Ученики на Учителя.com


Итоговая тестовая работа по родному (русскому) языку за курс 8 класса

Итоговая тестовая работа по родному (русскому) языку за курс 8 класса
Учени____ 8.___ кл. _____________________________________________ 1 вариант
I. Язык и культура
1.Выпишите слова, имеющие признаки старославянизмов, и запишите
соответствующие им исконно русские слова.
1.Здравствуй, племя
Младое, незнакомое! _______________________________________
2.Как грустны сумрачные дни
Беззвучной осени и хладной! _______________________________
2.Замените иноязычные слова русскими синонимами или синонимичными
словосочетаниями.
Экспорт-_______________________________
Флора-________________________________
Орфография-_______________________________
3. Замените приведенные фразы более вежливыми этикетными формулами.
Приходи в воскресенье в гости. ____________________________________
Передайте соль. _______________________________________________
II. Культура речи
1. Обозначьте ударение в словах
Жалюзи, каталог, цепочка, эксперт.
2.Термины – это
А. Слова или обороты речи, которые свойственны жителям определенного региона.
Б. Особые лексические единицы, которые точно и однозначно называют специальные
понятия научной сферы общения и раскрывают их содержание.
В. Слова или выражения, свойственные речи той или иной профессиональной группы.
3.Укажите род несклоняемых имён существительных
Кимоно _____________ пенальти_________ авеню_________ Гоби________
4.Обозначьте только нейтральные формы вежливости:
А. Привет Б. Здорово В. Здравствуйте Г. Добрый день Д. Пока Ж. До свидания
III. Речь. Текст
1.Прочитайте текст. Выполните задания 1-3
1) Старославянский язык возник как язык переводов. 2) Это искусственный, книжный язык,
который имеет под собой живую славянскую основу. 3) Такой реальной основой был македонский
диалект болгарского языка, языка жителей города Солуни (ныне Салоники), в котором находились
Кирилл и Мефодий в период создания азбуки. 4) От названия города идет традиция называть их
солунскими братьями. 5) Старославянский язык способствовал обогащению словарного состава
русского языка, получил широкое распространение на Руси, так как был в значительной степени
понятен русским людям и усвоение его не представляло больших трудностей.
1. Определите тип речи. ______________________________________
2.Определите стиль речи. ___________________________________
3.Укажите номер предложения, в котором дан ответ на вопрос: «Почему старославянский
язык получил широкое распространение на Руси?» _________________________________
Итоговая тестовая работа по родному (русскому) языку за курс 8 класса
Учени____ 8. ___ кл. _____________________________________________ 2 вариант
I. Язык и культура
1.Выпишите слова, имеющие признаки старославянизмов, и запишите
соответствующие им исконно русский слова.
1.Знаю я, что в той стране не будет
Этих нив, златящихся во мгле.
2.Прямых стволов благословение
И млечный пар над головой.
2.Замените иноязычные слова русскими синонимами или синонимичными
словосочетаниями.
Импорт-__________________________________
Фауна-____________________________________
Реставрация-____________________________________
3. Замените приведенные фразы более вежливыми этикетными формулами.
Позовите к телефону Орехова. ___________________________________
Благодарю за помощь. _____________________________________
II. Культура речи
1.Обозначьте ударение.
Кухонный, ждала, одолжить, доверху.
2.Термины – это
А. Слова или обороты речи, которые свойственны жителям определенного региона.
Б. Слова или выражения, свойственные речи той или иной профессиональной группы.
В. Особые лексические единицы, которые точно и однозначно называют специальные
понятия научной сферы общения и раскрывают их содержание
3.Укажите род несклоняемых имён существительных
Кашне _____________ торнадо _________ салями _________ Сухуми ________
4.Обозначьте только разговорные формы вежливости:
А. Привет Б. Здравствуйте В. Добрый день Г. Пока Д. До свидания Л. Салют
III. Речь. Текст
1.Прочитайте текст. Выполните задания 1-3
1) Слово «термин» произошло от латинского terminus, что означает «предел», «граница».
2) Как известно, термины нужны для того, чтобы обслуживать специальные сферы
человеческой деятельности - науку, технику, искусство и так далее. 3) Функция
общеупотребительных слов состоит в обеспечении языковой коммуникации в обыденных
ситуациях повседневной жизни. 4) Специфика терминов в этом плане заключается в том, что они
фиксируют результаты познания в специальных областях деятельности людей. 5) Термины
обеспечивают научную коммуникацию между специалистами одной (или смежной) сферы
деятельности.
1. Определит тип речи. ____________________________
2.Определите стиль речи. ____________________
3.Укажите номер предложения, в котором дан ответ на вопрос: «В чём заключается
назначение общеупотребительных слов?» __________________________
Ответы
I. Язык и культура
Баллы
Баллы
1вариант
2 вариант
1
Младое-молодое
1
Златящихся-золотящихся
1
Хладной-холодной
1
Млечный- молочный
1
2
Экспорт- вывоз
товара из страны
1
Импорт-ввоз товаров в
страну
1
Флора -
растительность
1
Фауна- животный мир
1
Орфография -
правописание
1
Реставрация-
восстановление
1
3
Приходите,
пожалуйста, в
воскресенье в гости
1
Позовите, пожалуйста, к
телефону Орехова.
1
Передайте,
пожалуйста, соль.
1
Большое спасибо за
помощь.
1
II. Культура речи
1
жалюжИ, каталОг,
цепОчка, экспЕрт
1балл
за
каждое
слово
кУхонный, ждалА,
одолжИть, дОверху
1балл за
каждое
слово
2
Б
1
В
1
3
кимоно-ср.р.
пенальти-м.р.
авеню-ж.р.
Гоби-ж.р
1балл
за
каждое
слово
кашне-ср.р
торнадо-м.р
салями-ж.р
Сухуми-м.р
1балл за
каждое
слово
4
В Г Ж
1балл
за
каждое
слово
А Г Л
1балл за
каждое
слово
III. Речь. Текст
1
Повествование
1
Повествование
1
2
Научный
1
Научный
1
3
5
1
3
1
22
Критерии оценивания
«5»
22-17
«4»
16- 13
«3»
12-10
«2»
9-0
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: