Итоговая диагностическая работа по русскому языку 6 класс (с ответами)

Итоговая диагностическая работа

по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

6 КЛАСС.

Работа состоит из двух вариантов. В каждом варианте две части:

Часть1. 10 заданий .К каждому заданию приведены варианты ответов, верным является

только ОДИН.

Часть 2 .6 заданий по фрагменту текста.

ВАРИАНТ 1

ЧАСТЬ 1

1. В каком ряду на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1) из_сканный , с_грать , по_скал

2) пр_слушаться , пр_ятельский, пр_школьный

3) раз_езд, в_юга, под_ём,

4) бе_сердечный, ра_гадать, и_париться

2.В каком ряду на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1 ) подр_стает, к_снуться, обг_релый

2) обж_гает, зам_реть, выт_рла

3) возр_ст, р_стительность, уг_рный

4) ул_жить, прик_саться ,р_ сточек

3.В каком ряду на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1 ) зайч_нок , мальч_нка боч_нок ,

2) сверч_к, творож_к, овраж_к

3) рез_ик, разнос_ик, фонар_ик

4) кусоч_к, кирпич_к, мешоч_к.

4.В каком ряду на месте пропусков пишется буква И ?

1) ты пил_шь, мы расстав_м, мы бор_мся

2) он вар_т, разруб_т, леч_т

3) кле_т, стел_т, исследу_т

4) прыга_шь, дыш_те, сверка_т

5.В каком ряду на месте пропусков пишется буква Е?

1) стел_м, брее_шь, кол_м,

2) каса_мся , терп_т, слуша_м,

3) интересу_мся , обид_т, брос_те,

4) охраня_шь, верт_м , ненавид_м

6.В каком примере не нужно писать Ь?

1) Необходимо любит_ и береч_ природу.

2)Иные места покидаешь_и мечтаеш_ сюда вернут_ся.

3) Мне долго будет снит_ся этот край.

4)Голодной курице всегда зерна снят_ся.

7.В каком примере НЕ с глаголом пишется слитно?

1) От снега ( не) осталось и следа.

2) После драки кулаками (не )машут.

3) С утра мне (не)здоровилось.

4) Охотники больше (не)преследовали зверя.

8.В каком ряду все прилагательные пишутся с НЕ слитно?

1) (Не)брежный,;(не )лёгкий,а трудный.

2) (Не)здоровый,(не)глубокий

3 ) (не)взрачный;далеко (не)быстрый

4 ) Пруд( не)глубокий,а рыбный; кольцо( не )золотое.

9.В каком ряду на месте пропусков во всех словах пишется НН ?

1) Воробьи_ый, деревя__ый, соловьи_ый

2) Стари_ый, утре_ий, око_ый

3) Оловя_ый голуби_ый кожа_ый

4) Ветре_ый, серебря_ый, тума_ый

10. В каком ряду допущены ошибки в употреблении числительных ?

1) С двадцатью семью машинами

2) Около семиста килограммов

3) К тридцать пятому километру

4 ) У двадцати семи девочек.

ЧАСТЬ 2.

Прочитайте текст.Ответьте на вопросы.

(1)Все знают эти простые цветы. (2)Они похожи на маленькое солнце с золотыми

лепестками-лучами. (3)Все лето цветут одуванчики.(4)Светит солнце, и следом за

солнцем поворачивают они свои головки. (5) Скрывается солнце,и одуванчики

свертывают свои лепестки и засыпают.

1.Определите стиль речи.

1)художественный

2)научно-популярный

3)официально-деловой

4)публицистический

2.Какое средство выразительности языка использовано в предложении 5?

1)сравнение

2)эпитет

3)олицетворение

4)фразеологизм.

3.Выпишите личное местоимение из предложения 4 ._________________________

4.Выпишите качественное прилагательное из предложения 2.

_____________________________________________________________________

5 .Выпишите грамматическую основу из предложения 3.

_____________________________________________________________________

6. Среди предложений найдите сложное предложение, выпишите его номер.

_______________________________________________________________________

Итоговая диагностическая работа

по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

6 КЛАСС.

Работа состоит из двух вариантов. В каждом варианте две части:

Часть1. 10 заданий .К каждому заданию приведены варианты ответов, верным является

только ОДИН.

Часть 2 .6 заданий по фрагменту текста.

ВАРИАНТ 2

ЧАСТЬ 1

1.В каком ряду на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1) с_грать, под_скать, без_сходный

2) пр_ вокзальный, пр_ лепить , пр_града

3) раз_ехаться, вороб_и, об_явление

4) бе_покойный, ра_бить, и_толковать

2. В каком ряду на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1) дог_рает, к_снулись, подр_стает

2) выт_рает, обж_ гает, зам_реть

3) предл_гают, р_стительность, к_сательная

4)отл_жить, заг_рать , отр_сль

3.В каком ряду на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1) круж_к, сверч_к , овраж_к

2) камен_ик, разнос_ик, фонар_ик

3) замоч_к ключ_к кирпич_к

4)девч_нка, медвеж_нок, друж_к

4.В каком ряду на месте пропусков пишется буква И ?

1) ты чита_шь, он пиш_т, врач леч_т

2) он руб_т, леп_т ,брос_т

3) сверка_т, прыга_м, увид_те

4) стел_м, ненавид_т, охраня_шь

5 .В каком ряду на месте пропусков пишется буква Е ?

1) смотр_шь , удерж_т , маш_шь,

2 ) каса_тся, слуша_м, охраня_шь

3) обид_м, улыба_тся, верт_т

4) терп_м, стро_м, руб_шь

6.В каком примере не нужно писать Ь?

1) Любиш_ катат_ся- люби саночки возить.

2)Начал расстилат_ся туман ,и я решил вернут_ся домой.

3)К огню прикоснеш_ся-обожжеш_ся.

4)Заря разгорает_ся все сильней.

7.В каком примере НЕ с глаголом пишется слитно?

1)Мы ничего (не )могли придумать.

2)Ребенку с вечера (не)здоровится.

3) Туман на море еще( не )рассеялся.

4)Хочешь есть калачи-(не) сиди на печи.

8.В каком ряду все прилагательные пишутся с НЕ слитно?

1) (не)настный,; (не )глубокий,а мелкий.

2) (не) большой; (не)смелый

3) (не)брежный;далеко (не) интересный

4) платок ( не)дорогой,а красивый; порфель (не) кожаный.

9.В каком ряду на месте пропусков во всех словах пишется НН ?

1) соловьи_ый, оловя_ый, голуби_ый

2) были_ый, осе_ий, око_ый

3) стекля_ый, глиня_ый, кожа_ый

4) тума_ый, ветре_ый , лебеди_ый

10.В каком ряду допущены ошибки в употреблении числительных ?

1) С двадцатью пяти машинами

2) Около семисот килограммов

3) К тридцать пятому дому

4 ) Утридцати шести игроков

ЧАСТЬ 2

Прочитайте текст,ответьте на вопросы.

(1)Я видел много примет осени. (2)По утрам лужи замерзали, и под стеклянной

коркой льда виднелись пузырьки воздуха. (3) Иногда в таком пузырьке лежал, как в

полом хрустальном шаре,багровый или лимонный лист осины или березы.(4) Я

разбивал лед, доставал замерзшие листья и приносил их домой.

1.Определите стиль речи.

1)художественный

2)научно-популярный

3)официально-деловой

4)публицистический

2. Какое средство выразительности языка использовано в предложении 3?

1)сравнение

2)эпитет

3)олицетворение

4)фразеологизм.

3.Выпишите личное местоимение из предложения 1._______________________

4.Выпишите относительное прилагательное из предложения 2

________________________________________________________________

5 .Выпишите грамматическую основу из предложения 4 .

________________________________________________________________________

6. Среди предложений найдите сложное предложение, выпишите его номер.

_____________________________________________________________________

Ключи к Итоговой диагностической работе.6 класс.

Вариант 1

Часть 1 .

Номер

задания

Ответ

Часть 2

Номер

задания

Ответ

олицетворение

они

маленькое

Цветут

одуванчики

4,5

Вариант 2

Часть 1 .

Номер

задания

Ответ

Часть 2

Номер

задания

Ответ

сравнение

стеклянной

Я разбивал,

доставал,

приносил

Скачать материал

Итоговая диагностическая работа по русскому языку 6 класс (с ответами)

Русский язык - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы