Презентация "Упражнения в написании слов с парными согласными в корне слова" 2 класс (4 вида)
Подписи к слайдам:
Запомни!
вемдедь
зомро
родго
трьтеад
Мир да ла(т,д) – большой кла(т,д)- Мир да ла(т,д) – большой кла(т,д)
- Корень ученья горек, а пло(т,д) его сладок.
Подумай!
В тексте подчеркни слова со звонкими и глухими согласными на конце слова, которые нужно проверять при их написании.
И
днём
,
и
ночью
сыплет
снег
,
Река
остановила
бег
.
Мороз
построил
мост
Из
голубого
льда
.
(
Шукур
Сагдулла
)
с
Подчеркни парные согласные, которые при написании нужно проверять.
у
г
р
о
б
ы
а
р
б
у
з
л
ё
д
с
о
н
л
е
в
л
о
с
н
о
ж
з
н
а
к
и
ш
а
р
ф
у
т
ю
г
ь
?
?
?
?
б
р
а
т
г
о
р
о
д
собрат
братик
браток
братец
братство
города
пригород
городок
городишко
городской
В выделенных словах выдели парные согласные, которые нужно проверить.
В столбиках кликни кнопкой мыши и подчеркни проверочные слова.
п
с
б
Кликни кнопкой мыши и вставь пропущенную парную согласную на конце слова.
гри…
су…
шка…
морко…ь
эта…
све…
свя…ь
мё…
фла…
малы…
п
п
б
ф
в
ж
т
з
д
г
ш
ры…ь
с
в
ф
г
к
д
т
ж
ш
кула…
к
б
в
ф
з
д
т
г
к
ж
ш
з
с
Подумай!
Использованные ресурсы Презентация И.В.Жакулиной г.Чапаевск «Упражнения в правописании парных звонких и глухих согласных на конце слова»Буквы в картинках http://images.yandex.ru/yandsearch?
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Карточка по русскому языку "Словосочетание" 3 класс
- Технологическая карту рока "«Москва-столица России». Звуки [м] [м’]. Буквы М м"
- Конспект урока "Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными на конце слов и перед согласными в корне"
- План-конспект урока "Письменная речь: объявление. Повторение слов, отвечающих на вопросы «какая?», «какие?», и правила правописания имен собственных"
- Открытый урок "Правописание заглавной буквы Ж" 1 класс
- Контрольная работа по русскому языку 1 четверть 4 класс