Презентация "Изложение по самостоятельно составленному плану" 4 класс

• Вспомним, что означают понятия «изложение»,

«текст»

• Самостоятельно составим план текста
• Напишем изложение по самостоятельно

составленному плану и оценим его по критериям

Изложение – это письменный пересказ текста.

Текст – это несколько предложений, связанных между собой по смыслу. У

каждого текста есть тема. В тексте можно определить главную мысль.

ПЛАН РАБОТЫ

• Прочитать текст.
• Установить последовательность событий в тексте.
• Определить тему текста, главную мысль.
• Разделить текст на смысловые части.
• Составить план текста.
• Составить текст.
• Оценить по критериям.
• Внести изменения при необходимости.

Маленький друг.

Однажды Люда принесла домой маленькую чёрную

собачку. Она была грязная, худая и хромала на переднюю лапку. Мы решили приютить собачку. Назвали ее Мушка.

Ухаживала за Мушкой Люда. Она перевязывала ее

больную лапку, кормила, водила гулять. Мушка привыкла к Люде и любила её больше всех.

Вскоре собачка поправилась, перестала хромать. А потом еще научилась служить и даже танцевать.

Ответь на вопросы

• Какую собачку Люда принесла домой?
• Что решили сделать с собачкой?
• Как Люда ухаживала за собачкой?
• Какие отношения установились между Людой и собачкой?
• Как изменилась собачка?

• Ухаживание за Мушкой.
• Собачка поправилась.
• Решили приютить собачку.
• Люда принесла домой собачку.
• Мушка научилась служить и танцевать.
• Мушка привыкла к Люде.

Проверь себя

• Люда принесла домой собачку.
• Решили приютить собачку.
• Ухаживание за Мушкой.
• Мушка привыкла к Люде.
• Собачка поправилась.
• Мушка научилась служить и танцевать.

Назвали ее Мушка.

Маленький друг.

Однажды Люда принесла домой маленькую чёрную собачку. Она была грязная, худая и хромала на

переднюю лапку. Мы решили приютить собачку.

Ухаживала за Мушкой Люда. Она перевязывала ее больную лапку, кормила, водила гулять. Мушка привыкла к Люде и любила её больше всех.

Вскоре собачка поправилась, перестала хромать. А потом еще научилась служить и даже танцевать.

Номинативный

Вопросный

Цитатный

Однажды Люда принесла домой маленькую

чёрную собачку. Она была грязная, худая и хромала на переднюю лапку. Мы решили приютить собачку. Назвали ее Мушка.

танцевать.

Маленький друг.

Однажды Люда принесла домой маленькую чёрную

собачку. Она была грязная, худая и хромала на переднюю лапку. Мы решили приютить собачку. Назвали ее Мушка.

Ухаживала за Мушкой Люда. Она перевязывала ее

больную лапку, кормила, водила гулять. Мушка привыкла к Люде и любила её больше всех.

Вскоре собачка поправилась, перестала хромать. А потом еще научилась служить и даже танцевать.

Критерии оценивания

• Текст соответствует теме и главной мысли.
• В тексте раскрыта главная мысль.
• В тексте сохранена последовательность событий.

• Вспомнили, что означают понятия

«изложение», «текст»,

• Научились планировать работу по созданию изложения;
• Написали изложение по самостоятельно составленному плану и оценили его

по критериям.