Ученики на Учителя.com


Задания по русскому языку для входного среза 10 класс

Задания для входного среза 10 класс 1 вар.
1. Укажите верный вариант транскрипции слова яблонька:
А) ['йаблан'ка], Б) [яблон'ка], В) ['йаблон'ка], Г) ['йаблонка], Д) ['йаблонька].
2. Укажите верный вариант переноса слова:
А) брат-ство, мор-ской, разъ-яс-нить, Б) судь-ба, класс-ный, чер-вя-чка,
В) расс-каз, клас-сный, е-дин-ство, Г) бегс-тво, е-динс-тво, су-дьба,
Д) бра-тство, морс-кой, ра-зъяс-нить.
3. Выберите вариант с непроверяемой безударной гласной в корне слова:
А) башмак, человек, корабль, Б) неспроста, ослепительный, создавать,
В) ворона, воробей, сорока, Г) руководить, капуста, знобит,
Д) безразлично, лошадка, полотно.
4. Подумайте, какой вариант здесь лишний:
А) загар, изложение, заря, Б) росток, постелить, обжигать,
В) рядовой, рассказать, приласкать, Г) плавать, собирать, равнина,
Д) вытер, прикоснуться, умереть.
5. Какую гласную и почему вы напишите в словах пр..брежный, пр..клеить, пр..встать?
А) –и, т.к. приставки близки по значению к слову «очень»,
Б) –е, т.к. можно заменить приставкой пере-,
В) –е, т.к. приставки близки по значению к слову «очень»,
Г) –и, т.к. приставки обозначают присоединение, неполное действие, близость к чему- либо,
Д) –и, т.к. т.к. можно заменить приставкой пере-.
6. Найдите вариант только со звонкими согласными:
А) р,й,з,г,ж Б) к,г,ж,д,в В) м,ч,ш,щ,л Г) д,т,з,к,ф Д) н,б,ц,в,м
7 . Какая буква обозначает два звука?
А) э Б) у В) ю Г) ы Д) и
8. В каком сочетании предлог С произносится звонко?
А) с ошибкой Б) с реки В) с крылом
Г) с горы Д) с языком
9. Укажите слово, в котором есть звук О:
А) отлив Б) огурец В) слепок Г) Москва Д) кровля
10. Назовите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением:
А) бетон Б) печаль В) трясина Г) портфель Д) капуста
11 .В каком слове ударение падает на второй слог?
А) квартал Б) каталог В) дозвонишься Г) средства Д) некролог
12 Определите способ словообразования: лесоруб, снегопад, водоустойчивый:
А) суффиксальный Б) приставочный
В) приставочно-суффиксальный Г) переход одной части речи в другую Д) сложение основ
13. В каких вариантах все прилагательные употреблены в прямом значении?
А) золотые руки, железный характер, заячья душа, лисья нора;
Б) глухая деревня, жаркие дебаты, железная логика, прямой человек;
В) глухая улица, жаркий бой, железная воля, прямой вопрос;
Г) глухой старик, жаркий день, железная дорога, прямая линия;
Д) каменный дом, медвежья услуга, серебряные брызги, стеклянная ваза.
14. Укажите ряд многозначных слов:
А) съедобный, утомление; В) съемка, ручка; Г) компьютер, ландыш; Д) самолет, дискуссия.
15. В каком ряду все слова – синонимы?
А) время, период, эпоха, эра; Б) лингвист, историк, литературовед;
В) фрукты, овощи, вишня; Г) сосна, тополь, ясень; Д) тарелка, вилка, ложка.
16. Укажите группу слов, которые являются омонимами:
А) метель, пурга; Б) письменный стол, обеденный стол;
В) капитанская рубка, рубка леса; Г) ручка чемодана, ручка малыша;
Д) шить иглой, игла ежа.
17. Назовите антоним фразеологизма «спустя рукава»:
А) бить баклуши,
Б) положа руку на сердце, В) сложа руки, Г) не покладая рук, Д) море по колено.
18. Укажите слова, не являющиеся паронимами:
А) эффектный, эффективный; Б) представить, предоставить;
В) фарш, фарс; Г) командировочные, командированные; Д) подпись, роспись.
19. Определите, в каком варианте профессиональные слова:
А) учитель, наставник, педагог; Б) отечество, родина, отчизна; В) метель, пурга, буран;
Г) аккорд, вокализ, мольберт; Д) овощи, ягоды, фрукты.
20. Укажите вариант с двумя –нн-:
А) женщина раздраже..а, Б) поступать ветре..о,
В) смотреть растеря..о, Г) беше..о сопротивляться, Д) море взволнова..о.
21. Укажите наречие, в котором пишется одна –н- :
А) смотреть смуще..о, Б) воспринимать болезне..о,
В) провести организова..о, Г) отвечать зауче..о, Д) рассказывать пута..о.
22. В каких причастиях пропущена буква –я-:
А) успех, завис..вший от мастерства,
Б) юноша, наде..вшийся на удачу,
В) ребенок, услыш..вший голос матери,
Г) девушка, готов..вшаяся к докладу,
Д) мальчик, обид..вшийся на шутку.
23. Укажите написание слова через дефис:
А) (кое)(в)чем я с тобой не соглашусь,
Б) в душе буд(то) солнце заискрилось,
В) в воздухе пахло чем(то) горелым,
Г) следует (кое)(с)кем посоветоваться,
Д) в дверях появилась (черно)окая девушка.
24. Укажите производный предлог, который пишется раздельно:
А) (в)последствии это выяснилось; Б) (не)смотря на запрет врачей;
В) (в)следствие многочисленных пропусков; Г) выйти (на)встречу гостям;
Д) продолжается (в)течение недели.
Задания для входного среза 11 класс 2 вар.
1 . Найдите вариант только со звонкими согласными:
А) р,й,з,г,ж Б) к,г,ж,д,в В) м,ч,ш,щ,л Г) д,т,з,к,ф Д) н,б,ц,в,м
2 . Какая буква обозначает два звука?
А) э Б) у В) ю Д) и
3. В каком сочетании предлог С произносится звонко?
А) с ошибкой Б) с реки В) с крылом Г) с горы Д) с языком
4. В каком слове все согласные звуки твёрдые:
А) след Б) ртуть В) ножик Г) один Д) сварщик
5. Выделите вариант с непроизносимой согласной:
А) словес…ный, безопас…ный Б) вкус…ный, прекрас…ный В) горес…ный, радос…ный
Г) искус…ный, ровес…ник Д) чудес…ный, блес…нуть
6. Укажите слово, в котором есть звук О:
А) отлив Б) огурец В) слепок Г) Москва Д) кровля
7. Назовите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением:
А) бетон Б) печаль
В) трясина Г) портфель Д) капуста?
8. Найдите вариант слова с ударением на последнем слоге:
А) центнер, Б) копировать,
В) начал, Г) газопровод, Д) камбала.
9. Найдите слово с нулевым окончанием:
А) книга Б) умный В) стул Г) вышла Д) сильное
10. Укажите , какой частью речи является подчёркнутое слово в предложении: Мы вошли
в столовую.
А) прилагательное Б) причастие В) существительное Г) наречие
Д) местоимение
11. Определите, в каком варианте даны неологизмы:
А) бартер, кастинг, конфессия; Б) псалтырь, светлица, кафтан;
В) курень, полуночник, шелоник; Г) опосля, прислухаться, не серчай;
Д) кардиолог, инфаркт, универсам.
12. Определите, в каком варианте даны слова общеупотребительные:
А) десница, работа, слеза; Б) акварель, гуашь, палитра;
В) нечто, выкаблучиваться, ступай; Г) нижеподписавшийся, горенка, изрядно;
Д) кирпич, свекла, идти.
13. Определите, в каком варианте даны заимствованные слова:
А) место, история, тетрадь; Б) берег, город, молоко;
В) аббат, атака, жюри; Г) ладонь, корова, дочь, Д) поле, береза, сосед.
14. Укажите стилистически нейтральный фразеологизм:
А) закадычный друг; Б) во веки веков;
В) вступить в брак; Г) сдержать слово; Д) втирать очки.
15. Выберите вариант, в котором определение является эпитетом:
А) бродяга-ветер; Б) звездная ночь;
В) розовая шляпка; Г) серебряное кольцо; Д) старик-мудрец.
16. В каком предложении слово употреблено в переносном значении?
А) На стенах висели два пейзажа хорошей кисти. Б) Желтые листья медленно падали на землю.
В) Утром бухта наполнилась плавучим льдом.
Г) Громады утесов на берегу создавали величественную картину.
Д) Яркое солнце быстро съело тонкий ледок.
17. В каком варианте наречие с НЕ пишется раздельно?
А) отнюдь (не)весело, Б) поступить крайне (не)осторожно,
В) расположились (не)далеко, Г) (не)стерпимо больно, Д) (не)зачем так кричать.
18. Укажите предложение, в котором есть отрицательная частица НИ.
А) Нельзя было (н..)почувствовать сурового великолепия северной природы.
Б) Скучен день до вечера, коли делать (н..)чего. В) Олжас сохранял спокойствие (н..)возмутимое.
Г) Я тебя (н..)кому в обиду (н..)дам. Д) Как (н..)старался отец казаться спокойным, я заметил его
волнение.
19. В каких словосочетаниях предлоги выражают временное значение:
А) обойти вокруг озера, дрожать от холода; Б) прийти через час, вернуться к ночи;
В) не пришел из-за болезни, побледнел от страха; Г) ехать в город, сидеть на берегу;
Д) остановились для ночлега, работать с увлечением.
20. Укажите слово, в котором пишется одна буква –н-:
А) чека..ый, Б) суко..ый, В) орли..ый, Г) каме..ый, Д) подмоче..ый.
21. Укажите действительные причастия:
А) проверенные тетради, Б) рекомендуемая книга,
В) испеченный пирог, Г) видимый простым глазом, Д) победивший спортсмен.
22. Укажите вариант с суффиксом –о-:
А) издавн.. люди выращивают цветы, Б) изредк.. слышится шум электрички,
В) докрасн.. накалилось закатное солнце, Г) стекла вытерты насух.., Д) слев.. от дороги растут
сосны.
23. Укажите правильный вариант написания НЕ-НИ в предложении: Покорно, как ребенок, он
слез с коня и остановился (н..)жив (н..)мертв перед Тарасом.
А) не (через дефис), Б) ни (раздельно), В) ни (слитно), Г) не (слитно), Д) не (раздельно).
24. Укажите предложение с производным союзом:
А) Солнце не вышло из-за гор, но лучи его уже золотили верхушки деревьев.
Б) Ржавеют в арсеналах пушки, зато сияют кивера.
В) Молодые листья лепетали, да зяблики кое-где пели, да горлинки ворковали.
Г) Не будьте равнодушны, ибо равнодушие смертоносно для души человека.
Д) Подъезжая к реке, мы остановили лошадей и быстро соскочили на землю.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: