Презентация "Местоимение как часть речи. Личные местоимения"

Подписи к слайдам:

Тринадцатое февраля.

Тринадцатое февраля.
Классная работа.
Местоимение как часть речи.
Личные местоимения.

Цель урока: сформировать умение учащихся правильно употреблять и писать личные местоимения.

Задачи урока:
1. Обучающая: познакомить учащихся с личными местоимениями, особенностями их склонения.
2. Развивающая: развивать умения правильно употреблять личные местоимения в речи, правильно писать местоимения с предлогами.
3. Воспитывающая: воспитывать интерес к русскому языку, к русской поэзии; способствовать эстетическому воспитанию детей.

Давайте подумаем!

Проанализируйте термин «Местоимение». Он «говорящий».
Установите его морфемный состав.
Подумайте, что обозначает эта часть речи?

Местоимения
Местоимения- существитель-ные	Местоимения-прилагатель-ные	Местоимения-числительные	Местоимения-наречия
Я ты кто что никто и др.	мой твой наш ваш какой этот и др.	сколько столько несколько и др.	где когда куда там поэтому и др.

Местоимения в речи употребляются вместо
существительных, прилагательных,
числительных и наречий.

	Единственное число	Множественное число
1-е лицо	Я	МЫ
2-е лицо	ТЫ	ВЫ
3-е лицо	ОН ОНА ОНО	ОНИ

Личными называются местоимения, указывающие на лица, которые участвуют в разговоре.

Расставьте знаки препинания, графически объясните. Укажите синтаксическую роль местоимений.

В доме у нас жил ёжик он был ручной. Когда его гладили он прижимал к спине колючки и делался совсем мягким. За это мы прозвали его Пушком.

Склонение личных местоимений

1. особенность склонения	При склонении личных местоимений иногда меняется все слово, например: И. п. - Я Р. п. - Меня
2. особенность склонения	Иногда в корне происходит чередование, например: Тебя – тобой Меня - мне
3. особенность склонения	Местоимение 3-его лица изменяется по родам Он, Она, Оно
4. особенность склонения	При присоединении предлогов к местоимениям 3-его лица у местоимений появляется буква Н вначале, например: К нему, У неё

Найди и исправь ошибку! Определи род, число и падеж местоимений.

Пользоваться нею
Плывут по нем
Говорить с им
Без его решили
Был у его
Подойти к ей
Обратиться к ему

Проверь себя!

Пользоваться нею – ею (3 л., ж.р.,Т.п.)
Плывут по нем — по нему (3 л., м.р., Д.п.)
Говорить с им - с ним (3 л., м.р., Т.п.)
Без его решили - без него (3 л., м.р., Р.п.)
Был у его - у него (3 л., м.р., Р.п.)
Подойти к ей - к ней (3 л., ж.р., Д.п.)
Обратиться к ему - к нему (3 л., м.р., Д.п.)

Говори правильно!!!

!!!Глаголы чувств + мест. в П.п.
Грущу, тоскую, скучаю по вас – старая норма
Грущу, тоскую, скучаю по вам - новая норма
Теперь это варианты одной нормы.

Составьте с данными глаголами словосочетания «глагол + личное местоимение Я в косвенном падеже». Укажите падеж местоимения. Образец: заботишься (о ком?) обо мне (П. п.)

Пр..близился (к кому?),
С..ревновался (с кем?),
Ра(с,сс)т..лалась (перед кем?),
(Не) смейся (над кем?),
Пр..готовить (для кого?).

Определите синтаксическую роль, начальную форму и падеж местоимений

Я уселся на камень и стал н..блюдать.
Передо мной пр..стиралось море.
Над тобой голубым ковром ра..кинулось бе..крайнее небо.
Он п..жал лапу и внимательно п..смотрел на меня.

Самостоятельная работа. Поставьте местоимения в скобках в нужную форму, определите разряд и падеж. Расставьте знаки препинания. Выполните полный синтаксический разбор предложений.

1) Мы молодой весны гонцы она (мы) выслала вперед.
2) Ласточка с весною в сени к (мы) летит с (она) и солнце краше и весна милей.

Домашнее задание

1. & 76, 77 (79, 80), знать личные местоимения и их особенности (смотри записи урока);
2. упр. 442 (490) (1,2 предл.+ разборы)

Презентация "Местоимение как часть речи. Личные местоимения"

Подписи к слайдам:

Русский язык - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы