Проверочная работа по разделу "Язык и культура" 6 класс
Родной язык. Проверочная работа по разделу «Язык и культура».6 класс
Вариант 1
1.Продолжи предложение: Этимология- раздел науки……..
2.Подбери к старославянским словам полногласные русские
соответствия. Запиши слова парами
Образец: млечный-молочный
Град-
Страна-
Краткий-
Врата-
Брег-
3. Как называются слова, употребляемые жителями той или иной
области?
4. Какие из перечисленных слов является диалектизмом?
1. сиверко
2. заяц
3. громовник
4. матрица
5, Объясните значение фразеологизмов
Как кот наплакал
______________________________________________________________
Бить
баклуши___________________________________________________________
______
Как сыр в масле
катается________________________________________________________
6.Соотнеси слова и значения
1.Камин
А.Выборный представитель народа, какой-либо социальной
группы
2.Грамматика
Б.Произведение, являющееся высшим достижением искусства,
мастерства
3.Шедевр
В.Транспорт (автобус, поезд, судно), предназначенный для
поездок на дальние расстояния, идущий с повышенной
скоростью и с остановками только на крупных станциях.
4.Пицца
Г.Строй языка (морфология и синтаксис), образующий
целостную систему
5.Джинсы
Д.Ведущий дискотеки или музыкальные радиопрограммы
6.Депутат
Е.Брюки особого покроя из прочной хлопчатобумажной ткани
7.Экспресс
Ж.Комнатная печь с широкой открытой топкой
8.Диджей
З.Традиционное итальянское блюдо: тонкая лепёшка теста с
запечёнными на ней под соусом кусочками мяса, овощей и т.д.
Вариант 2
1.Продолжи предложение: Старославянский язык-это язык……..
2.Подбери к старославянским словам полногласные русские
соответствия. Запиши слова парами
Образец: млечный-молочный
Страж-
Здравый-
Брег-
Глава-
Глас-
3.Как называются слова, вошедшие в русский язык из других языков?
4.Какие из перечисленных слов является заимствованными?
1. бульон
2. литера
3. лиса
4. ланч
5.Закончи фразеологизмы
Пускать пыль…
После дождичка…..
Закадычный…
6.Соотнеси слова и значения
1.Камин
А.Выборный представитель народа, какой-либо социальной
группы
2.Грамматика
Б.Произведение, являющееся высшим достижением искусства,
мастерства
3.Шедевр
В.Транспорт (автобус, поезд, судно), предназначенный для
поездок на дальние расстояния, идущий с повышенной
скоростью и с остановками только на крупных станциях.
4.Пицца
Г.Строй языка (морфология и синтаксис), образующий
целостную систему
5.Джинсы
Д.Ведущий дискотеки или музыкальные радиопрограммы
6.Депутат
Е.Брюки особого покроя из прочной хлопчатобумажной ткани
7.Экспресс
Ж.Комнатная печь с широкой открытой топкой
8.Диджей
З.Традиционное итальянское блюдо: тонкая лепёшка теста с
запечёнными на ней под соусом кусочками мяса, овощей и т.д.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Контрольная работа "Причастие" 7 класс (с ответами)
- Презентация "Падеж имён существительных. Изменение имён существительных по падежам" 3 класс УМК «Школа России»
- Тест "Определите художественное средство"
- Контрольная работа "Союз" 7 класс
- Презентация "Н и НН в суффиксах полных страдательных причастий и отглагольных прилагательных"
- Технологическая карта урока русского языка "Учимся применять орфографические правила" 2 класс