Презентация "Е и И в приставках не- и ни- отрицательных наречий"
Подписи к слайдам:
- Десятое декабря, среда.
- Классная работа.
- Е и и в приставках не- и ни- отрицательных наречий.
- , и
- .
- и
- .
- Составьте предложения по схемам.
- и
- .
- Замените в предложении к данной схеме одно из сказуемых деепричастным оборотом и запишите.
- Выполните синтаксический разбор.
- В древнерусском языке существовало слово тло – дно, основание. Наречие дотла образовалось от родительного падежа единственного числа этого слова с помощью предлога до. В значении наречия дотла (до основания, без остатка) сохраняется значение древнего существительного тло.
- Отрицательные местоимения.
- Никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего, нисколько.
- Образуются с помощью приставок не и ни от вопросительных местоимений кто? что? какой? чей? чего? сколько?
- Запишите отрицательные
- местоимения никем, некем, ничего, нечего, ничьими, написав рядом их же в составе словосочетания или предложения.
- Например: никого – никого нет дома, некого – некого отправить на олимпиаду.
- Сделайте вывод о правописании гласных е и и в приставках отрицательных местоимений
- ´
- ´
- ´
- Отрицательные наречия.
- Нигде, негде, никогда, некогда, ниоткуда, неоткуда и т.д.
- Образуются с помощью приставок не и ни от вопросительных местоимений где? когда? откуда? и т.д.
- Правописание гласных е и и в приставках отрицательных наречий
- ´
- ´
- ´
- некогда (под удар.)
- ´
- никогда (без удар.)
- ´
- Запишите, объясните правописание не и ни в наречиях.
- 1) (Ни)когда Россия ярма не носила.
- 1) Никогда (без удар.) Россия ярма не носила.
- ´
- 2) Велика Россия, а отступать (не)куда.
- 2) Велика Россия, а отступать некуда (под удар.).
- ´
- 3) (Ни)где не дышится так легко, как на родине.
- 3) Нигде (без удар.) не дышится так легко, как на родине.
- ´
- ´
- 4) Совершить хорошее дело никому и (ни)когда не поздно.
- 4) Совершить хорошее дело никому и никогда (без удар.) не поздно.
- ´
- 5) Смелый человек (ни)где не пропадет.
- 5) Смелый человек нигде (без удар.) не пропадет.
- ´
- Упражнение 228
- (письменно, по заданию)
- Д/з §37, выучить, упр. 229
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Особенности подготовки к урокам развития речи в рамках программы «Школа России» в 4 классе
- Презентация "Формирование умений связной речи. Составление текста весенней тематики" 2 класс
- Конспект урока "Формирование умений связной речи. Составление текста весенней тематики" 2 класс
- Конспект урока "А. Н. Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино. Девочка с голубыми волосами хочет воспитать Буратино" 2 класс
- Презентация "Формирование темы текста. Выделение основной мысли текста"
- Образцы проверочных работ в 8 классе по русскому языку