Зачёт "Вводные слова и предложения"

Зачёт.
Вводные слова и предложения.
№ 1.
I Спишите предложения, расставляя запятые при вводных словах, укажите
над вводными словами (вв. сл.), в скобках укажите значения вводных слов.
вводн. сл.
ОБРАЗЕЦ: К несчастью, (чувства говорящего) погода испортилась.
I. 1) Старик улыбки моей не заметил, а то бы конечно обиделся. 2) Буран казалось
всё ещё свирепствовал. 3) Итак батюшка читал Придворный календарь, изредка
пож...мая плечами и повторяя вполголоса. 4)Троекуров несомненно мог теперь
вступить в свои права. 5) Метель утихла, и Владимир к счастью увидел (в)далеке
огоньки деревушки. 6) Кистенёвка по словам стряпчих должна была после суда
перейти во владение Троекурова. 7) Марья Гавриловна была воспитана на
французских романах и следовательно была влюблена. 8. Они поцеловали и по
обыкновению благословили Марью Гавриловну. 9. Представьте мужем Марьи
Гавриловны оказался ране..ый гусарский полковник Бурмин. 9. По правде говоря я
был тогда молод и беззаботен. 10) Разумеется эта счастливая мысль пришла сперва в
голову молодому человеку и весьма понравилась романтическому воображению Марьи
Гавриловны.
II. Очевидно каждое слово в своё время кто(то) первым произнёс или написал. К
сожалению авторство слов уст..новить бывает очень трудно. Между тем (не является
вводным словом) авторы многих слов извес(?)ны. Например М. В. Ломоносов ввёл в
русский язык такие слова, как «г..ризонт», «градусник», «д..аметр», «кв..драт»,
«квасцы*», «кисл..та». Историку и писателю Н. М. Карамзину между прочим мы
обяза(н/нн)ы следу..щими словами: «будущ(?)ность», «вл..яние», «влюблё(н/нн)ость»,
«п..реворот». А писатель В. Лукин по утверждению исследователей ввёл в язык слово
«щепетильный». Таким образом вклад писателей в лексический фонд русского языка
очень значительный.
№ 2.
Спишите, выделите запятыми вводные предложения, укажите над вводными
предложениями (вв. предл.). Укажите после последнего предложения общее
значение данных вводных конструкций.
Значения вводных слов могут выражать и вводные предложения, которые по
структуре могут являться двусоставными предложениями ( Сколько я помню, мы
всегда отмечали все праздники. ) и односоставными предложениями ( Мне казалось,
ветер за окном утих.)
Вводные предложения имеют те же значения, что и вводные слова. Вводные
предложения выделяются на письме запятыми, реже - тире.
вводн. предл.
ОБРАЗЕЦ: Как передают метеорологи, сегодня будет дождь.
1) Я думаю никогда не поздно начать всё сначала. 2) Мой брат как говорит мама
научился читать очень рано. 3) Знание иностранногос языка я уверен просто
необходимо современному человеку. 4) Как утверждают народные приметы жуки
жужжат к непогоде. 4) Как гласит народная мудрость коса девичья краса. 5.) Моя
заветная мечта я полагаю обязательно сбудется. 6. Нарцисс как мы знаем из легенды
был самовлюблённым юношей, превращённым в цветок. 7. Улыбка как считают
психологи может выражать не только радость, но и сочувствие. 8. Как писал Л. Толстой
«в одной улыбке состоит то, что называют красотою лица».
№ 3.
Выпишите в две колонки предложения:
Предложения с вводными словами
(выделяются запятыми).
Предложения с самостоятельными частями
речи, которые не являются вводными
словами (не выделяются запятыми).
вв. сл.
ОБРАЗЕЦ: 1)Может, сегодня пойдёт
дождь?
1) Он не может прийти сегодня в гости.
1. Ваш рассказ мне кажется интересным. Кажется мне пора уходить. 2) Ваша
помощь может оказаться кстати. --- Может к вечеру метель перестанет? 3) Его слово
многое значит для меня. Придётся значит искать запасного игрока. 4) Деньги не
главное в жизни. Ты главное не робей. 5 ) Я всё-таки признаюсь в своей ошибке.
Я признаюсь не ожидал такого подхода к делу. 6) Теперь твоё решение очевидно. Мы
очевидно плохо слушали объяснение задачи. 7) Вы помните последнюю экскурсию?
В прошлом году помните была такая же ситуация. 8) Ярко светило солнце однако (=но)
было холодно. - Ливень однако не прекращался.