Диагностическая работа по русскому языку 8 класс (с ответами)

Диагностическая работа по русскому языку, 8 класс.

Вариант I

ЧАСТЬ 1

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки

препинания.

Берёза.

Какое русское какое милое дерево берёза! Ни одно из д..ревьев не вм..щает столько

национальных понятий не рожда..т столько образов и сравнений. Наблюдая в л..су я понял, что

берёза это воистину крестьянское дерево; в ней есть всё и бабий си(?)цевый пл..ток и

побеле(н,нн)ая хата и русская печь и половик и холщ..вая рубаха и курочка ряба и даже м..локо,

которое пьют на всей земле. Всматриваясь в берёзовый лес в узловатые его стволы, вспоминаешь

мозолистые, трудовые крестьянские руки сноровисто делающие любую тяжелую работу. А

молодые б..рёзки, тоненькие, пряменькие, как бы на ц..почках пр..поднявшиеся к голубому

весе(н,нн)ему куполу неба напоминая девичью красоту стройную и статную, с русыми косами,

светлоокую, радуют глаз и вспоминает(?)ся много-много русских имён, таких же светлых и

чистых…

( По Н.Жукову).

ЧАСТЬ 2

1. Укажите ряд слов, в котором все пропущенные гласные проверяются ударением.

1) в..дяной, с..поги, к..ричневый

2) д..лина, уд..вительный, д..вица

3) ед..ница, з..ря, р..внина

2. Укажите ряд, в котором на месте пропусков пишется одна и та же буква.

1) ра..граничить, ра..говор, бе..ропотный

2) ра..ставание, и..ход, ра..дать

3) в..валить, в..ходить, бе..корыстный

Укажите ряд, в котором все слова пишутся с Н.

1) конституцио..ый, обветре..ый, мужестве..ый

2) чувстве..ый, деревя..ый, платя..ой

3) комари..ый, гости..ая, ястреби..ый

4. Укажите слово, состоящее из приставки, корня, суффикса.

1) побеждающий 2) справа 3) подъезд

5. Укажите предложение, в котором есть фразеологизм.

1) Снявши голову, по волосам не плачут.

2) Близок локоток, да не укусишь.

3) Все работали спустя рукава.

6. Укажите верное утверждение:

ГОВОРИЛ ТИХО -

1) это словосочетание со связью примыкание

2) это словосочетание со связью управление

3) это словосочетание со связью согласование

7. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания.

1) Тишина прерывалась звуками, доносившимися издали.

2) Доносившиеся издали звуки, прерывали утреннюю тишину.

3) На тропинке, согреваемой солнцем, быстро таял снег.

8. Укажите правильно построенное предложение с деепричастным оборотом.

1) Вернувшись домой, ему не спалось.

2) Приехав в санаторий, отцу стало значительно лучше.

3) Посмотрев спектакль, мы поделились своими впечатлениями с друзьями.

9.Укажите простое предложение.

1)Ветер выл за окном, раскачивал кроны деревьев.

2) Ветер выл, за окном раскачивались кроны деревьев.

3) Буря затихла, и мы вскоре двинулись в путь.

10. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.

1) Он встал и сразу же сел.

2) И стали три пальмы на Бога роптать.

3) Лиза решилась на это.

11. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно поставить

тире.

1) Лес ослепительно сверкал.

2) Синтаксис раздел языкознания.

3) Мир прекрасен.

12. Укажите верную характеристику предложения:

Люблю побродить ранним утром по лесу.

1) определенно-личное

2) безличное

3) неопределенно-личное

13. Укажите определенно-личное предложение.

1) Стою под солнцем.

2) Весенняя ночь стояла над горами.

3) Весенняя ночь.

14. Укажите безличное предложение.

1) Ночь.

2) Мне не спиться.

3) Открываю дневник.

Вариант II