Анализ работы РМО учителей русского языка и литературы за 2023-2024 учебный год

Анализ работы РМО учителей
русского языка и литературы за 2023-2024учебный год.
В 2023/2024 учебном году деятельность РМО была направлена на
тему «Реализация обновленных ФГОС как приоритетное направление в преподавании
предметов «русский язык» и «литература»
Цель работы: расширение профессиональных знаний и совершенствование
практических умений педагогов в области инновационных педагогических технологий в
условиях реализации обновленных ФГОС, федеральных проектов и программ
Задачи РМО:
1. Изучить нормативно-правовую базу ООО, СОО, федеральных проектов и программ
в условиях перехода на новые ФГОС.
2. Распространять инновационный опыт педагогов в обновлении содержания
предметной области в контексте ФГОС.
3. Совершенствовать предметные и метапредметные компетенции педагогов.
4. Способствовать построению индивидуальных маршрутов непрерывного развития и
профессионального мастерства педагогических работников.
5. Формировать единый подход к решению актуальных педагогических проблем,
стоящих перед учителями в рамках реализации ФГОС, в рамках подготовки учащихся к
итоговой аттестации.
6. Создавать благоприятных условий для проявления педагогической инициативы
учителя.
7. Осуществлять информационную, учебно-методическую поддержку учителей на
основе диагностики и мониторинга.
Было проведено 4 заседания, на которых рассматривались вопросы теоретического
и практического характера. В течение учебного года на заседаниях обсуждались
следующие темы:
«Единое образовательное пространство преподавания русского языка и
литературы: догма или руководство к действию?»
«Цифровая образовательная среда как фактор повышения качества обучения».
«Развитие читательской грамотности одна из ключевых задач деятельности
педагога».
«Результаты деятельности учителей гуманитарного цикла по совершенствованию
образовательного процесса».
Были организованы внеклассные мероприятия:
Литературная игра «В сказочном царстве А. С. Пушкина».
«Жив талант, бессмертен гений», приуроченная к 225-летию со дня рождения Александра
Сергеевича Пушкина.
Литературная гостиная «Читаем Пушкина!»
День русского языка.
"На чердаке князя Шаховского".
День славянской письменности и культуры.
Марафон «5 дней для добрых дел» ( по мотивам стихотворений С.Я.Маршака).
Единый урок мужества и памяти "Без срока давности".
Письмо в будущее «Нельзя забывать»
«215-летие со дня рождения Н. В. Гоголя» - литературный час.
«Гагаринские чтения» - литературно-музыкальная композиция
День детской книги.
Всемирный день театра
Выставка «Писатели двадцатого СТОлетия»
«Стихи русских поэтов» (акция)
450-лет со дня выхода первой «Азбуки» Ивана Федорова.
День православной книги.
Литературный вечер «Лаборатория фантастики Александра Беляева»
Открытый урок на тему «Международный день родного языка».
Поэтический марафон: 115 лет со дня рождения Н.И.Рыленкова
День памяти воинов-интернационалистов.
Урок "Борьба с неграмотностью", посвящённый Международному дню грамотности
«Мы - грамотеи»
Выпуск творческих газет по предмету
Постановка литературно-музыкальных композиций
Общешкольные внеклассные мероприятия, проводимые в рамках недели русского языка и
литературы.
Систематически публиковали статьи в школьный пресс-центр.
Активное участие принимали учащиеся Глинковского района в конкурсах,
мероприятиях различного уровня:
Всероссийский открытый фестиваль художественного творчества «Офицер русской
литературы».
Всероссийский конкурс сочинений
Конкурс сочинений «Память сильнее времени»
Областной веб- квест "Читай, Русь"
Районный патриотический фестиваль "Наследники Победы"
Всероссийская военно-патриотическая акция "Письмо солдату"
Флешмоб «Память в стихотворных строках»
Всероссийский конкурс "Их имена в названиях... "
Всероссийский конкурс творческих работ «Памяти героев верны!»
Конкурс поэтической декламации "История России в стихах"
Районный конкурс юных чтецов «Живая классика»
Областной конкурс юных чтецов «Живая классика»
Акцией "Открывая книгу с Первыми…"
Акция «Читаем на родном»
Конкурс патриотического жанра «По праву памяти»
Областной конкурс «Мой папа - герой»!
Областной конкурс чтецов "Он баснями себя прославил", посвящённый творчеству
И. А. Крылова
Акция «Строки, опаленные войной».
Муниципальный конкурс детского творчества «Осенний марафон»
Муниципальный конкурс чтецов «Храмов благовест святой»
Большой этнографический диктант
День почерка (день ручного письма)
Областной краеведческий историко-литературный конкурс творческих работ
"Труженик военной прозы», посвященный 100-летию со дня рождения Б. Л. Васильева
Тотальный диктант
Международные дистанционные «Школьные Инфоконкурсы»
В данных конкурсах ребята стали лауреатами, победителями, призёрами. ( У всех есть
соответствующие документы).
С 5 по 11 класс были проведены олимпиады по предмету, в которых ученики показали
хорошие знания. Также в течение года прошли всероссийский мониторинг знаний по
русскому языку на Учи.ру. Олимпиады по русскому языку и литературе на площадках
Знание, Инфоурок, Продлёнка
Для успешной сдачи экзамена по русскому языку для выпускников были
организованы мероприятия (индивидуальные консультации, встречи с родителями
учащихся «группы риска») по повышению качества обучения. Проводились
индивидуальные занятия по подготовке к итоговому собеседованию, сочинению, защите
проекта, впр, егэ, огэ.
Педагогический опыт совершенствуется в рамках РМО, международного
сообщества учителей "Учительский портал", Общероссийского проекта «Школа
цифрового века», Педагогического университета «Первое сентября», «Инфоурок»,
«Продлёнка». Через участие в районных и областных семинарах, прохождение курсов на
базе ГАУ ДПО СОИРО, Педагогического университета «Первое сентября», «Учитель
будущего», Института стратегии развития образования. Учителя района активно
выступают на педагогических советах, участвуют в областных и Всероссийских
вебинарах, публикуют материалы на страницах интернет-проекта.
Проанализировав состояние работы методического объединения учителей русского
языка и литературы за 2023-2024 учебный год, можно сделать следующие выводы:
Программный материал за 2023-2024 учебный год выполнен полностью.
Планомерно велась подготовка 9-ых классов к ОГЭ и 11-ых к ЕГЭ.
Регулярно изучались нормативные документы, опубликованные в разных
изданиях.
Педагоги школы и их ученики участвовали в разнообразных конкурсах и
творческих проектах, а также публиковали свои материалы на сайтах
работников образования.
Работу РМО учителей русского языка и литературы можно признать
удовлетворительной. Учителя участвовали в инновационной деятельности, на практике
применяли современные образовательные технологии. Таким образом, методическая,
учебная, воспитательная работа была насыщенной, плодотворной, интересной,
разнообразной. Проводилась работа по созданию условий, дающих возможность каждому
учителю реализовать свой творческий потенциал в учебной деятельности.
Руководитель РМО Ковалёва Н.Н.