образования слов»
II. Наблюдение за языковым материалом. слайд
2.1 Назовите сказочных героев, изображённых на картинках. Запишите.
Синеглазка, Белоснежка, Мойдодыр, Мальчик-с-пальчик, Конёк-Горбунок,
Черномор.
- В чем особенность этих слов? (В каждом из них – два корня).
- Как, по-вашему, образованы эти слова?
2.2 Называют способы образования слов. Запись схемой.
- Сопоставьте ваши догадки с информацией учебника.
III. Обращение к теоретическому материалу I §23 на с. 147.
3.1 Прочтите теоретический материал I §23 на с. 147.
3.2 Перечислите способы образования сложных слов, отразив их
схематично
Предполагаемый результат слайд
Способы образования сложных слов:
1. Слово + слово;
2. Основа + основа;
3. Основа + слово;
4. Основа + основа + суффикс.
Соединительные глаголы
Твердые согласные О
Мягкие согласные ж,ш,ц Е
3.3 Закрепление. Упр. 182, 183.
IV. Тренировочные упр. слайды
1) Как одним словом называют людей по роду их деятельности?
варит кашу – кашевар сечёт дрова – дровосек
ходит в море – мореход чистит трубы – трубочист
дует стекло – стеклодув считает звёзды – звездочёт
пишет басни – баснописец бреет бороды – брадобрей
2) Спишите текст. Найдите в тексте сложные слова и выполните их морфемный
разбор. (В тексте есть пропущенные буквы)
В школе чародейства и волшебства Гарри Поттер и его одноклассники
изучали травоведение, зельеварение и другие предметы. Гермиона вычитала в
книге «Сильнодействующие яды», что для оборотного зелья водоросли собирают в
полнолуние, златоглазки настаивают три недели. (Читайте книгу Дж. Ролинг
«Гарри Поттер и тайная комната»)
3) Из истории слов
Чародей, злодей это по происхождению сложные слова с общей основой -дей-,
производной от глагола деть делать. От него произошли также слова действие,
дело, деяние. Чародей буквально «делающий чары», то есть колдовство, волшебство.
Злодей – «делающий зло». Особые гадальные чаши на Руси назывались «чары».
V. Формирование основ культуры речи.
5.1 Запомни: в сложных словах со второй частью -провод ударение падает на
корень -вод-.
5.2 Запишите как можно больше сложных слов со второй частью –провод
(нефтепровод, газопровод, водопровод и т.д.).
5.3 Запишите три предложения с этими словами.
VI. Рефлексия. Слайд
Я узнал….
У меня получилось…
У меня не получилось…
Хотелось бы …
Мне запомнилось…
Я попробую…
VII. Домашнее задание: §23 (I) учить с опорой на схемы,
1 вариант: упр. 181;
2 вариант: выпишите из учебников по географии или биологии предложения,
в состав которых входят сложные слова.
3 вариант: найдите или составьте текст, в который включены сложные слова.