Контрольно-измерительные материалы по русскому языку 4 класс

Контрольно-измерительные материалы для 4 класса
Входной контрольный диктант с грамматическими заданиями
Осенняя пора
Прошло знойное лето. Наступила золотая осень. Загляни в лес. По
опушкам растут грибы. Среди пожухлой травы краснеют подосиновики. По
краю ельника можно найти скользкие грузди, душистые рыжики. Старые пни
покрыты опёнками. Моховые болота усыпаны румяной клюквой. На поляне
горят грозди рябины. Дни стоят погожие. Небо высокое и прозрачное. На дне
ручья видна каждая травинка. Умолкают птичьи голоса. В лесу тишина и
покой.
Задания
1. Выпиши 8 предложение, подчеркни грамматическую основу,
определи части речи во всех словах.
2. Разбери по составу слова: избушка, маленькая
Контрольный диктант по теме «Предложение»
Осень
Рано утром старик вышел из избушки. За одну ночь всё в природе
изменилось. Низкие облака ползли над самой землёй. Они чуть не
цеплялись за верхушки елей. В воздухе кружилась живая сетка из мягких
пушистых снежинок. Избушка показалась старику такой маленькой, точно
она вросла в землю. У берега стояла лодка. Старик с собакой в лодке поехал
смотреть рыболовные снасти.
Задания
1. В 5 предложении подчеркни грамматическую основу, определи
части речи во всех словах.
2. Разбери по составу слова: избушка, рыболовные, подорожник.
Контрольный диктант с грамматическими заданиями за I четверть
Серая Шейка
Небо часто покрывалось низкими осенними облаками. Мимо неслись
стаи перелётных птиц. Болота уже покрывались ледком. Поэтому болотные
птицы улетели первыми. Начали готовиться к отлёту лебеди, гуси, утки.
Старые и бывалые птицы учили молодых. Каждое утро молодёжь делала
большие прогулки. Она укрепляла крылья для полёта. Сколько было крика,
веселья и радости! Одна Серая Шейка была в стороне. Ей нужно было
мириться с судьбой.
Задания
1. Разбери по составу слова: низкими, перелётных, прогулки,
укрепляла.
2. Во 2 предложении подчеркни грамматическую основу, определи
части речи во всех словах, выпиши словосочетания.
Контрольное списывание за I четверть
Спиши, расставив знаки препинания.
Дыхание зимы
Вчера я прощался с осенним лесом берёзки-подружки стояли молча
кое-где листочки одиноко пылали на солнце они готовы были упасть с
берёзки и лететь по тропинке в чащу листочки осины, липы, ясеня лежали
пышным ковром.
Хорошо в осеннем лесу самый тихий звук разносился далеко по
окрестности послышался хруст это лось зацепился за дерево ветвистыми
рогами со стороны болота потянуло прохладой под свист ветра налетела туча
пошёл дождь со снегом.
Контрольный диктант по теме «Распознавание падежей имен
существительных»
На лесной полянке
Лесную полянку укрыл пушистый снежок. Но полянка живёт. Вот
старый пенёк. В уютной квартире под корой спрятались от стужи букашки. В
норке между корнями лежит ящерица. Жук улёгся в крохотной спаленке. В
канавке на краю полянки под снегом спят лягушки. Рядом в куче хвороста
заснул их враг-ёжик.
Тихо и пусто на полянке. Только дятел сидит на сосёнке и таскает из
шишки вкусные семена. Иной раз пробежит по полянке лисица или беляк.
Задания
1. Найди предложение с однородными сказуемыми, подчеркни в
нём грамматическую основу, определи части речи во всех словах.
2. Выпиши 4 предложение, определи у существительных падежи.
3. Объясни одним предложением, почему зайца называют БЕЛЯК.
Контрольный диктант с грамматическими заданиями за I полугодие
Лес
Лес – это большой город с тысячами жителей. Разными жилищами
застроен этот гигант. В глубоких норках, тёплых гнёздах, просторных
берлогах, крошечных хибарках поселились лесные обитатели. Жители лесов–
звери, птицы, насекомые. Весь день хлопочут они по хозяйству.
С утра до вечера снуют птицы меж стволов деревьев, кустов, веток.
Поймают жуков, гусениц – несут своим птенчикам. Не сидят без дела
работящие муравьи. Они поедают вредителей леса. Охраняют лес от
болезней хищники – лесные санитары.
Леса наши – это кладезь богатств. Берегите деревья, кусты, травы. Не
разоряйте птичьих гнёзд. Не разрушайте муравейники. Будьте природе
друзьями и рачительными хозяевами.
Задания
1. Выпиши 3 словосочетания с именами существительными во
множественном числе. Определи падеж и склонение имён
существительных
2. Спиши предложения. Имена существительные, данные в скобках,
записать в форме родительного падежа множественного числа.
Сок (апельсины) и (мандарины) содержит много (витамины).
Бабушка сварила варенье из (вишня) и (абрикосы).
3. Разобрать имя существительное как часть речи:
1 вариант – вредителей, 2 вариант – гусениц.
Контрольное списывание за II четверть
Спиши, расставив знаки препинания.
Река стала
Было чудесное утро мороз сковал реку к речке побежали мальчишки
со всей деревни ребята подняли радостный крик для проверки льда бросали
камни и палки лёд был крепкий.
Трое ребят стали бегать по самой середине речки лёд был скользкий
один мальчик упал на него упали другие лёд не выдержал тяжести дети
очутились в воде они цеплялись за тонкий лёд скоро совсем выбились из
сил.
Вдруг появился мужчина он пополз по льду и толкал впереди себя
длинную доску ребята ухватились за край доски это было спасение.
Контрольный диктант по теме
«Имя существительное и имя прилагательное»
Зимняя ночь в лесу
По стволам и сучьям деревьев постукивает мороз. Хлопьями летит
мягкий иней. В тёмном высоком небе зажглись звёзды.
Тихо в зимнем лесу. Но и в морозные ночи идёт скрытая жизнь.
Вот хрустнула в чаще мёрзлая ветка. Это пробегал под деревьями
заяц-беляк. Вот по гладкому снегу бежит хорёк за мышкой. Над сугробами
пролетают совы. Как сказочный часовой, уселся на голом сучке головастый
серый совёнок. В ночной темноте он хорошо видит, как идёт в зимнем лесу
скрытая от людей жизнь.
Задания
1. Выпиши 3 словосочетания (существительное + прилагательное) в
единственном числе. Определи в них род и падеж.
2. Выпиши 3 предложение. Разбери его по членам предложения.
Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» с
грамматическими заданиями
Зимний день
Стоит чудесный зимний день. Над нами ясное голубое небо. Всё
вокруг покрыто пушистым снежным ковром. Яркий свет слепит глаза. Мы
въехали в лес. Деревья стоят словно в сказке. На стволе высокой сосны мы
заметили пёстрого дятла. Он ловко долбит шишку. Синички и воробьи
дружно подбирают сосновые семена. Рыжая белка быстро мелькнула среди
деревьев.
Под сосной видны следы. Это заяц-беляк пробежал по нетронутому
снегу.
Хорошо в лесу! Легко дышать свежим морозным воздухом.
Задания
1. Выписать 3 словосочетания «прил.+сущ.». Выделить окончания и
указать падеж имён прилагательных.
2. Составить 3 словосочетания: прил.+сущ. м.р. в Т.п.,
прил.+сущ. ср.р. в Д.п., прил.+сущ. ж.р. в П.п.
3. Списать, вставить подходящие по смыслу имена прилагательные.
В …, …, … уборе стоит осенний лес.
На … небе загорелись … звёзды.
Контрольное списывание за III четверть
Спиши, расставив знаки препинания.
Последние денёчки
Ранним мартовским утром проснулось солнце отдёрнуло оно лёгкую
кисею облаков и взглянуло на землю а там за ночь зима да мороз свои
порядки навели около берёзки свежий снежок бросили, холмы молочным
туманом укрыли а в лесочке ледяные сосульки на соснах развесили радостно
ребятишки бегут по последнему снежку.
Поглядело светило на эти проказы и стало землю пригревать лёд и
снег сразу потускнели по лесной ложбинке побежал весёлый говорливый
ручеёк он бежал и пел свою песенку о весне.
Контрольный диктант с грамматическими заданиями за III четверть
Окраска животных
Животных защищает цвет. Зимой заяц-беляк вместо бурого стал
белым. Катит по снежной дорожке комочек. Не видит его в белом поле
лисица.
Рябчик весь рябой. На спинке полосочка. Прижался к земельке. Не
заметишь в листве.
На тигриной шкуре нарисованы длинные полосы. Летом хищника не
увидишь в тростнике.
Морского конька трудно разглядеть среди зелени травы. Он меняет
цвет. Осветит луч солнца морскую траву. Конёк позеленеет. Зайдёт солнце за
горизонт. Вода в море потемнеет. И конёк потемнел. Зацепился за травинку.
Волны качают его взад и вперёд.
По Г.Снегирёву
Задания
1. Выпиши 3 предложение. Разбери его по членам предложения.
2. Разбери по составу слова: тигриной, тростнике, заморский.
3. Подчеркнуть в тексте предложения, которые объясняют названия
РЯБЧИК и БЕЛЯК.
Контрольный диктант по теме «Время глаголов»
с грамматическими заданиями
Совесть
Нина не приготовила уроки, решила не идти в школу, а украдкой
пошла в рощу. Она положила завтрак и книги под куст, а сама побежала за
красивой бабочкой.
На тропинке Нине встретился малыш. В руке он держал букварь с
тетрадкой. Девочка решила пошутить над ним и назвыла малыша
прогульщиком.
Оказалось, что мальчик убегал от собаки и заблудился. Нина провела
его через рощу. Забрать завтрак и книги она постыдилась и оставила их под
кустом.
Прибежала собака. Книги не тронула, а завтрак съела. Нина
заплакала. Она не жалела завтрак, её грызла беспощадная совесть.
По А.Гайдару
Задания
1. Выписать из текста 3 глагола, указать их время, лицо, число и род.
2. Поставить глаголы в неопределённую форму.
Пришла, идёт, посмотрит.
Итоговая комплексная работа
Контрольное списывание за год
Лесной голосок
В солнечный день я бродил в берёзовом перелеске. Вдали
послышался знакомый лесной голосок. Это куковала кукушка. Я её слышал
много раз. Но никогда не видел, какая она из себя.
Увидеть её оказалось совсем непросто. Я иду к ней на голосок, а она
от меня. В прятки со мной играет. Решил наоборот играть: я спрячусь, а ты
поищи. Залез в куст орешника и кукукнул один раз. Кукушка замолкла. И
вдруг неподалёку послышался её крик. Я молчок: поищи получше. А она уже
совсем близко кукует.
Гляжу – через поляну летит птица. Хвост у неё длинный, сама серая,
грудка в тёмных пестринках. Может, это ястребёнок? А птица подлетела к
соседнему дереву, села на сучок и закуковала. Вот она какая – кукушка!
Контрольный диктант за год с грамматическими заданиями
Певчие птицы
Сколько прекрасных мастеров поёт в берёзовой роще, в широком
поле! На все лады звенят жаворонки, дрозды, соловьи.
В весеннем лесу ты услышишь певчего дрозда. Ясным голосом
выводит он гимн весне. Русский лес наполняет его звонкая трель.
Жаворонок – ранний певец. Только заиграл на горизонте луч летнего
солнца, в ясной лазури уже звучит радостная песня. Самого певца не
увидишь в небесной вышине.
Лучший певец русского леса – соловей. Он запевает поздним
вечером. Всю ночь не умолкают чудесные звуки. Сидишь, слушаешь самый
красивый в мире голос.
Задания
1. Выпиши 3 предложение. Разбери его по членам предложения.
2. Разобрать слова как части речи: заиграл, в вышине.
3. Выполнить звуко-буквенный разбор слова: небесная.