Тематические тесты по русскому языку 6 класс УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой

муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Крещенская средняя школа»

Убинского района Новосибирской области

Тематические тесты

по русскому языку

для 6 класса

в соответствии с федеральным государственным образовательным

стандартом основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской,

М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др.

Составила

учитель русского языка Кортузова С.Н.

Тест по теме «Речь. Стили речи». 6 класс

Часть «А»

(за правильный ответ 1 балл, неверный – 0 баллов)

1.Речь бывает

А) устной; Б) письменной; В) буквенной; Г) диалогической.

2.Речь звучащая, произносимая называется:

А) письменной; Б) устной; В) монологической; Г) диалогической.

3.Речь, при которой один человек говорит, а все остальные слушают,

называется

А) устной; Б) письменной; В) монологической; Г) разговорной.

4.Типы речи в языке - это

А) общение; Б) описание; В) повествование; Г) рассуждение.

5.Речь делится на

А) разговорную; Б) театральную; В) книжную; Г) политическую.

6.В русском языке существуют стили речи

А) художественный; Б) научный; В) заимствованный; Г) деловой.

Часть «В» (правильный ответ 2 балла, неверный – 0 баллов)

В заданиях 7-13 закончите формулировку определения.

7.Стиль речи, задача которого состоит в том, чтобы сообщить сведения о

мире, которые помогут его узнать и понять называется_________________

8.Стиль речи, который используется в различных деловых бумагах,

инструкциях, законодательных документах,- это стиль __________________

9.Общие, существенные для группы признаки образуют_________________

10.Каждое понятие имеет своё название, или___________________________

11.Слова с отвлечённым значением, часто с суффиксами - ость,- енн, глаголы

со значением отношения, а не действия активно используются в речи

_________________________________________________________________

12.Высказывание, которое обычно бывает официальным, точным,

бесстрастным, относится к речи____________________________________

13.Текст, в котором объясняются какие-то явления, раскрываются те или

иные понятия, относится к типу речи _________________________________

14. Ветер- перемещение воздуха над поверхностью земли. Возникает

вследствие неравномерного распределения атмосферного давления. Сильный

ветер с круговым движением воздуха называется вихрем.

Данный текст относится к стилю речи _________________________________

15. Укажите, какая часть логического определения отсутствует в данных

примерах.Ответ запишите словами.

А) Синтаксис-это раздел науки о языке.

Б) Квадрат- это когда все стороны и углы равны.

Часть «С» (за каждое задание максимальное количество баллов 3,

минимальное – 0 баллов)

16. Из двух предложенных заданий выполните одно на выбор.

С 1.Напишите объявление в газету о пропаже собаки.

__________________________________________________________________

С 2.Найдите ошибки в тексте, исправьте их соответственно деловому стилю

речи. Напишите данный вид деловой бумаги правильно.

Записка в дневнике.

Уважаемые родители!

Поскольку Ваш сын опять схватил пару, а в дневнике у него то пара, то кол,

он, несомненно, срежется на экзаменах, и я буду вынужден выставить его из

школы.

Директор школы В.И. Петров

Шкала перевода баллов в отметку

Менее 14 баллов

Тема не усвоена, оценка « 2»

От 14 до 17 баллов

Тема усвоена удовлетворительно, оценка «3»

От 18 до 24 баллов

Тема в целом усвоена хорошо, оценка « 4»

От 25 до 27 баллов

Тема усвоена практически полностью, оценка «5»

Максимальный балл

Тест по теме « Имя существительное». 6 класс

Часть «А»

(за правильный ответ 1 балл, неверный- 0 баллов).

1.Имя существительное – часть речи, которая обозначает:

А) предмет; Б) действие предмета; В) признак предмета.

2.Укажите существительные, в суффиксах которых пишется буква - Е-:

А) песоч…к; Б) сквер…к; В) человеч… к

3. Укажите существительное, в суффиксе которого допущена ошибка:

А) смычёк; Б) рюкзачок; В) камешек.

4.Укажите существительные, которые имеют окончание – Ы в форме

именительного падежа множественного числа:

А) колокол; Б) тренер; В) шофёр

5.Какие существительные в форме родительного падежа множественного

числа имеют нулевое окончание:

А) апельсины; Б) партизаны; В) чулки

6.Существительное подземный образовано способом словообразования:

А) суффиксальным; Б) приставочным; В) приставочно-суффиксальным

7.Какие существительные пишутся через дефис:

А) (пол) листа; Б) (пол) тетради; В) (пол) арбуза

8.Укажите, какие признаки не относятся к морфологическим признакам

имени существительного:

А) вид; Б) род; В) лицо

Часть «Б»

(за правильный ответ 2 балла, неверный -0 баллов)

9.Образуйте от данных слов сложные существительные:

А) нефть, проводить -… Б) ловить, птицы - … В) лётчик, испытатель - …

10.Укажите, какие существительные общего рода скрываются за

следующими объяснениями:

А) тот, кто любит сласти - …; Б) грубый, невоспитанный человек- …; В)

необразованный человек- …

11. Напишите синонимы- существительные с приставкой НЕ - к данным

словам:

А) сомнение -… Б) болезнь-… В) выдумка-…

12. Расшифруйте слова и определите род сложносокращённых слов:

А) МИД -… Б) МВФ- … В) ПТУ- …

13.Определите род несклоняемых существительных:

А) какао -… Б) кенгуру-… В) мадам-…

Часть «С» (максимальный балл 3, минимальный 0)

14. Выполните морфологический разбор подчёркнутого в предложении

существительного.

В лесном озере отражалось небо.

__________________________________________________________________

Шкала перевода баллов в отметку

Менее 10 баллов

Тема не усвоена, оценка « 2»

От 10 до 13 баллов

Тема усвоена удовлетворительно, оценка «3»

От 14 до 18 баллов

Тема в целом усвоена хорошо, оценка « 4»

От 19 до 21 балла

Тема усвоена практически полностью, оценка «5»

Максимальный балл

Тест по теме «Имя прилагательное». 6 класс

Часть «А»

(за правильный ответ 1 балл, неверный – 0 баллов)

1.Имена прилагательные делятся на А) качественные; Б) количественные;

В) относительные

2. Прилагательные, которые обозначают такой признак (качество) предмета,

который может быть в этом предмете в большей или меньшей степени,

называются А) качественные; Б) относительные; В) притяжательные.

3.Укажите относительные прилагательные А) пластмассовый ; Б) весёлый;

В) овощной.

4.Укажите прилагательное, которое образовано при помощи сложения А)

безвкусный; Б) приморский; В) хлебобулочный.

5.Укажите прилагательное, которое образовано при помощи приставки и

суффикса

А) древнерусский; Б) прикаспийский; В) дружеский.

6.НЕ- с прилагательными пишется раздельно, если А) в предложении есть

противопоставление с союзом а; Б) к прилагательному относятся слова

далеко не, совсем не, отнюдь не.; В) прилагательное не употребляется без

НЕ-.

7 .Укажите предложения, в которых прилагательное с НЕ - пишется слитно

А) (Не) большой котёл висел на заборе. Б) (Не) глубокая, но широкая река

виднелась вдали. В) В нашем озере рыба водится (не) большая, а маленькая.

8. Укажите прилагательные, в которых пишется одна буква Н А) багря (

Н,НН) ый; Б) дива( Н, НН) ый; В) ржа ( Н, НН)ой.

9. Укажите прилагательные, в которых пишется две буквы НН А) песча(

Н,НН)ый; Б) соломе( Н,НН) ый; В) коллекцио( Н,НН)ый.

10.Сложное прилагательное пишется слитно в предложениях А) Вдали, на

мысе, виднелся

( северо) восточный конец Азии - мыс Дежнёва. Б) Около аппарата плавали

очень славные

( больше) глазые рыбки. В) Лиственные деревья образуют (много) ярусную

чащу.

11. Укажите синонимы к прилагательному опытный А) умелый; Б) умный;

В) бывалый.

12.Укажите антонимы к прилагательному откровенный А) скрытный; Б)

открытый; В) хитрый.

Часть «В»

(за правильный ответ 2 балла, неверный – 0 баллов)

13.Исправьте ошибки в предложении. Говори более громче, я тебя плохо

слышу.____________________________________________________________

14.Образуйте, где возможно, краткие формы от прилагательных

А) чужой-__________; Б) немой-___________;

В) слепой-_______; Г) лиловый-_________________.

15.Расставьте ударение в данных прилагательных

Кухонный, мускулистый, завидный, бедна, красивее.

Шкала перевода баллов в отметку

Менее 10 баллов

Тема не усвоена, оценка « 2»

От 10 до 13 баллов

Тема усвоена удовлетворительно, оценка «3»

От 14 до 18 баллов

Тема в целом усвоена хорошо, оценка « 4»

От 19 до 21 балла

Тема усвоена практически полностью, оценка «5»

Максимальный балл

Тест по теме « Имя числительное». 6 класс

Часть «А»

(за каждый правильный ответ 1 балл, неправильный – 0 баллов)

1.Имя числительное – часть речи, которая обозначает

А) предмет; Б) количество предметов при счёте; В) признак предмета; Г)

порядок предметов при счёте.

2. Имя числительное отвечает на вопросы

А) сколько? Б) чей? В) какой? Г) когда?

3.Имя числительное изменяется

А) по лицам; Б) по родам; В) по числам Г) по падежам.

4.Числительные делятся на

А) количественные; Б) качественные; В) порядливые; Г) порядковые.

5.По своему строению числительные бывают

А) простые; Б) простейшие; В) сложные; Г) составные.

6. Количественные числительные делятся на разряды

А) круглые числа; Б) целые числа; В) дробные числа; Г) собирательные

числитель ные.

7.Имена числительные, обозначающие целые числа, изменяются

А) по родам; Б) по лицам; В) по падежам; Г) по числам.

8.Числительное один изменяется

А) по родам; Б) по падежам; В) по числам; Г) по лицам.

9.Числительные сорок, девяносто, сто во всех падежах, кроме

именительного и винительного, имеют окончание

А) - е; Б) - и; В) - а; Г) – о.

10.У числительных от 50 до 80 и от 200 до 900 склоняется

А) первая часть слова; Б) вторая часть слова; В) обе части; Г) ничего не

склоняется.

11. У составных количественных числительных склоняется

А) первая часть слова; Б) вторая часть слова; В) главное слово; Г) все слова,

из которых оно состоит.

12.При склонении дробных числительных изменяется

А) первая часть; Б) обе части; В) вторая часть; Г) ничего не изменяется.

13.Числительные, которые употребляются, когда нужно обозначить

совокупность предметов, относятся к

А) порядковым; Б) дробным; В) собирательным; Г) целым.

14.Порядковые числительные обозначают

А) признак предмета; Б) признак действия; В) количество; Г) порядок

предметов при счёте.

15.По образцу какой части речи изменяются порядковые числительные

А) имени существительного; Б) имени прилагательного; В) местоимения; Г)

глагола.

16. В составных порядковых числительных склоняется только

А) первое слово ; Б) второе слово; В) третье слово; Г ) последнее слово.

17.Окончания порядковых числительных определяется

А) по вопросу; Б) по падежу; В) по роду; Г) по лицу.

18. В словосочетаниях порядкового числительного и существительного,

обозначающего месяц года, имя существительное ставится

А) в винительном падеже; Б) в родительном падеже; В) в дательном падеже;

Г) в предложном падеже.

19.Собирательные числительные не употребляются

А) с существительными, обозначающими лиц мужского пола; Б) с

существительными, обозначающими детёнышей животных; В) с

существительными , употребляющими только во множественном числе, Г) с

существительными женского рода.

20. Непостоянные морфологические признаки числительного

А) разряд; Б) род; В) падеж; Г) число.

21. Числительное трое (часов) относится

А) к порядковым; Б) к дробным; В) к собирательным; Г) к целым числам.

22. Укажите составные числительные

А) 100; Б) 105; В) 300; Г) 335.

23.Найдите порядковые числительные

А) три; Б) трое; В) третий; Г) тридцать третий.

24.Найдите имена числительные

А) тройник; Б) три; В) тройка; Г) третьего.

Часть «В»

(максимально 5 баллов, один балл за каждую пословицу)

25. Вспомните и запишите пять пословиц, в которых встречается число 7.

__________________________________________________________________

Шкала перевода баллов в отметку

Менее 13 баллов

Тема не усвоена, оценка « 2»

От 13 до 15 баллов

Тема усвоена удовлетворительно, оценка «3»

От 16 до 24 баллов

Тема в целом усвоена хорошо, оценка « 4»

От 25 до 29 баллов

Тема усвоена практически полностью, оценка «5»

Максимальный балл

Тест по теме « Местоимение ». 6 класс

Часть « А»

(за каждый правильный ответ 1 балл, неправильный – 0 баллов)

1. Часть речи, которая указывает на предмет, признаки и количество, но не

называет их конкретно

А) имя прилагательное; Б) имя существительное;

В) местоимение; Г) имя числительное.

2. Укажите, сколько по количеству существует разрядов местоимений

А) 7; Б) 8; В) 9; Г) 10.

3.Местоимения как средство связи связывают

А) слова; Б) словосочетания; В) самостоятельные предложения; Г) части

сложного предложения.

4. Местоимение вас относится к разряду

А) личных; Б) притяжательных; В) неопределённых;

Г) определительных.

5.При склонении личных местоимений иногда может меняться

А) корень; Б) приставка; В) суффикс; Г) всё слово.

6.Возвратное местоимение себя не имеет

А) рода; Б) именительного падежа; В) родительного падежа; Г) числа.

7. Укажите притяжательные местоимения

А) вам; Б) ваш; В) нам; Г) наш.

8.Укажите местоимения, которые указывают на схожесть признаков или

высокую меру оценки

А) тот; Б) таков; В) этакий; Г) столько.

9.Укажите местоимение, которое не склоняется, но изменяется по родам и

числам

А) таков; Б) такой; В) тот; Г) столько.

10.Местоимения, которые указывают на степень полноты охвата предмета,

степень качества - это

А) личные; Б) указательные; В) притяжательные; Г) определительные.

11. Для связи простых предложений в составе сложных употребляются

местоимения

А) отрицательные; Б) вопросительно- относительные; В) личные; Г)

возвратные.

12.Вопросительно- относительные местоимения изменяются

А) по родам; Б) по числам; В) по лицам; Г) по падежам.

13.Отриательные местоимения образуются при помощи приставок НЕ - ,

НИ-

А) от личных местоимений; Б) от притяжательных; В) от вопросительно-

относительных; Г) от указательных.

14.Отрицательные местоимения могут быть написаны

А) в одно слово; Б) в два слова; В) в три слова; Г) в четыре слова.

15. Не имеют именительного падежа местоимения

А) никто; Б) некого; В) некому; Г) нечего.

16.Местоимния, которые указывают на неопределенные, неизвестные

предметы, признаки, количество предметов, относятся

А) к неопределённым; Б) к указательным; В) к определительным; Г) к

отрицательным.

17. Укажите неопределённые местоимения

А) нечего; Б) нечто; В) несколько; Г) некто.

18. Местоимение кое (у) кого пишется

А) слитно; Б) через дефис; В) раздельно; Г) в скобках.

19. Укажите местоимения, написанные с ошибками

А) ни какой; Б) неотчего; В) ктото; Г) коекакой.

20.Укажите местоимения, написанные без ошибок

А) ниукого; Б) ни с чьим; В) сколько- нибудь; Г) коесколько.

Часть «В»

(за правильный ответ 2 балла, неверный – 0 баллов)

21..Восстановите последовательность морфологического разбора

местоимения.

1) число;

2) общее грамматическое значение;

3) род (если есть);

4) синтаксическая роль;

5) начальная форма (именительный падеж);

6) разряд;

7) падеж.

22. Поставьте местоимения, данные в скобках, в нужную форму.

Запишите их правильно.

Наедине с (ты) __А__, брат,

Хотел бы я побыть:

На свете мало, говорят,

(Я) __Б___ остаётся жить. ( М.Ю.Лермонтов)

У (она) __В__ были синие - синие глаза,

и вокруг (они) ___Г__ были длинные ресницы.

23. Какие три местоимения могут быть и личным, и притяжательным.

Запишите их.

Часть «С»

(за каждый за правильный ответ 3 балла, неверный -0 баллов)

24. Какое отрицательное местоимение превратилось в существительное,

обозначающее спортивный термин.

25. В данных предложениях употреблены фразеологизмы, в составе которых

есть местоимения. Выпишите эти фразеологизмы, определите в них разряд

местоимений.

А) Я не хочу ни за какие блага терпеть унижение.

Б) Приказчик взял в свои руки управление имением.

В) Он был мастер на все руки.

Г) Особенно было странно то, что над огнём , в дыму, летали голуби и в

трактире, где ещё не знали о пожаре, продолжали петь и играть на

гармонике, как ни в чём не бывало.

Шкала перевода баллов в отметку

Менее 16 баллов

Тема не усвоена, оценка « 2»

От 16 до 18 баллов

Тема усвоена удовлетворительно, оценка «3»

От 19 до 27 баллов

Тема в целом усвоена хорошо, оценка « 4»

От 28 до 32 баллов

Тема усвоена практически полностью, оценка «5»

Максимальный балл

Тест по теме « Причастие ». 7 класс

За каждый правильный ответ 1 балл, неверный 0 баллов.

1.Постоянные морфологические признаки причастия

А) вид; Б) род; В) время; Г) падеж.

2.Непостоянные морфологические признаки причастия

А) возвратность; Б) число; В) склонение; Г) падеж.

3.Укажите причастия, которые соответствуют схеме: причастие +

существительное

А) дремучий лес; Б) дремлющий лес; В) горячее молоко; Г) горящее полено.

4.Укажите причастия, в окончании которых пишется буква –Е

А) в чернеющ…м лесу; Б) шумящ…м потоком; В) поросш…м болотом; Г) о

льющ…м дожде.

5.Укажите, какое из выделенных слов является причастием

А) Дрожащий свет из окон проливался

И падал так, что каждый лепесток

Среди Б) туманных листьев выделялся

В) Прозрачной чашечкой, Г) открытой на восток.

6.Укажите предложения, в которых причастный оборот стоит после

определяемого слова (запятые не расставлены)

А) Герман увидел слугу спящего под лампою в старинных, запачканных

креслах.

Б) Кругом лежит сверкающий на солнце снег.

В) Мать не отходившая от сына заплакала.

Г) Молчит уснувший надолго лес.

7. Укажите предложения, в которых причастный оборот стоит перед

определяемым словом (запятые не расставлены)

А) За окном освещённым лунным светом серебрилось поле.

Б) Дремлют посеребрённые инеем деревья.

В) Буквы на бересте процарапаны тщательно заострённым писалом.

Г) Новгородцы в древности буквально ходили по грамотам брошенным на

землю.

8.Укажите причастия, в суффиксе которых надо писать букву -Я

А) за стро…щимся домом; Б) колыш…щийся на ветру В) постоянно

хмур…щий брови; Г) крас…щее вещество.

9.Укажите причастия, в суффиксе которых надо писать букву - Ю

А) пен…щиеся волны; Б) ла..щий на прохожих ; В) стел…щийся туман; Г)

бор..щийся с ветром.

10.Найдите краткие причастия

А) сжатый в комок; Б) глаза заплаканы; В) луга залиты; Г) улицы пустынны.

11.Укажите словосочетания, в которых на месте пропуска пишется -НН-

А) подкова…ые лошади; Б) лома…ые линии; В) завале…ые снегом; Г)

написа…о заявление.

12.Укажите словосочетания, в которых на месте пропуска пишется - Н-

А) сваре…ый суп; Б) варё…ый картофель; В) плетё…ая изгородь; Г)

маринова…ые грибы.

13. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется - Н-

А) реше…ая задача, девушка взволнова…а, собра…ые книги, заявление

подписа…о;

Б) некраше…ыйпол, пута…ые следы, задача реше…а, гружё…ые машины;

В) дрессирова…ая собака, газирова…ый напиток, позолоче…ые вилки, книга

прочита..а;

Г) девочка воспита…а, печё…ый картофель, заплете…ая коса, выбеле…ые

стены.

14. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется – НН-

А) необдума…ый ответ, беше…ая собака, вяза…ый шарф, семена посея..ы;

Б) гружё…ые песком машины, слома…ая ветка, одарё…ый ребёнок,

скоше…ая летом трава;

В) разжёва…ый сухарь, коше…ая трава, полирова…ая мебель, дело

запута…о;

Г) жаре…ый гусь, услыша…ый крик, дети избалова…ы, стриже…ый

мальчик.

15.Укажите, в каком случае НЕ- с причастием пишется слитно

А) (не) прочитана книга; Б) вовсе (не) выполненное поручение; В) (не )

сделанное учеником задание ; Г) (не) выполненное упражнение.

16.Укажите, в каком случае НЕ- с причастием пишется раздельно

А) (не) навидящий ложь; Б) комната (не) освещена; В) (не) освещённая

улица; Г) (не) освещённая фонарями улица.

17. В каком ряду во всех словах НЕ – пишется раздельно

А) дорога ( не) освещена, ( не) годующий человек, (не) сказано вовремя, (не)

нужное лекарство;

Б) ( не) отправленное письмо, трава ( не) кошена, ( не) вспаханное поле, (не)

скошенный луг;

В) (не) исправленная вовремя ошибка, дорожки ( не) выровнены, (не)

отремонтированный мастером телефон, (не) законченная автором книга;

Г) (не) выписаны лекарства, (не) вспаханное поле, пол (не) вымыт, ошибка

(не) замечена.

18. В каком ряду во всех словах НЕ - пишется слитно

А) (не) успокоившееся море, (не) закрытая дверь, (не) замёрзшая река, (не)

расколотый орех;

Б) (не) женская логика, крайне (не) обдуманное решение, (не)

опубликованный роман, (не) готов к занятиям;

В) (не) ясное решение, (не) замеченные опечатки, калитка (не) закрыта, (не)

уснувший лес;

Г) (не) пойманный преступник, стены (не) покрашены, (не) законченный

пейзаж, (не) навидящий ложь.

Шкала перевода баллов в отметку

Менее 9 баллов

Тема не усвоена, оценка « 2»

От 9 до 11 баллов

Тема усвоена удовлетворительно, оценка «3»

От 12 до 15 баллов

Тема в целом усвоена хорошо, оценка « 4»

От 16 до 18 баллов

Тема усвоена практически полностью, оценка «5»

Максимальный балл

Тест по теме « Деепричастие». 7 класс

За правильный ответ 1 балл, неверный – 0 баллов

1. Деепричастие - это ___________________________________________

2. Деепричастие обладает признаками_____________________________

3. Признаки глагола у деепричастия_______________________________

4. Признаки наречия у деепричастия_______________________________

5. Деепричастный оборот - это___________________________________

6. Деепричастие и деепричастный оборот на письме выделяются_______

7. НЕ с деепричастиями пишется _____________, кроме слов, которые

_____________________________________________________________

8. Деепричастия несовершенного вида образуются от основы __________

9. Деепричастия совершенного вида образуются от основы ____________

10. В предложении деепричастие является ___________________________

11. Деепричастие - неизменяемая форма глагола, поэтому не имеет _____

12. Будучи - это деепричастие вида________________________________

13. Уйдя – деепричастие вида ____________________________________

14. Где-то близко напугав всех ударил гром. ( Знаки препинания не

расставлены) . В этом предложении деепричастным оборотом

является _________

15. От глагола огородить образуется деепричастие ____________________

16. От глагола уметь образуется деепричастие ________________________

17. Укажите суффиксы в деепричастии вытираясь ____________________

Шкала перевода баллов в отметку

Менее 8 баллов

Тема не усвоена, оценка « 2»

От 9 до 10 баллов

Тема усвоена удовлетворительно, оценка «3»

От 11 до 14 баллов

Тема в целом усвоена хорошо, оценка « 4»

От 15 до 17 баллов

Тема усвоена практически полностью, оценка «5»

Максимальный балл

Тест по теме « Наречие». 7 класс

Часть « А»

(за правильный ответ 1 балл, неверный- 0 баллов)

1.Наречие - самостоятельная часть речи, которая обозначает

А) признак предмета; Б) добавочное действие; В) признак действия; Г)

признак другого признака.

2. В предложении наречие чаще всего бывает

А) обстоятельством; Б) дополнением; В) подлежащим; Г) сказуемым.

3. По значению наречия делятся на

А) 4 разряда; Б) 6 разрядов; В) 7 разрядов; Г) 8 разрядов.

4.Наречия имеют степени сравнения:

А) сравнительную; Б) пояснительную; В) превосходную; Г) превышающую.

5.Укажите наречия, которые относятся к простой сравнительной степени

А) громко; Б) быстрее; В) раньше; Г) быстрее всех.

6.Укажите наречия, которые относятся к составной сравнительной степени

А) строго; Б) строже всех; В) более строго; Г) менее строго.

7. Укажите наречие, которое относится к превосходной степени

А) холодно; Б) холоднее; В) более холодно; Г) холоднее всего.

8.Каким способом образовано наречие вручную

А) сложение; Б) приставочно-суффиксальный; В) суффиксальный; Г)

приставочный.

9.Наречие четырежды образовано

А) суффиксальным способом; Б) приставочным способом; В) сложением; Г)

приставочно-суффиксальным.

10.НЕ- с наречиями на – о - , - е- пишется слитно, если

А) наречие не употребляется без НЕ -; Б) если есть противопоставление с

союзом а; В) если наречие можно заменить синонимом без НЕ -; Г) если

есть другие наречия , усиливающие отрицание.

11. НЕ- с наречиями на – о -, - е - пишется раздельно, если

А) наречие не употребляется без НЕ -; Б) если есть другие наречия,

усиливающие отрицание; В) если есть или подразумевается

противопоставление с союзом а; Г) если наречие можно заменить

синонимом без НЕ-.

12.В наречиях на – о-, -е- всегда пишется

А) одна буква Н; Б) только две буквы Н; В) столько Н, сколько их пишется в

том слово, от которого наречие образовано.

13.Укажитет наречия, в которых после шипящих пищется О

А) горяч…; Б) колюч…; В) хорош…; Г) ещ…

14.Суффикс -а пишется на конце наречий с приставками

А) из-, до-, с-; Б) в-, на-, за-; В) по-, до-, кое-; Г) из-, до-, на-.

15 Суффикс -о пишется на конце наречий с приставками

А) из-, до-, с-; Б) в-, на-, за-; В) по-, до-, кое-; Г) из-, до-, на-.

16 . Укажите наречия, на конце которых пишется суффикс - а

А) досрочн…; Б) дочист…; В) досух…; Г) досыт…

17.Укажте наречия, на конце которых пишется суффикс -о

А) изредк…; Б) извилист…; В) искос…; Г) извечн…

18.Укажите наречия, в которых пишется приставка НИ-

А) н..где; Б) н...куда; В) н..где; Г) н…когда

19.Укажите наречия, в которых после шипящих пишется Ь

А) уж…; Б) вскач…; В) невтерпёж…; Г) сплош…

20.Укажитн наречия, которые пишутся через дефис

А) ( по) рысьи; Б) (по) долгу; В) ( долго) (долго); Г) (до) чиста

Часть « В »

(за правильный ответ 2 балла, неверный- 0 баллов)

Ответы запишите словами.

21.Что обозначает наречие « восвояси»?_________________________

22.Какое наречие пишется с двумя

чёрточками?_________________________________________________

23.Как перечислить по порядку, с помощью наречий, 5 дней недели, не

называя при этом ни числа, ни

названия?___________________________________________________

24.В каком наречии 4 раза употребляется буква « Н»?

__________________________________________________________________

Итоговая отметка ( шкала перевода баллов в отметку)

Максимальное количество баллов

От 25 до 28баллов

Тема усвоена практически

полностью, отметка « 5»

От 18 до 24 баллов

Тема усвоена хорошо, отметка «4»

От 14 до 17 баллов

Тема усвоена удовлетворительно,

отметка « 3»

Менее 14 баллов

Тема не усвоена, отметка « 2»

Тест по теме « Предлог». 7 класс

Часть « А»

(за каждый правильный ответ 1 балл, неверный – 0 баллов)

1.Какие слова являются предлогами:

а) однако; б) от; в) благодаря брату; г) ради.

2.Предлоги бывают:

А) производящие: б) производные; в) непроизводные: 4 г) непроизводящие.

3. Укажите составные предлоги:

а) по поводу; б) вопреки; в) после; г) по направлению

4.Укажите предлоги, которые употребляются с одним падежом:

а) по; б) сквозь; в) у; г) за.

5.Укажите предлоги, которые употребляются с родительным падежом:

а) без; б) с; в) под; г) для.

6. Укажите предлоги, которые употребляются с тремя падежами:

а) в; б) по; в) о; г) с.

7. Определите, в каких словосочетаниях временное значение предлогов:

а) ждать до вечера; б) писать без ошибок; в) находиться с самого утра; г)

сидеть возле костра.

8.Какой предлог имеет причинное значение:

а) в течение; б) в продолжение; в) вследствие; г) между.

9. Укажите, в каких предложениях употреблён производный предлог:

а) Несколько раз Гаврик заходил к Пете во двор.

б) Мимо дома бегали маленькие дачные поезда.

в) Гаврик вошёл во двор.

г) Невзирая на непогоду, мы решили идти назад к морю.

10. Укажите предложения, в которых употреблены наречия:

А) Капитан поскакал на встречу экипажа, появившегося на дороге

б) Навстречу ехал автобус- экспресс.

в) Вверху сквозь просвет между деревьями виднелось небо в тучах.

г) На верху футляра часов стояла бронзовая вазочка.

11.Укажите предложения, в которых употреблено имя существительное

с простым непроизводным предлогом:

а) Ввиду недостатка в продовольствии сокращение пути было особенно

важно.

б) Мы находились в виду неприятеля.

в) В продолжение ночи я не спал.

г) О дальнейшей судьбе героя мы узнали в продолжении романа.

12. Укажите предложения, в которых производный предлог пишется

слитно:

а) Впрочем, (в) виду недостатка времени, не будем отвлекаться от лекции.

б) У многих рек, (на) подобие волги, один берег горный, а другой - луговой.

в) (В) течение дня он не раз заговаривал со мною.

г) Волны выбили в горной породе нечто (в) роде пещеры.

13. Укажите предложения, в которых производный предлог пишется

раздельно:

а) И (в) друг впереди машины взметнулся клуб чёрного дыма.

б) (В) области изучения космоса наша страна достигла больших успехов.

в) Не было ни одной тучи, (в) следствие чего небесный свод казался голубой

хрустальной чашей.

г) (В) продолжение всей болтовни Ноздрёва Чичиков протирал несколько раз

себе глаза.

14.Укажите предложения, в которых на месте пропуска надо писать

букву «Е»:

а) В продолжени… часа мы наблюдали зелёные огни в воде.

б) Вследстви… ошибки пострадал невинный человек.

в) Впоследстви… все заговорили об этом.

г) Он качал головой, наподоби… китайских кукол.

15.Укажите предложения, в которых допущены ошибки:

а) Согласно приказу директора все вышли на работу .

б) Благодаря жажде знаний Михаил Васильевич Ломоносов стал великим

учёным и литератором.

в) По окончанию работы все должны собраться в зале.

г) Вопреки требования администрации, рабочие не соблюдают технику

безопасности.

16. Укажите словосочетания, в которых неправильно употреблён

предлог:

а) уплатить за проезд; б) оплатить за проезд; в) беспокоиться за друга; г)

тревожиться за друга.

17.Укажите словосочетания, в которых предлог употреблён правильно:

а) уплатить за проезд; б) предостеречь об обмане; в) тревожиться за друга;

г) уверенность в успехе.

18. С какой частью речи не употребляется предлог:

а) имя числительное; б) глагол; в) причастие; г) местоимение.

Часть « В»

(за полный правильный ответ 2 балла, неполный- 1 балл, неверный- 0

баллов)

19.Запишите словосочетания, употребив нужный предлог.

О или По?

а) лекция (литература, восстание декабристов);

__________________________________________________________

О или На?

б) рецензия (книга, сочинение); отзыв ( книга,

кинофильм)._____________________________________________________

20.Какие предлоги зашифрованы?

а) зле

б) чёт

21.Соотнесите синонимичные друг другу предлоги:

1) ради; а) около;

2) навстречу; б) наперекор;

3) вопреки; в) из-за;

4) вследствие; г) для;

5) возле д) к

Итоговая отметка( шкала перевода баллов в отметку)

Максимальное количество баллов

От 22 до 24 баллов

Тема усвоена практически

полностью, отметка « 5»

От 16 до 21балла

Тема усвоена хорошо, отметка «4»

От 12 до 15баллов

Тема усвоена удовлетворительно,

отметка « 3»

Менее 12 баллов

Тема не усвоена, отметка « 2»

Тест по теме « Союз».7 класс

Часть «А»

(правильный ответ -1 балл, неправильный ответ 0 – баллов)

Задания с выбором нескольких правильных ответов

1.Союз- это

а) независимая часть речи; б) самостоятельная часть речи; в) служебные

слова.

2.Союзы в предложении

а) выражают зависимость одного слова от другого; б) связывают

однородные члены предложения; в) связывают части сложного предложения.

3. По значению и употреблению в речи союзы делятся на

а) сочинительные, б) присоединительные, в) подчинительные.

4.Сочинительные союзы соединяют

а) однородные члены предложения; б) подлежащее и сказуемое; в) части

сложносочинённого предложения.

5.Сложное предложение, в котором одна часть подчинена по смыслу другой,

называется

а) сложносочинённое предложение; б) сложноподчинённое предложение; в)

бессоюзное сложное предложение.

6.По значению сочинительные союзы делятся на

а) соединительные, б) противительные, в) разделительные.

7.Союзы, значение которых выражают « и это, и то» - это

а) соединительные, б) противительные; в) разделительные.

8.Союзы или, либо, не то …не то по значению являются

а) противительные, б) разделительные; в) соединительные.

9.Союзы что, чтобы, как будто по значению являются

а) обстоятельственными; б) временными; в) изъяснительными.

10. По строению союзы делятся на

а) сложные; б) простые; в) составные.

11.Союз несмотря на то что по значению выражает

а) время; б) цель; в) уступку.

12.Союз не только …но и является

А) сочинительным; б) подчинительным; в) обстоятельственным.

13.Запятая перед союзом и ставится, если он

а) соединяет части сложносочинённого предложения; б) соединяет

повторяющиеся однородные члены предложения; в) соединяет только два

однородных члена.

14.Роль подчинительных союзов в СПП могут выполнять

а) наречия; б) относительные местоимения; в) личные местоимения.

15.Союзные слова в отличие от союзов

а) являются членами предложения; б) не являются членами предложения; в)

могут быть главным или второстепенным членом предложения.

16. Не вызубрить урок надо, … понять. В этом предложении уместен союз

а) и; б) а; в) да.

17.Укажите предложения со слитным написанием союзов

а) Стены так(же) были увешаны коврами. б) Я сделал это так(же) , как и он.

в)Я то(же) принял участие в олимпиаде.

18.Укажите сложное предложение (знаки препинания не расставлены)

а) Соня тоже держалась за его руку и сияла. б) Редеет мгла ненастной ночи и

близкий день уж настаёт. в) Сергей стоял и внимательно смотрел на Анну.

19. Укажите сложноподчинённое предложение (знаки препинания не

расставлены)

а) Вещица дорогая зато красивая. б) В соседнем купе тоже ехали на отдых. в)

Природе надо чтобы её любили.

20.Выполните морфологический разбор союза из любого предложения в

задании № 19.

Часть «В»

(правильный полный ответ 2 балла; неполный – 1 балл; неверный - 0

баллов)

21. Назовите два женских имени, которые состоят из

союзов.________________________________________________________

22. Что находится между рекой и берегом?_________________________

23.Назовите сочинительный противительный союз, образованный из

предлога и указательного местоимения.____________________________

Часть «С» (оценивание от 0 до 5 баллов; максимальный балл - 5,

минимальный – 0)

Напишите сочинение-рассуждение на тему « Роль союзов в речи» (40 -

50слов).

__________________________________________________________________

Итоговая отметка (шкала перевода баллов отметку)

Максимальное количество баллов

От 27 до 31 балла

Тема усвоена практически

полностью, отметка « 5»

От 20 до 26 баллов

Тема усвоена хорошо, отметка «4»

От 15 до19

Тема усвоена удовлетворительно,

отметка « 3»

Менее 15 баллов

Тема не усвоена, отметка « 2»

Скачать материал

Тематические тесты по русскому языку 6 класс УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой

Русский язык - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы