Контрольная работа "Главные и второстепенные члены предложения" 5 класс
Контрольная работа по теме
«Главные и второстепенные члены предложения» 5 класс
1 вариант
1. Укажите словосочетание из второстепенных членов
предложения:
Ребята получили на соревнованиях золотой кубок.
a) Получили на соревнованиях
b) Ребята получили
c) Золотой кубок
2. Укажите распространенное предложение:
a) Журавли и ласточки улетели.
b) В саду щебетали птицы
c) Рассвет.
3. Исправьте ошибки и запишите правильный вариант:
Определение – это главный член предложения, обозначает признак
предмета и отвечает на вопросы косвенных падежей. В
предложении подчеркивается пунктирной линией.
4. Подчеркните все члены предложения:
С неба на землю падали пушистые снежинки.
5. Выполните синтаксический разбор предложения из задания № 4
6. Какое предложение соответствует следующей характеристике:
повествовательное, невосклицательное, простое,
распространенное, двусоставное
a) Погода ухудшилась.
b) Во дворе громко лаяла собака
c) Во дворе ненастная погода
7. Укажите верное утверждение:
a) Второстепенные члены предложения входят в
грамматическую основу;
b) Второстепенные члены предложения не распространяют
главные члены и другие второстепенные члены предложения;
c) Второстепенные члены предложения – это дополнение,
определение, обстоятельство;
8. Напишите небольшой текст-описание на тему. Используйте
распространенные предложения.
«Пасмурное осеннее утро»
Контрольная работа по теме
«Главные и второстепенные члены предложения»
2 вариант
1. Укажите словосочетание из второстепенных членов
предложения:
Мы собрали в саду большой урожай яблок.
a) Собрали в саду
b) Мы собрали
c) Большой урожай
2. Укажите распространенное предложение:
a) Маша и Петя гуляют.
b) Под ногами шуршали листья
c) Тишина.
3. Исправьте ошибки и запишите правильный вариант:
Дополнение – это главный член предложения, обозначает признак
предмета и отвечает на вопросы косвенных падежей. В
предложении подчеркивается волнистой линией.
4. Подчеркните все члены предложения:
В лесу мы увидели маленького ежика
5. Выполните синтаксический разбор предложения из задания № 4
6. Какое предложение соответствует следующей характеристике:
повествовательное, невосклицательное, простое,
распространенное, двусоставное
a) На уроке было тихо.
b) На уроке ребята слушали внимательно.
c) Прозвенел звонок.
7. Укажите верное утверждение:
a) Второстепенные члены предложения входят в грамматическую
основу;
b) Второстепенные члены предложения – это дополнение,
определение, обстоятельство;
c) Второстепенные члены предложения не распространяют главные
члены и другие второстепенные члены предложения;
8. Напишите небольшой текст-описание на тему
«Красив осенний лес». Используйте распространенные
предложения.
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект индивидуального занятия "Дифференциация звуков [р]-[л]"
- Конспект урока "Предложения с прямой речью. Знаки препинания при них"
- Методическая разработка урока русского языка "Что мы знаем о именах существительных" 4 класс
- Методическая разработка урока русского языка "Пунктуация. Функции знаков препинания" 8 класс
- Конспект урока "Типы и виды словосочетаний" 7 класс
- Презентация по русскому языку "Основа слова" 3 класс УМК «Школа России»