Турнир знатоков русского языка и литературы 11 класс
ФКОУ СОШ
ГУФСИН России
по Новосибирской области
Турнир
знатоков
русского языка и
литературы
(11а и 11б классы)
Учитель: Сафрайтер С.В.
2017 – 2018 уч. год
Турнир знатоков русского языка и литературы
Цели игры:
1) развитие познавательных интересов учащихся;
2) закрепление знаний по русскому языку и литературе;
3) привитие любви к предметам;
4) развитие мышления, воображения, памяти, способности
высказывать мнение и
аргументированно его отстаивать, быстрой реакции, умения
коллективно решать проблемы, личной инициативы ребят.
Ход мероприятия
Слайд 1. Музыка. Сбор учащихся.
Слайд 2. Слово учителя.
Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня мы
проводим турнир знатоков русского языка и литературы. Выучить
родной нам язык – дело вовсе не простое. Надеюсь, вы не боитесь
трудностей на пути к знаниям. Наш сегодняшний турнир поможет
вам в достижении того чудесного и таинственного, что скрывается
за словами «русский язык». Русский язык – это необыкновенный
язык, и в этом мы сегодня убедимся.
Турнир хотелось бы начать словами иеромонаха Романа:
Родная речь — Отечеству основа.
Не замути Божественный родник,
Храни себя: душа рождает слово —
Великий Святорусский наш язык!
и еще одно высказывание
Мы будем помнить каждый миг:
Наш лучший друг – родной язык!
Невозможно стать культурным
Без родной литературы!
Слайд 3. С самого раннего детства и до глубокой старости вся
жизнь человека неразрывно связана с языком, словом. Мы растем,
идем в школу, поступаем в институт, целое море слов, целый океан
речи подхватывает нас. Окончив школу, вы поймете, как нам нужен
русский язык. Мы можем гордиться русским языком. На нем
написаны замечательные памятники литературы и искусства, это
язык науки и культуры.
Давайте вместе приоткроем таинственный занавес – проведем
турнир знатоков русского языка и литературы среди обучающихся
11-х классов. Команды будут бороться за звание победителя.
Слайд 4. Работу команд будет оценивать жюри в составе:
А теперь приветствие команд:
Приветствие жюри:
Пусть глаз ваш будет остр, как игла,
А совесть чиста, как вода.
Слайд 5. Представление команд.
Слайд 6. Конкурс-разминка №1.
Задание. Угадайте слово по шутливой характеристике.
11а
1. Не цветы, а вянут; не бельё, а их развешивают, чрезмерно
доверчивые и любопытные. Это…(уши).
2. Её толкут, носят решетом, в неё прячут концы нечестные
люди. Что это…(вода).
3. Его иногда приходится держать, не занимая при этом руки; за
ним можно лезть в карман. Что это? (слово).
11б
1. Он в голове у несерьёзного человека, его советуют искать в поле,
когда кто-нибудь бесследно исчез; на него бросают деньги слова.
Это…(ветер).
2. Его вешают, приходя в уныние; всюду суют, вмешиваясь не в
своё дело; им клюют; его задирают; на нём ставят зарубки; его
натягивают, стремясь кого-то одурачить. Что это? (нос)
3. Его проглатывают, за него тянут или дёргают, настойчиво
заставляя высказываться. Что это? (язык)
Слайд 7. Конкурс №2. Объясните значение фразеологизмов
(одним или двумя словами).
11а
1. Водой не разольёшь (неразлучные друзья)
2. Как в воду опущенный (грустный человек)
3. Толочь воду в ступе (бесполезная работа)
4. Бить баклуши (ничего не делать)
5. Сесть в калошу (оказаться в глупом положений)
6. Взять быка за рога (завладеть ситуацией)
7. Кот наплакал (мало)
11б
1. Седьмая вода на киселе (дальний родственник)
2. Набрал в рот воды (молчаливый человек)
3. Как в воду глядел (угадал, предсказал)
4. Как две капли воды (очень похожи)
5. Прошли огонь и воду (всё испытали)
6. Морочить голову (обманывать)
7. Рукой подать (близко)
Слайд 8, 9.
Конкурс №3. « Замени букву». Задание. Изменив в слове
только одну букву, получить как можно больше новых слов.
(раздать листы)
НАПЕЧАТАТЬ
Дом (ком, лом, сом, том, дым, дог, ром…)
Бак ( бок, бык, лак, мак, рак, бар, бас…)
Бочка (дочка, кочка, ночка, почка, точка, мочка…)
✓ Слайд 10, 11. Конкурс №4. «Собери слово». (раздать
листы)
Задание. К словам в левом столбике подберите слова из
правого, образуя новые.
Вол Рак
Приз Овод
Вино Рис
Сено Окно
Сад Град
Кипа Вал
(кипарис, садовод, виноград, призрак, волокно, сеновал)
✓ Слайд 12, 13. Конкурс №5. «Наборщик». Задание. Слово
«Активность». Из имеющихся букв составить наибольшее
количество слов.
( Актив, акт, кисть, кость, кит, кот, кино, кон, конь, ткань,
тина, нос, сон…..)
Слайд 14. Конкурс №6. Конкурс болельщиков. «Составь
словечко». /приносит 1 балл команде/
1.В «списке» вы мой обнаружите корень,
Суффикс в «собрании» встретите вскоре.
В слове «рассказ» вы приставку найдёте,
В целом – по мне на уроки пойдёте. (РАСПИСАНИЕ)
2.Корень мой находится в «цене»,
В «очерке» – найди приставку мне,
Суффикс мой в «тетрадке» все встречали,
Вся же – в дневнике я и в журнале. (ОЦЕНКА)
3. Шуточные вопросы
1. У двух матерей по пяти сыновей, а имя одно. (Руки, пальцы)
2. Четыре брата бегут, друг друга не догонят. (Колёса)
3. Какой год продолжается всего один день? (Новый)
4. У семи братьев по одной сестрице. Много ли сестёр? (Одна)
5. Шесть ног, две головы, один хвост- что это? (Всадник на
лошади)
6. Точка с хвостиком. (Запятая)
7. Ложь с намёком. (Сказка)
8. Кто говорит на всех языках? (Эхо)
9. Какую часть слова можно в земле найти? (Корень)
10. Как можно склонять голову, не опуская её вниз? (Изменить
слово «Голова» по падежам)
Слайд 15. Конкурс №7. Конкурс капитанов.
Задание. Капитан должен передать значение фразеологического
оборота с помощью жестов. Его команда должна угадать этот
фразеологизм.
11а
1) Водить за нос
2) Засучить рукава
3) Лезть на стенку
4) Чесать язык
5) Как две капли воды
11б
1) В одно ухо влетело, в другое вылетело
2)Сидеть сложа руки
3)Утереть нос
4) Намылить шею
5) Пальчики оближешь
Капитаны занимают свои места в командах.
Слайд 16
Конкурс №8. «Блицтурнир» (быстрый вопрос – быстрый ответ)
11а
1. Кто автор романа «Робинзон Крузо?» (Д.Дефо)
2. Автор романа в стихах «Евгений Онегин». (А.С. Пушкин)
3. Назовите главных героев повести Гоголя «Тарас Бульба». (Тарас
Бульба, Андрий, Остап)
4. Девочка, вступившая в борьбу с самой Снежной королевой?
(Герда.)
5. Как греки называли свои сказки? (Мифы)
6. Телега, которая в басне И. А. Крылова осталась на месте? (Воз.)
7. Плод, в котором было спрятано платье Золушки? (Орех)
8. Смелый вождь свободного волчьего племени в сказке Р.
Киплинга «Маугли»? (Акела.)
9. Как звали внука сына Абрама Петровича Ганнибала? (А.С.
Пушкин)
10. Непоседливый длинноносый деревянный мальчик? (Буратино.)
11б
1. Кто автор романа «Путешествие Гулливера?» (Джонатан Свифт)
2. Имя богатыря из города Мурома? (Илья)
3. Кто подковал блоху? (Левша)
4. Кто ходит в гости по утрам? (Вини- Пух)
5. Перечислите Бременских музыкантов (Кот, Пес, Петух, Осел,
Трубадур)
6. Автор стихотворения «Узник?» (Пушкин)
7. Самое лучшее привидение в мире? (Карлсон)
8. Имя самой известной Родионовны? (Арина)
9. Съедобный герой русской народной сказки? (Колобок)
10. В кого превратился гадкий утёнок (В лебедя)
Слайд 17. 18 - 25
Конкурс №10. «Состязание эрудитов». А знаете ли вы?
Угадай по портрету поэтов и писателей.
Слайд 26. Конкурс 11. «Знатоки литературы».
«Закончите пословицу»
11а
1. Лучше синица в руке…(чем журавль в небе)
2. Маленькое дело лучше…(большого безделья)
3. Один в поле …(не воин)
4. Как аукнется…(так и откликнется)
5. Куй железо…(пока горячо)
6. Верный друг…(лучше новых двух)
7. Поспешишь…(людей насмешишь)
11б
1. Семь раз отмерь…(один отрежь)
2. Береги платье снову…(а честь смолоду)
3. Делу время…(потехе час)
4. Терпенье и труд…(всё перетрут)
5. Тише едешь…(дальше будешь)
6. Век живи…(век учись)
7. Не имей сто рублей…(а имей сто друзей)
Слайд 27.
1. Из какого мультфильма взяты эти слова?
2. Кому из персонажей они принадлежат?
А пока команды заняты, мы проведём ещё один конкурс с
болельщиками
Жюри может приступать к подведению итогов турнира знатоков.
Подведение итогов турнира знатоков. Оглашение результатов.
Награждение.
Для болельщиков. Выявить самого активного болельщика.
12 конкурс. «Корректор» «Подскажите словечко».
1.Дружнее этих двух ребят 3. Товарищ твой просит украдкой
На свете не найдёшь. Ответы списать из тетрадки.
О них обычно говорят Не надо! Ведь этим ты другу
Водой…(не разольёшь) Окажешь …(медвежью услугу)
2. Мы исходили городок 4. Фальшивят, путают слова,
Буквально вдоль …(и поперёк) Поют, кто в лес, кто…(по дрова)
И так устали мы в дороге, Пожалуй. Слушать их не станут:
Что еле …(волочили ноги) От этой песни уши …(вянут)
Слайд 28. последний
Слово учителя.
Наш турнир закончился. Независимо от того, кто победил в этой
игре, помните, русский язык – по – настоящему великий и могучий.
И сегодня мы с вами ещё раз в этом убедились!
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Правописание словс безударным звуком в корне" 2 класс УМК «Школа России»
- Урок русского языка во 2 классе
- Конспект открытого индивидуального занятия "Звук Ж. Словесное ударение" 5 класс
- Рекомендации по оценке выполнения заданий комплексной входной работы на основе единого текста для 4 класса
- Изложение по рассказу Н. Сладкова
- Конспект логопедического занятия "Составление описательного рассказа использованием мнемотаблицы"