Проект по русскому языку "Кулинарные глаголы" 5 класс

Подписи к слайдам:
Проект по русскому языку в 5 классе «Кулинарные глаголы» Выполнила ученица 5 класса Тимофеева Алена Руководитель Рожкова О.Н. Целью моей работы является - рассмотреть роль используемых глаголов в кулинарных рецептах.
  • Целью моей работы является - рассмотреть роль используемых глаголов в кулинарных рецептах.
  • Исходя из цели, я выделила следующие задачи: - рассмотреть понятие глагол в учебной литературе; - проанализировать литературные источники; - проанализировать и систематизировать материал по источникам кулинарных рецептов.
  • Объект исследования: сборник кулинарных рецептов.
  • Предмет исследования: глаголы, используемые в кулинарных рецептах.
  • Предполагаемый продукт исследования: мини-словарь используемых глаголов в кулинарных рецептах.
Понятие глагола в учебной литературе.
  • Глагол — это самостоятельная часть речи, описывающая какую-либо деятельность или же состояние предмета (живого существа). Например: ехать, приобретать, становиться, спать, брать, звонить, открывать, думать и т.п.
Роль глаголов в литературных произведениях. Рассмотрев произведения русской литературы, можно выделить следующие роли глаголов в текстах:
  • - глагол насыщает текст цветом;
  • - оживляет текст;
  • - выражает состояние, чувство, восприятие;
  • - передает запахи, вкус;
  • - озвучивает текст.
ЦВЕТ
  • 1.Но уже темнеют реки. (А.Твардовский)
  • 2.И снова глубоко синеют небеса
  • Меж освежёнными лесами. (И.Бунин)
  • 3. Белеет парус одинокий в тумане моря голубом. (М.Ю.Лермонтов)
  • 4. В саду горит костёр рябины красной… (С.Есенин)
  • 5. Уже румянит осень клёны. (А.Майков)
Запахи, вкус:
  • 1. Пахнет позднею травой. (А.Твардовский)
  • 2. Торжествующе пахнет сирень. (Вс.Рождественский)
  • 3.Ах, как же вы благоухали тогда, давно, в далёком там. (И.Северянин).
  • 4. Чем-то тёплым,
  • Чем-то спелым
  • Веет с нашей полосы. (А.Т.Твардовский).
  • 5.И пахнет смолкой молодой
  • Берёзовый листок.
ОЖИВЛЯЕТ
  • 1.Улыбнулись сонные берёзки, растрепали шёлковые косы. (С.Есенин)
  • 2.Вечор. Ты помнишь, вьюга злилась (А.С. Пушкин)
  • 3.Отговорила роща золотая
  • Берёзовым весёлым языком. (С. Есенин)
Звук: Звук:
  • 1.А за окном шелестят тополя. (А.А.Ахматова)
  • 2. Завыл ужасно и бьёт хвостом. (М.Ю.Лермонтов)
  • Чувства:
  • 1.Я люблю тебя, жизнь ,
  • Я люблю тебя снова и снова. (К.Ваншенкин)
  • 2. Ты под окном своей светлицы .
  • Горюешь, будто на часах. (А.Пушкин)
  • 3.И всё сильнее тоскуют песни
  • Под лягушиный писк в соломе.(С.Есенин)  
«Выпечка» «Выпечка»
  • 1. Пирог «Пятиминутка»:
  • Нарежьте, смажьте, разложите, смешайте, добавьте, взбейте, залейте, запекайте, подавайте.
  • 2. Печенье «Картошка»:
  • Измельчите, всыпьте, влейте, перемешайте, поставьте, сформируйте, выложите.
  • 3. Печенье «Ягодки»:
  • Пропустите, добавьте, перемешайте, вылепите, опускайте, посыпьте, выложите.
 «Горячее»   «Горячее» 
  • 1. « Мясо под майонезом»:
  • Нарежьте, посолите, отбейте, поперчите, обжарьте, смажьте, разложите, положите, посыпьте, поместите, выложите.
  • 2. «Печенка в сметане»:
  • Нарежьте, посолите, поперчите, обваляйте, обжарьте, переложите, всыпьте, перемешайте, влейте, добавьте, прокипятите, подавайте.
  • 3. «Кабачки, фаршированные сыром»:
  • Очистите, разрежьте, удалите, разотрите, добавьте, перемешайте, положите, залейте, запекайте, подавайте.
Раздел «Закуски»: Раздел «Закуски»:
  • 1. Салат из помидоров с майонезом:
  • Нарежьте, посолите, поперчите, посыпьте, украсьте, подавайте.
  • 2. Бутерброды со шпротами:
  • Срежьте, обжарьте, остудите, намажьте, положите, посыпьте, подавайте.
Заколеровать Запанировать Пошировать