Проверочная работа "Речь. Языковые средства выразительности"

Шашкова Татьяна Вячеславовна, учитель русского языка и литературы
МОУ «СОШ № 10 им. В.П. Поляничко» г. Магнитогорска
Проверочная работа по теме «Речь. Языковые средства выразительности»
1 вариант
Задание: сопоставьте примеры с терминами.
Обратите внимание на то, что в одном примере может встречаться более одного средства
выразительности.
Часть 1
Пример
Термины
1.
Женской лести лебяжий пух. (М.Цветаева)
эпитет
метафора
олицетворение
метонимия
синекдоха
литота
гипербола
оксюморон
сравнение
перифраза
2.
Младший сын был ростом с пальчик… (А.Ахматова)
3.
Белая акация и сирень пахнут так сильно, что кажется: воздух и сами
деревья стынут от своего запаха.(А.Чехов)
4.
В морозном тумане белеет Исакий.
На глыбе оснеженный высится Петр. (В.Брюсов)
5.
О бард любви, далекий соловей. (В.Брюсов)
6.
В небе такая луна,
Словно дерево спилено под корень:
Белеет свежий срез. (Басё)
7.
Но степь поет. (И.Бунин)
8.
Свет луны, таинственный и длинный… (С.Есенин)
9.
И слышно было до рассвета, как ликовал француз. (М.Ю.
Лермонтов)
10.
Светила нам только зловещая тьма. (А.Ахматова)
11.
Елки взметнулись кипарисами… (Ю.Яковлев)
Часть 2
Пример
Термины
1.
Звуки виолончели вились, переплетались, росли и наполняли замерзшую
залу. (В. Гаршин)
парцелляция
антитеза
градация
анафора
эпифора
инверсия
синтаксический
параллелизм
2.
Изначальней всего остального – любовь,
В песне юности первое слово – любовь, (О.Хайям)
3.
На него она имела влияние сильное. (И.Тургенев)
4.
Алмаз шлифуется алмазом,
Строка шлифуется строкой. (А. Недогонов)
5.
Вот снесли дом, в котором ты рос, и в сердце у тебя возникла пустота. Вот
закрыли детский садик, в который ты ходил, и там возникла какая-то
контора.
6.
И сразу дают понять, что они власть. Они-то и есть. Истинная,
стальная. (Ю.Трифонов)
7.
Выходит, что я не посторонний, не чужой! Выходит, что солнце светит и
для меня, и трава на лугах — это тоже моё, и в жизни есть какое-то моё
место.
8.
Так много думано, исполнено так мало. (В.Брюсов)
Часть 3
Пример
Термины
1.
Его встретила местная шпана, чтобы отобрать деньги. Тот рухнул на землю,
учитель посмотрел на оцепеневших разбойников и поковылял дальше.
фразеологизм
лексический повтор
синонимы и
контекстные синонимы
антонимы и
контекстные антонимы
разговорная лексика
общественно-
2.
Я зачарованно слоняюсь по сонным, травяным, погружённым в глубокую
патриархальность улочкам града-острова Свияжска. (В. Кравченко)
3.
Впрочем, возможно, я его вспомню, когда начну впадать в детство, из
которого никак не могу до сих пор выпасть. (Ф.Искандер)
4.
Так уж, видно, суждено. Суждено видеть стеклянные глаза девочки, которая
с тоской смотрит куда-то внутрь себя
Шашкова Татьяна Вячеславовна, учитель русского языка и литературы
МОУ «СОШ № 10 им. В.П. Поляничко» г. Магнитогорска
5.
Накануне премьер представил президенту предложения по структуре и
персоналиям Кабинета... («Комсомольская правда»)
политическая лексика
эмоционально-
оценочная лексика
6.
Ну, что ты, разиня, тут расселся? (И.Гончаров)
7.
Несомненно, есть в этом деле значительные плюсы. Но есть и очень
большие минусы.
8.
На столе перед матерью лежала фотокарточка. На снимке был молодой
парень с чубом из-под фуражки и с гармошкой в руках. (А.Лиханов)
Часть 4
Пример
Термины
1.
А зачем их рушить?
ряды однородных
членов
вопросно-ответная
форма изложения
восклицательное
предложение
вопросительное
предложение
вводные слова
обращение
неполные предложения
2.
Чёрт с тобой! Ты – ненормальная! (С.Алексиевич)
3.
У Вас проблема? У нас есть решение (Реклама)
4.
Горный воздух, без всякого сомнения, действует благотворно на здоровье
человека (И. Тургенев).
5.
Студент! Используй свое преимущество!
Покажи студенческий билет и оформи дисконтную карту нашей сети
бесплатно. (Реклама)
6.
Артём неуверенно оглянулся, потом вздохнул и стал спускаться по
железной лестнице в шахту.
7.
Обычная теперь для него среда товарищи писатели, заседания секций,
ресторанчики, клуб писателей.
Часть 5
Пример
Термины
1.
Ты все пела? – Это дело!
Так поди же попляши. (И.Крылов)
Ирония
Цитирование
Диалог
2.
Известны слова Горького: «Любите книгу — источник знания».
3.
После сытного обеда
В кабинете у Володи
Долго шла у нас беседа
О страдающем народе… (В.Князев)
4.
- Что это у вас в руке?
- Ничего-с
- Как ничего? Я вижу, деньги упали.(Н.Гоголь)
Шашкова Татьяна Вячеславовна, учитель русского языка и литературы
МОУ «СОШ № 10 им. В.П. Поляничко» г. Магнитогорска
Проверочная работа по теме «Речь. Языковые средства выразительности»
2 вариант
Задание: сопоставьте примеры с терминами.
Обратите внимание на то, что в одном примере может встречаться более одного средства
выразительности.
Часть 1
Термины
1.
эпитет
метафора
олицетворение
метонимия
синекдоха
литота
гипербола
оксюморон
сравнение
перифраза
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Часть 2
Пример
Термины
1.
Где стол был яств, там гроб стоит. (Г.Державин)
парцелляция
антитеза
градация
анафора
эпифора
инверсия
синтаксический
параллелизм
2.
Врожденный порок капитализма - это неравное распределение благ; врожденная
добродетель социализма - равное распределение страданий. (Уинстон Черчилль)
3.
Тогда ночной фиалкой пахнет все:
Лета и лица. Мысли. Каждый случай,
Который в прошлом может быть спасен. (Б.Пастернак)
4.
Я хочу изведать тайны жизни мудрой и простой. (И. Бродский)
5.
Всех бродяг, бедняков и больных знаешь Ты,
Всех беспомощных с горестью их знаешь Ты… (О.Хайям)
6.
Пляшет перед звездами звезда,
Пляшет колокольчиком вода (А.Тарковский)
7.
Что-то неуловимо восточное было в его лице, но из седой дремучести светились,
горели, сияли огромные голубые глаза. (В.Солоухин)
8.
Десяти-пятнадцатилетние активны, но не умеют делать что-либо просто так. По
велению души.
Часть 3
Пример
Термины
1.
Когда прикасаешься к высокому и священному, надо прежде всего
отмыть душу от житейского, суетного, пыльного, мелкого...
фразеологизм
лексический повтор
синонимы и
контекстные синонимы
антонимы и
контекстные антонимы
общественно-
политическая лексика
эмоционально-
оценочная лексика
2.
Что, Иванушка, невесел?
Что головушку повесил? (П.Ершов)
3.
Повсюду были развешаны гирлянды и большущие цветные шары.
4.
Свой пост оставил глава Карелии Андрей Нелидов, руководивший
регионом меньше двух лет... («Gazeta.Ru»)
5.
Он был прав, удручающе прав...
6.
Все у них было как-то черство, неотесанно, неладно, негоже, нестройно,
нехорошо… (Н. Гоголь)
7.
Всё это было бы смешно
Когда бы не было так грустно. (М.Лермонтов)
8.
Да, вот видите, вон у меня на шести удочках хоть бы поганый ершишка
Шашкова Татьяна Вячеславовна, учитель русского языка и литературы
МОУ «СОШ № 10 им. В.П. Поляничко» г. Магнитогорска
насмех клюнул; а там об эту пору, диви бы на донную, а то с поплавком,
вот что привалило: щука фунтов в десять, да и тут прозевали. (И.Гончаров)
Часть 4
Пример
Термины
1.
И, конечно, сделать это не всегда просто.
ряды однородных
членов
вопросно-ответная
форма изложения
восклицательное
предложение
вопросительное
предложение
вводные слова
обращение
неполные предложения
2.
Часто думал: спущусь к людям, расскажу всё. Боялся. (В.Песков)
3.
Природа-мать! К тебе иду с своей глубокою тоскою (А. Майков)
4.
Ничего он не читал, не видел, ни к чему не стремился.
5.
А что можно читать в автобусной сутолоке? Желание отвлечься, снять
нервное напряжение заставляет предпочесть лёгкое чтение
6.
Ещё чище! 3дравствуйте! Теперь уж и мать плохая! (Л.Воронкова)
7.
Кто же это чадо в чужой город отправил, к тому же с сумкой размером с
багажно-почтовый вагон?
Часть 5
Пример
Термины
1.
Полицеймейстер был некоторым образом отец и благотворитель в городе.
Он был среди граждан совершенно как родной в семье, а в лавки и в
гостиный двор наведывался, как в собственную кладовую. (Н.Гоголь)
ирония
цитирование
диалог
2.
Поэт сказал: "Мы все немножко подпираем небосвод".
3.
−Тебе сколько лет, мальчик?
−Что вы с батей хотите делать? − отвечал мальчик.
−Иди домой, мальчик, иди к матери, сказал мальчику один из мужчин.
(Л.Толстой)
4.
Гвоздин, хозяин превосходный,
Владелец нищих мужиков. (А.Пушкин)