Проверочная работа по разделу "Частица" 7 класс
Проверочная работа по разделу «Частица», 7 класс
1. Записать слитно или раздельно.
(Не)спускать глаз; лентяю всё (не)здоровится; внушать (не)доверие;
(не)счастье, а горе; уйти (не)заметно; (не)проглядный мрак; совсем
(не)сладкий кисель; (не)освещённая комната; (не)переведённый мною текст;
(не)засеянное поле; (не)медленно исполнить; нисколько (не)трудно.
2. Списать предложения, распознать НЕ и НИ.
Нет н.. солнца, н.. света, н.. тени, н.. движения и н.. шума.
Мать сидела в головах милых сыновей своих, н.. на минуту н.. сводила с них
глаз, н.. думала о сне.
Маленькие осинки побеждают даже траву и вырастают, несмотря н.. на что.
3. Записать, раскрывая скобки.
(Во) что(бы) то (ни) стало; (н..) раз; (н..)разу; как (ни)(в) чём (не)бывало;
(не)что иное, как; (ни)кто иной не.
4. Переписать текст, вставить пропущенные буквы.
Нужно бережно относит(?)ся (ко) всем р..стениям, даже к тем, которых очень
много и они р..стут (по)всюду. И если уж срыва..шь (не)сколько цветков, то
(не)бери самых крупных самых привлекательных. Пусть из их семян
выр..стут такие (же) красивые р..стения. Сорва (н;нн)ый цветок быстро
увянет а оставле(н;нн)ый р..сти (не) только порадует своей красотой многих
людей но и даст жизнь сотням себе подобных.
Что за прелесть – этот луг усыпанный цветами!
5. Выписать из текста 5 частиц и выполнить морфологический разбор.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Разработка урока русского языка "Способы формулирования и комментирования определения в сочинении на ОГЭ"
- Контрольная работа "Преобразование буквенных выражений" 6 класс
- Подготовка к устному зачету по русскому языку
- Конспект занятия "Дифференциация звуков [С] [Сʼ]"
- Технологическая карта урока "Морфология. Неопределённые местоимения" 6 класс
- Конспект урока по русскому языку "Способы образования глаголов" 6 класс (УМК М.М. Разумовской)