Конспект урока "Спряжение глаголов" 6 класс
Спряжение глаголов
I. Вопросбол.
- Как изменяются глаголы в прош. вр?
- Как изменяются глаголы в наст. и буд. вр?
- Что обозначает 1-е лицо глагола?
- Что обозначает 2-е лицо глагола?
- Что обозначает 3-е лицо глагола?
- Что ещё могут обозначать глаголы 2-го лица? (действие любого
человека – в пословицах)
- Как называется изменение глагола по лицам и числам?
II. Работа по теме урока.
1. Запись темы урока.
2. Работа с интерактивной таблицей (сл. 2)
Вспоминаем, что такое спряжение, типы спряжения, личгные окончания
глаголов I и II спряжения.
3. Закрепление.
Упр. 255.
Чтение текста.
- Какова основная мысль данного текста?
Комментированное письмо (обозначая орфограмму в окончаниях
глаголов).
(1 ученик у компьютера – электронное задание).
4. Физминутка (сл. 3).
5. Лексическая минутка.
Обратите внимание на слова справа (с. 96).
Что общего у этих слов?
Объясните значения данных слов.
Как они пишутся? От чего зависит выбор гласной?
6. Упр. 256 – по цепочке.
Образуйте форму 2 л. мн.ч., учитывая спряжение. (2 ученика за
компьютером – электронное задание на слайде №4, 2 – карточки).
III. Рефлексия (слайд 5).
Что мы сегодня с вами повторяли?
Что нового узнали?
Что вы, как вы считаете, усвоили хорошо, а что ещё повторить надо?
Что понравилось на уроке?
IV. Итоги урока.
V. Д/З: упр. 257, §91.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "Способы образования глагола. Повторение" 6 класс
- Внеклассное мероприятие "Спасите русский язык!" 6 класс
- Конспект урока "Сложные слова (знакомство со сложными словами, 1-й урок)" 6 класс
- Конспект урока "Сложные слова. Соединительные гласные" 6 класс
- Конспект урока "Дефисное и слитное написание сложных прилагательных" 6 класс
- Контрольная работа "Сложноподчиненные предложения" 9 класс