Инфоурок Другое ТестыПроверочная работа по разделу "Были - небылицы"

Проверочная работа по разделу "Были - небылицы"

Скачать материал

Проверочная работа по разделу 

«Были – небылицы»

Фамилия Имя___________________________________________________________

1. Тест

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Соедини стрелками автора и название произведения. Допиши пропущенные слова:

М.Горький                            «Слон

К.Г.Паустовский                  «Случай      ….

А.И.Куприн                          «Растрёпанный             ……….

 

3. Вопрос:  Кто и о ком бормотал такие слова?  Что это за произведение? Кто его автор?

«Не похож он ни на рака, ни на нас –  весьма во многом.

Не родня ли это чудо безобразным осьминогам?»

Ответ:_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

4.  Укажи  героев произведения (кто это?):

Пашка -____________________________________

Петровна-__________________________________

Маша - _____________________________________

Чичкин - ____________________________________

Разбойница -___________________________________

5. Прочитай описание животного. Вставь пропущенные слова. Напиши о ком идёт речь?

«Ростом он только чуть чуть пониже двери, а  в длину занимает половину ____________________________.      Кожа    на   нём _______________________, в тяжёлых _____________________. Ноги толстые, как ________________________. Длинный _______________  с чем то вроде помела на конце.  Голова  в  больших ___________.    Уши большие, как ________________________ и висят вниз. Глаза совсем ______________________, но умные и добрые.       Это ________________.

 

6. Прочитай текст. Придумай и напиши название. Раздели текст на четыре части, озаглавь их. Запиши план.

 

_____________________________________

План.

1._______________________________________________________

2.________________________________________________________

3._________________________________________________________

4._________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

К заданию №1. Вопросы к тесту (можно зачитывать, раздать каждому ученику или показывать на интерактивной доске. Учащиеся записывают в таблицу только букву правильного ответа.)

1.       Кто написал рассказ «Растрёпанный воробей»?

А) М.Горький

Б) В.В.Бианки

В) К.Г.Паустовский

 Г) А.И.Куприн

2.       Чьё прозвище - Чичкин?

А) милиционера

Б)старого воробья

В) скворца

Г) воробьишки

3.       Что, по мнению мамы, люди делают от большой радости?

А) смеются

Б)  плачут

В) прыгают и кричат

Г) рыдают и смеются

4.       Воробей однажды принёс  Маше?

А) большого муравья

Б)  крупные крошки

В) усатую стрекозу

Г) рогатую гусеницу

5.       Кто не встретился Евсейке на морском дне?

А) актинии

Б) сифонофоры

В) сепии

Г) рыба - меч

6.       Вставьте пропущенное слово:
«Как он может жить на свете
без усов и чешуи?
Мы бы, рыбы, не могли бы
…… хвосты свои!»

А) намочить

Б) раздвоить

В) обкрамсать

 Г) закрутить

7.       О ком так сказал Евсейка:
« Так себе… Вроде меня, только побольше, и усы у него. Если не сердится, то очень милый…?

А) папа

Б) дед

В) дядя

 Г) кот

8.       Что сказал Евсейка, когда снова оказался на камне?

А) вот я и искупался

Б) вот я и проснулся

В) вот я и вынырнул

 Г) вот я и помечтал

9.       С помощью какого лакомства слона завели в дом?

А) круглый фисташковый торт

Б) треугольный фисташковый торт

В) круглый банановый торт

Г) квадратный фисташковый торт

10.  Как звали кукол, с которыми Надя познакомила слона Томми?

А) Соня

Б) Наташа

В) Маша

 Г) Матрёшка

11.  Когда и где слона вели к Наде в дом:

А) днём по лесу

Б) ночью по городу

В) за городом в темноте

 Г) вечером по деревне

12.  Чем позавтракала Надя в день прихода слона. Что она съела?:

А) яйцо всмятку

Б) горячее молоко

В) яйцо вкрутую

 Г) сладкий чай с молоком

 

К заданию № 6. Текст:

Собирал я на болоте клюкву. Набрал полкорзинки, а солнце уже низко: из – за леса выглядывает, вот – вот скроется.

Спина устала немножко, распрямился я, смотрю – пролетела цапля. Наверное, спать. Она на болоте давно живёт, я её всегда вижу, когда она пролетает.

Солнце уже зашло, а светло ещё,  небо на том месте красное – красное. Тихо вокруг, только кто – то кричит в камышах, не очень громко, а слышно далеко: «Ук!» подождёт немножко, и опять «Ук!»

Кто же это такой? Я это крик и раньше слышал, только не обращал внимания. А сейчас мне как-то любопытно стало: может это цапля так кричит?

Стал я ходить около этого места, где крик слышен. Близко совсем кричит, а никого нет.

Темно скоро будет. Пора домой.

Только немного прошёл – и вдруг кричать перестало, не слышно больше.

«Ага, - думаю, - значит здесь!» притаился я, стою тихо – тихо, чтоб не спугнуть. Долго стоял, наконец на кочке совсем рядом откликнулось: «Ук!» - и опять тишина.

Присел я, чтоб получше разглядеть, смотрю – лягушечка сидит и не шевелится. Маленькая совсем, а кричит так громко.

Поймал я её, в руке держу, а она даже не вырывается. Спинка у неё серая, а брюшко красное – красное, как небо над лесом, где зашло солнце. Посадил я её в карман, корзиночку с клюквой взял – и домой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы к заданиям:

 

1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

в

Б

Б

Г

Г

Б

А

В

А

БВГ

Б

АБ

 

2.

М.Горький                            «Слон

К.Г.Паустовский                  «Случай      с   Евсейкой»

А.И.Куприн                          «Растрёпанный      воробей»

 

3. Ответ: Рыбы бормотали об Евсейке. Произведение «Случай с Евсейкой», автор: М.Горький

4.  Пашка - воробей

Петровна - няня

Маша -  девочка

Чичкин – старый воробей

Разбойница - ворона

5. «Ростом он только чуть чуть пониже двери, а  в длину занимает половину  столовой.      Кожа    на   нём грубая, в тяжёлых  складках. Ноги толстые, как  столбы. Длинный   хвост с чем то вроде помела на конце.  Голова  в  больших  шишках.    Уши большие, как  лопухи,  и висят вниз. Глаза совсем  крошечные, но умные и добрые.       Это слон..

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по разделу "Были - небылицы""

Настоящий материал опубликован пользователем Морозова Наталья Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 12.11.2018 4
    • DOCX 21.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Морозова Наталья Васильевна
    Морозова Наталья Васильевна
    • На сайте: 2 дня
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 320
    • Всего материалов: 62

Проверочная работа по литературному чтению "Были - небылицы"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
157
17
03.02.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Роткина Алина Алексеевна

учитель начальных классов

Проверочная работа по литературному чтению по разделу "Были-небылицы", 3 класс, 1 вариант. Проверочная работа включает в себя 11 заданий: 1. К какому виду относятся сказки раздела «Были-небылицы»? 2. Соедини произведение и его автора. 3. Отметь, как звали слона в произведении А.И. Куприна. 4. Узнай героя по описанию. 5. Отметь морское животное, которого нет в сказке «Случай с Евсейкой». 6. Найди лишнее в утверждении. 7. Как звали воробья из рассказа «Растрёпанный воробей»? 8. Какое произведение начинается такими строками? 9. Что из описанного в рассказе «Слон» могло произойти на самом деле? 10.Как звали нянюшку из рассказа К.Г. Паустовского? 11. Вспомни произведение А.И. Куприна и расположи пункты плана в нужном порядке.

Краткое описание методической разработки

Проверочная работа по литературному чтению по разделу "Были-небылицы", 3 класс, 1 вариант.

Проверочная работа включает в себя 11 заданий:

1. К какому виду относятся сказки раздела «Были-небылицы»?

2. Соедини произведение и его автора.

3. Отметь, как звали слона в произведении А.И. Куприна.

4. Узнай героя по описанию.

5. Отметь морское животное, которого нет в сказке «Случай с Евсейкой».

6. Найди лишнее в утверждении. 

7. Как звали воробья из рассказа «Растрёпанный воробей»?

8. Какое произведение начинается такими строками?

9. Что из описанного в рассказе «Слон» могло произойти на самом деле?

10.Как звали нянюшку из рассказа К.Г. Паустовского? 

11. Вспомни произведение А.И. Куприна и расположи пункты плана в нужном порядке.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 548 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 221 039 материалов в базе

    • Все категории
    • SEO
    • SMM
    • UX/UI-дизайн
    • Авиастроение
    • Авиация
    • Автомобилестроение
    • Адаптивная физическая культура и спорт
    • Администрирование баз данных
    • Алгебра
    • Английский язык
    • Антитеррористическая защищенность
    • Архивное дело
    • Архитектура и проектирование
    • Астрономия
    • Атомная промышленность
    • Аудит
    • Банковское дело
    • Безопасность на транспорте
    • Белорусская литература
    • Белорусский язык
    • Библиотечное дело
    • Бизнес-аналитика
    • Биология
    • Бренд-менеджмент
    • Бухучёт
    • Бытовые услуги
    • Бьюти-услуги
    • Верификация и тестирование программного обеспечения
    • Вероятность и статистика
    • Внеурочная деятельность
    • Водоснабжение и водоотведение
    • Возрастная психология
    • Волонтёрство
    • Всеобщая история
    • ВЭД
    • География
    • Геодезия и топография
    • Геометрия
    • Городской транспорт
    • Гостиничные услуги
    • Государственное и муниципальное управление
    • Градостроительство и урбанистика
    • Гражданская оборона
    • Декоративно-прикладное искусство
    • Деловой протокол и этикет
    • Делопроизводство
    • Деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность
    • Диетология
    • Директору, завучу
    • Доп. образование
    • Дорожное строительство
    • Дошкольное образование
    • Духовно-нравственное воспитание
    • Естествознание
    • Железнодорожные перевозки
    • Живопись, графика, скульптура
    • Животноводство
    • ЖКХ
    • Журналистика
    • Закупки
    • Землеустройство и кадастры
    • Издательское дело
    • ИЗО, МХК
    • Инвестиционная деятельность
    • Инклюзивное образование
    • Иностранные языки
    • Интернет-маркетинг
    • Информатика
    • Информационная безопасность
    • Искусство
    • История России
    • Казахский язык
    • Каникулы с пользой
    • Кинопроизводство и анимация
    • Классному руководителю
    • Клиническая психология
    • Копирайтинг
    • Корпоративные финансы
    • Коррекционное обучение
    • Косметология
    • Коучинг
    • Кредитный брокеридж
    • Культурология
    • Ландшафтное проектирование
    • Легкая и текстильная промышленность
    • Лесное хозяйство
    • Летний лагерь
    • Литература
    • Литературное творчество
    • Литературное чтение
    • Логистика
    • Логопедия, Дефектология
    • Математика
    • Медиакоммуникации
    • Медиация
    • Медико-социальная экспертиза
    • Медицина
    • Международные отношения
    • Мелиорация
    • Менеджмент качества
    • Металлургическое производство
    • Мобильная связь
    • Молодёжная политика
    • Музейная деятельность
    • Музыка
    • Музыка
    • Налоги и сборы
    • Начальные классы
    • Недвижимость
    • Немецкий язык
    • ОБЗР
    • Обращение с отходами
    • Общественные организации
    • Обществознание
    • Окружающий мир
    • Олигофренопедагогика
    • Опека, попечительство, патронаж
    • Организационное и документационное обеспечение управления
    • Организация питания
    • ОРКСЭ,ОДНКНР
    • Основы российской государственности
    • Основы финансовой грамотности
    • Охрана
    • Охрана труда
    • Патриотическое воспитание
    • Первая доврачебная помощь
    • Перевод, иностранные языки
    • Пищевая промышленность
    • Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
    • Подготовка к ЦТ и ЦЭ
    • Пожарная безопасность
    • Поисково-спасательные работы на акватории
    • Полиграфическое производство
    • Политические технологии
    • Политология
    • Почтовая связь
    • Право
    • Право и судебное администрирование
    • Правоведение
    • Правовое воспитание
    • Праздники и памятные даты
    • Предпринимательство
    • Предупреждение коррупционных правонарушений
    • Природоведение
    • Продажи
    • Производство машин и оборудования
    • Производство электрооборудования, электронного и оптического оборудования
    • Профилактика безнадзорности и правонарушений
    • Профориентация
    • Профориентация
    • Психологическое консультирование
    • Психотерапия
    • Работа с инвалидами и лицами с ОВЗ
    • Работа с пожилыми
    • Работа с семьей
    • Радиотехника
    • Развлечения и отдых
    • Разговоры о важном
    • Разработка компьютерных игр
    • Разработка программного обеспечения
    • Ракетно-космическая промышленность
    • Растениеводство
    • Реабилитационная работа
    • Регионоведение
    • Редактура и корректура
    • Реклама
    • Религиоведение
    • Робототехника
    • Родная литература
    • Родной язык
    • Русский язык
    • Русский язык и культура речи
    • Рыболовство
    • Связи с общественностью
    • Сексология и парная терапия
    • Семейная психология
    • Сквозные виды деятельности
    • Социальная работа
    • Социальному педагогу
    • Социология
    • Специальная психология
    • СПО
    • Спорт
    • Страхование
    • Строительно-монтажные работы
    • Судейство и организация спортивных мероприятий
    • Судостроение
    • Судоходство
    • Сурдопедагогика
    • Сырьевая промышленность
    • Театр и сценическое искусство
    • Телекоммуникации
    • Техносферная безопасность
    • Тифлопедагогика
    • Торговля
    • Транспортная безопасность
    • Тренерство
    • Труд (технология)
    • Трудовое воспитание
    • Туристские услуги
    • Тьюторское сопровождение
    • Украинский язык
    • Управление изменениями
    • Управление маркетингом
    • Управление организацией
    • Управление персоналом
    • Управление проектами
    • Управление рисками
    • Управление транспортными средствами
    • Фармацевтика
    • Физика
    • Физическая культура
    • Философия
    • Фитнес
    • Формирование ЗОЖ
    • Фотография
    • Французский язык
    • Функциональная грамотность
    • Химическое производство
    • Химия
    • Хореография
    • Черчение
    • Шахматы
    • Школьное самоуправление
    • Школьному психологу
    • Школьные экскурсии
    • Школьный музей
    • Экологическая безопасность
    • Экологическое воспитание
    • Экология
    • Экономика
    • Экскурсионная деятельность
    • Эксплуатация зданий и сооружений
    • Электроэнергетика
    • Юридическое консультирование
    • Другое
    • Все учебники
    • Все темы
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 201 043 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология взаимоотношений: привязанность, эмоциональные границы и здоровая коммуникация

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 9 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Мини-курс

Профориентация в современной школе: комплексные решения для осознанного выбора профессии

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Теория и практика публичного выступления: преодоление барьеров и работа с аудиторией

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек
Смотреть ещё 5 548 курсов