Презентация "Взаимодействие ДОО с семьей в период адаптации ребенка раннего возраста к ОО"

Выполнила:

воспитатель

Гилей Татьяна Николаевна

Актуальность подтверждается принятием закона «Об образовании в Российской Федерации», в котором отмечается право каждого человека на образование, создание условий для развития и социальной адаптации.

Цель: теоретически обосновать и практически апробировать

Задачи:

1.Рассмотреть теоретические аспекты;

2. Установить психолого-педагогические особенности;

3.Экспериментально апробированы методы;

4. Разработать рекомендации.

Объектом исследования выступает процесс взаимодействия ДОО и семьи в период адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации.

Предмет исследования: система работы по взаимодействию педагогов с семьей в период адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации.

-изучение адаптации как процесса привыкания и адаптации человек к условиям жизни Пиаже, А. И. Захаров, О. А. Андриенко и др.);

• исследование характера и особенностей адаптации детей раннего возраста к ДОО (Р. В. Танкова-Ямпольская, н. д. Ватутина, А. И. Захаров и другие.);

- подходы к организации периода адаптации детей раннего возраста в ДОО (н. д. Ватутина, Шмидт и др.).

Объективные факторы

• социально-экономические, социально-культурные, экологические особенности страны,

2) учебный план; личность педагога, его компетентность, стиль общения; состояние материально-технической базы ДОО, санитарно - гигиенические условия,

3) материальные, жилищно-бытовые условия семьи; общекультурный уровень родителей, их социальный статус; характер супружеских и детско-родительских отношений; стиль семейного воспитания,

4) группа детского сада; характер общения младшего школьника со сверстниками вне ДОО.

Фазы

острая

легкая

средняя

тяжелая

подострая

компенсации

«Изучение степени адаптации ребенка к ДОУ» методика А. Остроуховой

Цель: определение степени адаптации ребенка к условиям детского сада.

этапы

констатирующий

формирующим

контрольном

Оценка уровня адаптации к ДОО на констатирующем этапе у детей

экспериментальной группы

Оценка уровня адаптации к ДОО на констатирующем этапе у детей контрольной группы

Сравнительный анализ результатов опытно-экспериментальной работы

Памятки-рекомендации

«Рекомендации воспитателям по адаптации детей дошкольного возраста к условиям ДОО»

«Памятка для родителей по адаптации ребенка раннего возраста к ДОО»

Спасибо за внимание