Упражнения "Средства речевой выразительности" 10-11 класс

Упражнения
Средства речевой выразительности
10-11 класс
1. В каком варианте ответа указаны средства речевой выразительности,
используемые автором в предложениях 17-19?
1) градация 3) фразеологизм
2) синтаксический параллелизм 4) сравнительный оборот
2. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в
предложении: «Разгоняя гиподинамию, горожане рубили, пилили, ломали,
поджигали лес, притомились уже и загорали под солнцем».
1) литота 2) сарказм 3) олицетворение 4) антонимы
3. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в
предложении: «Привожу слова пушкинского Пимена, но я его несравненно
богаче: на пёстром фоне хорошо знакомого мне прошлого, где уже
умирающего, где окончательно исчезнувшего, я вижу растушую не по
дням, а по часам новую Москву».
1) оксюморон 2) каламбур 3) гипербола 4) сравнение
4. Укажите, какие средства речевой выразительности используются в
предложении 4: «Крепнет мощь человеческая и земная, распрямляет
крылья живая жизнь, и негасимая лампада добра светит, всё ещё светит
впереди путеводной звездой».
1) фразеологизм, каламбур 3) диалектизм, многосоюзие
2) оксюморон, антонимы 4) сравнение, метафора.
5. В каком варианте ответа указаны оба средства речевой
выразительности, используемые автором в предложениях 1—5?
1) синтаксический параллелизм, эпитет
2) градация, метафора
3) устаревшая лексика, однородные члены
4) фразеологизм, сравнительный оборот
(1)Наверное, оскомину набила фраза, что любовь к большой Родине
начинается с любви к родине малой: своему городу, улице, переулку двору,
дому. (2)Но это святая правда, которую все знают умом, но далеко не все
ощущают жаром и болью сердца.
(3)Я невольно задумываюсь о тех ребятах, чьё детство проходит в
новостроечных районах Москвы. (4)Растёт парень в своём микрорайоне,
где есть и кино, и парикмахерская, и библиотека, но этому парню нечем
гордиться, жизненный обстав юного гражданина нового микрорайона
лишён какой-либо характеристики, особости, он такой же, как у всех.
(5)Безликое, неотличимое от фона трудно любить.
6. Прочитайте предложения 15—17. Какое средство речевой
выразительности использовано автором в этих предложениях?
1) гипербола 2) метафора 3) антитеза 4) сравнительный оборот
(15)Серёжка смотрит на неё, но видит не стадион, а каменные стены
римского Колизея. (16)Сейчас он не ученик средней школы, он
отважный гладиатор. (17)На нём не штаны и куртка, а кованые доспехи.
(18)Он должен схватиться с тиграми и львами и поразить их своим мечом,
чтобы остаться в живых...
7. Прочитайте предложения 22—28. Какое средство речевой
выразительности использовано автором в этих предложениях для того,
чтобы акцентировать внимание читателя на внутренней сущности Ленки?
1)сравнение 2) однокоренные слова 3) разговорная лексика 4) антитеза
(22)Вот именно, — обрадовался Николай Николаевич. — (23)Ну,
улыбнись, улыбнись!.. (24)Улыбка многое говорит о человеке, а ты
замечательно улыбаешься!
(25)Ленка застенчиво улыбнулась, и уголки её губ привычно поползли к
ушам.
(26)Как же я сразу не догадался. (27)Столько лет смотрел на неё — и
не догадался. (28)Это же последняя работа прапрадеда.
8. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в
предложении: «Когда через полчаса раздались нетерпеливые звонки —
слишком длинные и слишком короткие, я бросился в коридор и схватил
трубку».
1) олицетворение 2) эпитет 3) синонимы 4) сравнительный оборот
9. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в
предложении: «И он готов ради этого работать день и ночь, трудиться не
покладая рук».
1) эпитет 2) олицетворение 3) синтаксический параллелизм 4)
фразеологизмы
10. Укажите, какое средство речевой выразительности используется
предложении 12: «Но хорошо было сидеть в кресле у широкого, будто
киноэкран, иллюминатора, смотреть, как серый простор беспрестанно катит
навстречу пенные валы, как в настоящем море...»?
1. Олицетворение 3.Сравнительный оборот
2.разговорная лексика 4. Аллегория
11 Укажите, какое средство речевой выразительности используется в
выражении: «Гибкое тело хищника дышало мощью и грацией».
1) метонимия
2) эпитет
3) метафора
4) сравнительный оборот
12 Укажите, какое средство речевой выразительности используется в
выражении: «Пар холода таял над полом».
1) метонимия 2) эпитет 3) метафора 4) сравнительный оборот
13. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в
предложении «Одним словом, компьютерные игры — это палка о двух
концах».
1) метафора 3) гипербола
2) ряд однородных членов 4) фразеологизм
14. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в
предложении: «Они только шевелили задумчиво радужными плавниками».
1) олицетворение
2) метафора
3) эпитет
4) гипербола
15. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в
предложении: «Ею восхищались, ее превозносили, перед ней преклонялись,
ее боготворили».
1) фразеологизм
2) градация
3) развернутая метафора
4) развернутое сравнение
Ответы
А6-1
1
А6-6
3
А6-11
1
А6-2
2
А6-7
2
А6-12
3
А6-3
3
А6-8
2
А6-13
4
А6-4
4
А6-9
4
А6-14
3
А6-5
2
А6-10
3
А6-15
2
Тесты по теме «Языковые средства выразительности»
10-11 класс
Фамилия, имя_______________________________________
Определите средства выразительности в предложениях:
1) Вода поднялась, разлилась, поглотила красоту.
Ответ_________________________________________
2) Что будет дальше? Дальше неизвестность.
Ответ_________________________________________
3) Всё рядом, почти любое желание моментально, как по мановению
волшебной палочки.
Ответ_________________________________________
4) Выпишите из данного перечня лексические средства
выразительности:
Гипербола, риторический вопрос, книжная лексика, парцелляция,
вводные слова, анафора, антонимы, просторечные слова, метафора,
контекстные синонимы, противопоставление, диалектизм.
Ответ____________________________________________________________
______________________
5) Какой приём языковой выразительности использован в
предложении:
1) Тогда – голод, тогда – трудности, тогда – война.
а) цитирование; б) противопоставление; в) синтаксический параллелизм.
Ответ_________________________________________
2) Ну и, конечно, собрать букет цветов, ну и, конечно, прислушаться к