Ученики на Учителя.com


Контрольная работа по русскому языку 2 класс за 1 триместр

Контрольная работа по русскому языку 2 Б класс за 1триместр
Ф.И.:_______________________________________________Дата:_________________
1. Ребята собрались во дворе, им нужно договориться об игре в футбол. Какой
речью будут пользоваться дети?
А) устной;
Б) письменной;
В) речью про себя;
2. Покажи стрелочками.
1.Речь двух или нескольких лиц.
МОНОЛОГ
2. Речь одного лица, обращенная к слушателям или
к самому себе.
ДИАЛОГ
3. Составь предложение из слов и запиши его.
По, заяц, болоту, скакал
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4. Пронумеруй предложения, чтобы получился текст.
___Отец похвалил его за правду.
___Он решил узнать, кто разбил чашку.
___Мальчик сказал правду.
___Пришёл отец.
___Мальчик разбил дорогую чашку.
5. Поставь знак (. !?) в конце каждого предложения.
Осенью часто идут дожди____
Кто ловил в речке рыбу____
Петя вернулся из школы весёлый____
6. Раздели текст на предложения. Выбери правильный вариант.
Скоро весна
Ярче светит солнышко потемнели в полях дороги посинел на реке лед прилетели
белоносые грачи скоро оденется лес листвою зацветет на опушке черемуха.
А) 5 Б) 6 В) 7
7. Укажи вариант, в котором верно указаны главные члены предложения.
Перелётные птицы почистили пёрышки и отправились в путь.
А) почистили пёрышки в) птицы почистили
Б) перелётные птицы г) птицы почистили и отправились
8. Распредели слова в два столбика: берёза, ручка, радуга, молния, кисть, январь.
Многозначные
________________
________________
________________
Однозначные
________________
________________
________________
9. Подбери к каждому слову синонимы.
Храбрый - _______________
Летчик - ________________
Бездельник - _____________
10. Подобери к каждому слову антоним.
Чёрный - _____________
Сидеть - _____________
Медленно - ___________
11. Найди родственные слова. Запиши каждую группу родственных слов.
Выдели корень.
Зима, гриб, дуб, грибок, зимний, дубок, грибной, зимушка, дубовый.
1.______________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________
3.______________________________________________________________________
12.Прочитай. Обозначь в словах ударение. Раздели слова вертикальными
чёрточками на слоги.
Чудесное зимнее утро. Иней опушил ветви елей.
13. Записать слова, разделяя их для переноса.
Ветер, ягода, русский, коньки, чайник.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14. Вставьте пропущенные буквы. Расположи слова в алфавитном
порядке(обозначая сверху 1,2,3,4,5,6).
П…тух, за…ц, с…бака, в…р…бей, вет…р, м…л…ко.
15.Определи, сколько букв и сколько звуков в данных словах.
Ель - ____ букв, ____ звуков
Океан - ____ букв, ____ звуков
Язык - ____ букв, ____ звуков
Пёстрый - ____ букв, ____ звуков
16. Вставить пропущенные буквы, подобрать проверочные слова.
З…ма - __________
Св…ча - _________
Тр…ва - _________
Б…леть - _________
Оценка
Учитель
Родитель
«5»
«4»
«3»
«2»
«1»
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: