Ученики на Учителя.com


Итоговая контрольная работа (тестирование) по русскому языку за курс 5 класса

Утверждаю
Директор школы:__________Е.А. Буханова
Итоговая контрольная работа (тестирование)
по русскому языку за курс 5 класса
МБОУ «Руханская средняя школа»
для проведения промежуточной аттестации
за 2021-22 уч.год
Работу выполнил(а) ученик(ца)____________________________________
Дата проведения:__________________________
Часть 1
1. Какое из перечисленных предложений сложное?
А) Пушкин стал одним из самых образованных людей России и поражал
всех своими разносторонними знаниями.
Б) Гений Пушкина возрос и окреп под благотворными лучами книжных
сокровищ.
В) Солнце поднялось высоко, день раздвинулся широко.
Г) Задрожал путник от холода и укутался ещё плотнее.
2. В каком предложении запятая одна запятая лишняя?
А) Ну, Витя, перестань плакать и садись обедать.
Б) Теперь зубров не только охраняют, но и разводят.
В) Я читаю, говорю по-немецки совершенно свободно.
Г) У нас сорвало обе мачты, и все паруса.
3. В каком из приведённых ниже предложений допущена ошибка
А) «Хочу записаться в секцию плавания», - сказал Костя.
Б) «Привези мне что-нибудь в подарок» - попросила Алёнушка.
В) «Добрым делом, - гласит пословица, - не кори».
Г) Марина Петровна тихо попросила: «Проводите меня сегодня с работы».
4. В каком слове произносится звук [д]?
А) год; Б) диван; В) городок; Г) подтолкнуть.
5. В каком слове на месте пропуска пишется ь?
А) он смеёт_ся; Б) печ_ник;
В) ты напишеш_; Г) много туч_.
6. Лексическое значение какого слова определено верно?
А) Фауна – растительный мир.
Б) Изморось – очень мелкий дождь.
В) Сумерки – светлое время суток.
Г) Отчаянный – отказавшийся от чая.
7. У какого слова основа состоит из приставки, корня и суффикса?
А) Вертолётный; Б) светить; В) сделка; Г) переулок.
8. В каком слове буква т не пишется?
А) влас…ность; Б) горес…ный; В) искус…ный; Г) радос…ный.
9. В каком слове пропущена буква з?
А) Бе_шумный; Б) и_ранен; В) ко_ьба; Г) ра_сказать.
10. В каком слове пропущена буква а?
А) Зар_сли; Б) Р_стов; В) заг_рать; Г) з_ря.
11. В каком слове после шипящей пропущена буква о?
А) Щ_тка; Б) ш_рох; В) реш_тка; Г) ш_пот.
12. В каком слове после ц пропущена буква и?
А) Ц_рк; Б) ц_плёнок; В) птиц_; Г) ц_ган.
13. В каком слове в окончании пишется и?
А) на дорог…; Б) у станци_; В) до ранн_го утра; Г) в син_м
море.
14. Какое слово пишется слитно с не?
А) (не)забуду; Б) (не)пишешь;
В) (не)дуг; Г) (не)друг, а враг.
Прочитайте текст и выполните задания 15-18
Наш каток
1)Осенью, когда стукнул первый мороз, мы с Мишей и Костей решили, что сейчас самое
время начинать делать каток.
2)Организовали ребят и сказали, что, кто не будет работать, не пустим кататься.
3)Поэтому все рьяно взялись за дело.
4) Поздней ночью мы кончили поливать каток. 5) За ночь вода замёрзла крепко-
накрепко. 6) На следующий день состоялось открытие катка. 7)Все ребята собрались
вокруг. 8.)Лед блестел как зеркало. 9) Мишка первый выехал на середину льда.
10)- Каток объявляю открытым! – закричал он и тут же шлёпнулся.
15.Выпишите слово с чередующейся гласной корня: _____________________
16.Выпишите грамматическую основу 4 предложения: ____________________
17.Подберите синоним к слову «шлепнулся» из 10 предложения:
_______________________
18.Определите тип речи данного текста: _____________________________
Часть 2
Напишите продолжение текста.
Утверждаю
Директор школы:___________В.В.Гончаров
Итоговая контрольная работа (тестирование)
по литературе за курс 5 класса
МБОУ «Руханская средняя школа»
для проведения промежуточной аттестации
за 2019-20 уч.год
Работу выполнил(а) ученик(ца)____________________________________
Дата проведения:__________________________
1. Фольклор – это …
а) устное народное творчество; б) сказки, придуманные народом;
в) небольшие произведения для детей: колыбельные, загадки, считалки и т.д.
2. Какой из перечисленных жанров не является фольклорным?
а) басня б) загадка в) прибаутка
3. Соотнесите понятие и определение:
а) слово 1) особая, специфически организованная речь, выражающая
чувства в стихотворной, ритмической форме;
б) стихотворение 2) единица речи; с помощью звуков выражает предмет мысли,
служит средством общения между людьми;
в) поэзия 3) один из популярных жанров фольклора; вид повествования
с фантастическим вымыслом;
г) сказка 4) небольшое лирическое произведение, написанное
в стихотворной форме.
4. В стихотворении «Весенние воды» Ф.И. Тютчева выделенные слова являются:
Весна идет, весна идет!
И тихих, теплых, майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней.
а) метафорой; б) сравнением; в) эпитетом
5. Кто является родоначальником жанра басни?
а) Эзоп; б) Ломоносов; в) Сумароков; г) Лафонтен
6. Татьяна в произведении И.С. Тургенев «Муму», уезжая с мужем в деревню, поцеловала
на прощанье Герасима, потому что:
а) существовал такой обычай перед дальней дорогой;
б) они были друзьями;
в) она оценила его доброту, в знак благодарности.
7. По датам жизни определите писателя.
1) 1769 – 1844 А) А.С.Пушкин
2) 1814 – 1841 Б) Н.В.Гоголь
3) 1799 -1937 В) И.С.Тургенев
4) 1809 – 1852 Г) М.Ю.Лермонтов
5) 1818 – 1883 Д) И.А.Крылов
6) 1828 – 1910 Е) Л.Н.Толстой
8. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент:
«Нрава она была весьма смирного, или, лучше сказать, запуганного, к самой себе она чувствовала
полное равнодушие, других боялась смертельно…»
а) В.А. Жуковский «Спящая царевна»
б) Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»
в) И.С. Тургенев «Муму»
9. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент:
«Если бы я слушалась вас, я бы только и делала, что думала, думала, думала, и под конец,
наверное, сошла бы с ума или придумала бог знает что… Но, к счастью, я вас не слушаюсь…»
а) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»
б) С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев»
в) А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»
10. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент:
«Филька был молчаливый, недоверчивый, и любимым его выражением было: «Да ну тебя!»»
а) К.Г. Паустовский «Заячьи лапы»
б) А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»
в) К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб»
11. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент:
«Мальчик застыл. У него даже дух захватило – так красива, так широка была его родная река! А
раньше она ему почему-то казалась обыкновенной и не очень приветливой».
а) К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб»;
б) В.П. Астафьев «Васюткино озеро»;
в) Н.А. Некрасов «На Волге»
12. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент:
«Девка небольшого росту, из себя ладная и уж такое крутое колесо – на месте не посидит…
Одним словом, артуть-девка».
а) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»;
б) Н.В. Гоголь «Заколдованное место»
в) А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»
13. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент:
«На Кавказе тогда была война. По дорогам ни днём, ни ночью не было проезда. Чуть кто из
русских отойдёт от крепости, татары или убьют, или уведут в горы».
а) М.Ю. Лермонтов «Бородино»;
б) Саша Чёрный «Кавказский пленник»;
в) Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»
14. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент:
«Если вы подъезжаете к местечку с востока, вам прежде всего бросается в глаза тюрьма,
лучшее архитектурное украшение города».
а) Г.К. Андерсен «Снежная королева»;
б) В.Г. Короленко «В дурном обществе»;
в) А.П. Чехов «Хирургия»
15. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент:
«Секунду дьячок ищет глазами икону и, не найдя таковой, крестится на бутыль с карболовым
раствором…»
а) Н.В. Гоголь «Заколдованное место»;
б) А.П. Чехов «Хирургия»;
в) К.Г. Паустовский «Заячьи лапы»
16. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент:
«При мысли о своём одиночестве я заплакал, но, вспомнив, что слёзы никогда не прекращают
несчастий, решил продолжать свой путь и во что бы то ни стало добраться до разбитого
судна»
а) В.П. Астафьев «Васюткино озеро»;
б) Н.А. Некрасов «На Волге»;
в) Д. Дефо «Робинзон Крузо»
17. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент:
Уж сколько раз твердили миру
Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
а) Р.Л. Стивенсон «Вересковый мёд»
б) Н.А. Некрасов «Мороз, Красный нос»
в) И.А. Крылов «Ворона и Лисица»
18. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент:
… Звучал булат, картечь визжала,
Рука бойцов колоть устала,
И ядрам пролетать мешала
Гора кровавых тел.
а) Р.Л. Стивенсон «Вересковый мёд»
б) В.А. Жуковский «Кубок»
в) М.Ю. Лермонтов «Бородино»
19. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент:
«Да, вот вы говорили насчёт того, что человек может совладать, как говорят, с нечистым
духом. Оно, конечно, то есть, если хорошенько подумать, бывают на свете всякие случаи…
Однако ж не говорите этого. Захочет обморочить дьявольская сила, то обморочит; ей-богу,
обморочит!»
а) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»;
б) Н.В. Гоголь «Заколдованное место»;
в) Д. Дефо «Робинзон Крузо»
20. Поэт, учившийся в Царскосельском лицее.
а) А.С. Пушкин б) М.Ю. Лермонтов в) М.В. Ломоносов
21. Том Сойер и Джо Гарпер утверждали, что чем быть президентами Соединённых Штатов на
всю жизнь, они предпочли бы сделаться на один год:
а) пиратами Карибского моря;
б) разбойниками Шервудского леса;
в) вождями индейского племени.
22. Как маленький охотник Киш расправлялся с медведями в рассказе Д.Лондона?
а) убивал их из ружья;
б) убивал их копьём;
в) убивал с помощью тюленьего жира и китового уса.
23. Как менялся характер Васи в повести В.Г. Короленко «В дурном обществе» во время дружбы с
Валеком и Марусей? Дайте развернутый ответ.
Утверждаю
Директор школы:___________В.В.Гончаров
Итоговая контрольная работа (тестирование)
по родной литературе (русской) за курс 5 класса
МБОУ «Руханская средняя школа»
для проведения промежуточной аттестации
за 2019-20 уч.год
Работу выполнил(а) ученик(ца)____________________________________
Дата проведения:__________________________
Часть А. Укажите букву, под которой дан верный ответ.
1. К какому виду относятся сказки, в которых главными персонажами и участниками
событий являются животные?
а) к волшебным сказкам; б) к сказкам о животных; в) к бытовым сказкам.
2. Что такое портрет:
а) картины природы в художественном произведении;
б) внутренняя обстановка помещения (дома, усадьбы); бытовая обстановка, среда обитания
людей;
в) изображение внешности героя (его лица, фигуры, одежды) в художественном
произведении.
3. Как называется жанр литературы, к которому относится произведение Н.А.Некрасова
«Мороз, Красный нос»?
а) стихотворение; б) рассказ; в) поэма.
4. В какой из басен И.А. Крылова содержится приведённая ниже мораль?
Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
а) «Волк на псарне»; б) «Свинья под дубом»; в) «Ворона и Лисица».
5. На кого из русских писателей XIX века благотворное влияние оказали бабушка и няня,
которые ознакомили его с устным народным творчеством?
а) на И.А.Крылова; б) на В.А. Жуковского; в) на А.С. Пушкина.
6. Кто из писателей XIX века является автором рассказа «Хирургия»?
а) Н.В. Гоголь; б) И.С. Тургенев; в) А.П. Чехов.
7. Произведение кого из писателей XIX века посвящено историческому событию – 25-летию
Бородинского сражения?
а) басня И.А. Крылова «Волк на псарне»;
б) стихотворение М.Ю. Лермонтова «Бородино»;
в) рассказ Л.Н. Толстого «Кавказский пленник».
8. Как называется сказка, в которой «Свойство зеркальце имело://Говорить оно умело»?
а) «Спящая царевна» В.А. Жуковского;
б) «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина;
в) «Черная курица, или Подземные жители» А.Погорельского.
9. Кому из литературных героев «отвели над кухней каморку», которую «он устроил… себе
сам, по своему вкусу: соорудил в ней кровать из дубовых досок на четырёх чурбаках,
истинно богатырскую кровать; …под кроватью находился дюжий сундук; в уголку стоял
столик такого же крепкого свойства, а возле столика – стул на трёх ножках, да такой
прочный и приземистый…»?
а) Герасиму (И.С.Тургенев, «Муму»);
б) Жилину и Костылину (Л.Н. Толстой, «Кавказский пленник»);
в) Валеку и Марусе (В.Г. Короленко, «В дурном обществе»).
10. Кому из литературных героев принадлежат слова: «Не могу же я писать и думать в одно и
то же время»?
а) королеве (С.Я. Маршак, «Двенадцать месяцев»);
б) Никите (А. Платонов, «Никита»);
в) Васютке (В.П. Астафьев, «Васюткино озеро»).
11. О ком из героев русской литературы XX века идёт речь в отрывке: «Коса ссиза-чёрная и не
как у наших девок болтается, а ровно прилипла к спине. На конце ленты не то красные, не
то зелёные. Сквозь светеют и тонко этак позванивают, будто листовая медь»?
а) о Соне (В.Г. Короленко, «В дурном обществе»);
б) о Медной горы Хозяйке (П.П. Бажов, «Медной горы Хозяйка»);
в) о королеве (С.Я.Маршак, «Двенадцать месяцев»).
12. Какое изобразительно-выразительное средство языка использует А. Погорельский в
предложении из сказки «Чёрная курица, или Подземные жители»: «В прекрасной золотой
клетке сидел большой серый попугай с красным хвостом»?
а) эпитет;
б) сравнение;
в) метафору.
13. Как называется синтаксический приём, использованный Н.А. Некрасовым в приведённых
ниже строках их стихотворения «Крестьянские дети»:
Вчера, утомлённый ходьбой по болоту,
Забрёл я в сарай и заснул глубоко.
а) многосоюзие; б) риторическое восклицание; в) инверсия.
14. Кто из поэтов XX века является автором приведённой ниже строки из стихотворения
«Алёнушка»:
Стойбище осеннего тумана,
Вотчина ночного соловья,
Тихая царевна Несмеяна –
Родина прекрасная моя!
а) Д.Б. Кедрин; б) А.А. Прокофьев; в) Н.М. Рубцов.
15. Как называется рифма, использованная А.Н. Майковым в приведённой ниже строфе из
стихотворения «Ласточки»:
Мой сад с каждым днём увядает;
Помят он, поломан и пуст,
Хоть пышно ещё доцветает
Настурций в нём огненный куст…
а) перекрестная рифма; б) парная (смежная) рифма; в) опоясывающая (кольцевая,
охватная) рифма.
Часть Б. Сформулируйте и запишите краткий ответ на каждый вопрос.
1. Что такое повесть?
2. Кто является автором сказки «Снежная королева»?
Часть С. Выберите только один из трех вопросов и дайте связный развернутый ответ на него
в объёме 5 – 10 предложений.
1. Какое произведение русских авторов мне запомнилось больше всего и почему?
2. Какое стихотворение русских поэтов мне запомнилось больше всего и почему?
3. Какое произведение зарубежных писателей мне запомнилось больше всего и
почему?
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: