Презентация "Лексические ошибки"

Подписи к слайдам:
Лексические ошибки Автор: учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ с. Тополево Семенова Н. Н. Найти ошибки, исправить.
  • 1. Подытоживая эти выводы, хочу обратить ваше внимание на следующие моменты.
  • 2. Я хотел бы выразить слова благодарности организаторам этой выставки.
  • 3.  Петр I ввел христианство, так как разноязыческая религия не давала единого сплочения.
  • 4. Две школы разработали план совместного сотрудничества.  
  • 5. К недостаткам работы можно отнести недостаточное количество иллюстративного материала.
Виды лексических ошибок
  • Неразличение паронимов;
  • Лексическая несочетаемость;
  • Ошибочное употребление иноязычных слов;
  • Плеоназм;
  • Тавтология;
  • Ошибки, связанные с неполнотой высказывания;
  • Неуместное употребление стилистически сниженной лексики;
  • Употребление слова в несвойственном ему значении.
Неразличение паронимов
  • Письмо отправили  адресанту по почте.
  • Человек ведет праздничную жизнь.
  • Заглавный герой романа «12 стульев» никогда не терял чувства юмора.
  • Этот человек был полный невежа в вопросах искусства.
  • Как только предоставится возможность, я поеду на юг.
Лексическая несочетаемость
  • Хороший руководитель должен во всем показывать образец своим подчиненным.
  • Два единственных вопроса тревожили жителей города: вода и тепло.
  • Внеклассная работа играет положительное значение в развитии детей.
  • Подавляющее количество заданий было выполнено.
  • В голове у него метнулась мысль о побеге.
Ошибочное употребление иноязычных слов
  • Девушка конфиденциально призналась подругам, что переменила имя Катя на Кармен, потому что последнее импонирует её внешности.
  • Презентация парфюма состоялась в прошлую пятницу.
  • Срок выполнения заказа может быть пролонгирован.
  • Нас попросили репрезентовать некоторые материалы.
  • Дефекты в подготовке выпускников вскроются во время экзаменов.
Плеоназм
  • Он крепко держит в своих руках штурвал руля.
  • Все гости получили памятные сувениры.
  • Эта девочка оставила о себе очень прекрасное впечатление.
  • О моей автобиографии я уже рассказывал во вступительной статье.
  • Больной был немедленно госпитализирован в больницу.
Тавтология
  • Руководители предприятий настроены на деловой настрой.
  • Пилот вынужден был совершить вынужденную посадку в проливе Ла-Манш.
  • Но ведь вскрываются все новые факты беззаконных деяний различных деятелей.
  • Активисты активно участвуют в работе с молодежью.
  • В конце шестидесятых годов сложилась сложная ситуация.
Ошибки, связанные с неполнотой высказывания
  • Достоинство Куприна в том, что ничего лишнего.
  • Наши дворники обязаны были посыпать песком тротуары, мосты и другие, что в их ведении.
  • На уроках ребята хорошо ведут.
  • Необходимо повысить эффективность.
  • Я уже чувствую после болезни хорошо
Неуместное употребление стилистически сниженной лексики
  • Эта история вполне тянет на сюжет для фильма-боевика.
  • Куприн – потрясающий писатель своего времени.
  • Есть большое желание заполучить очередное издание детектива.
  • Этот фильм оказался абсолютно плоским боевиком.
  • Хорошие ученики завсегда выполняют домашние задания
Употребление слова в несвойственном ему значении
  • Костер все больше и больше распалялся, пылал.
  • Любителям холодных коктейлей смешивают те же компаньоны, но в других пропорциях.
  • Благодаря пожару, вспыхнувшему от костра, сгорел большой участок леса.
  • Докладчики обычно фигурируют такими выражениями, как «имеет место», «оказывает помощь» и т.п.
  • Перед началом учебы я обратно прочел рассказы А.П. Чехова.
Вместо точек вставьте слова, которые наиболее точно выражают мысль; мотивируйте свой выбор.
  • Человек … (изобрел, нашел, отыскал, придумал, создал) слова для всего, что обнаружено им … (в мире, во вселенной, на земле). Но этого мало. Он … (назвал, объяснил, определил, указал на) всякое действие и состояние. Он … (назвал, обозначил, объяснил, окрестил, определил) словами свойства и качества всего, что его окружает. Словарь … (воспроизводит, определяет, отображает, отражает, фиксирует) все изменения, … (происходящие, совершающиеся, существующие) в мире. Он … (запечатлел, отразил, сохранил) опыт и мудрость веков и, не отставая, сопутствует жизни, … (движению, прогрессу, развитию) техники, науки, искусства. Он может … (выделить, назвать, обозначить, определить, указать на) любую вещь и располагает средствами для … (выражения, обозначения, объяснения, передачи, сообщения) самых отвлеченных и обобщенных идей и понятий
Проверьте себя
  • Человек нашел слова для всего, что обнаружено им во вселенной. Но этого мало. Он назвал всякое действие и состояние. Он определил словами свойства и качества всего, что его окружает. Словарь отражает все изменения, происходящие в мире. Он запечатлел опыт и мудрость веков и, не отставая, сопутствует жизни, развитию техники, науки, искусства. Он может назвать любую вещь и располагает средствами для выражения самых отвлеченных и обобщенных идей и понятий.
Нарушения логики высказывания используются как стилистический приём создания комического эффекта.
  • 1) Как только я выдержала экзамены, то сейчас же поехала с маменькой, мебелью  и  братом… на дачу.      (А.П.Чехов)    / Отсутствие логики/
  • 2)  Взять жену без состояния я в состоянии,  но входить в долги из-за тряпок я не в состоянии.  (А.С.Пушкин).  / Каламбур, словесная шутка/
  •  3) Вдруг какой – нибудь  эдакой, можете себе представить себе, Невский проспект, или там, знаете, какая – нибудь  Гороховая,  чёрт возьми, или там эдакая какая – нибудь Литейная;  там шпиц эдакой какой – нибудь  в  воздухе; мосты там висят эдаким чёртом…   ( Н.В. Гоголь ).   / Повтор слов, ругательные слова/.
  • Любил студентов засыпать он, видно, оттого, Что те любили засыпать на лекциях его (Марш.).
  • Народ был, народ есть, народ будет есть.
  • Защитник вольности и прав в сем случае совсем не прав (П.).
  • Ведь ваши принципы просты: Вы очень любите остроты. Но вы боитесь остроты (А. Безыменский. Эпиграмма «Многим журналам, издательствам, редакторам»).
  • Одно, брат, дело - огурцов посол. Другое - если ты посол (Козл.)
  • Но свою неправую правую не сменю на правую левую (Выс. «Песня про прыгуна в высоту»).
Исправьте ошибки
  •     1. Не стоит быть даже искушенным читателем, чтобы понять, насколько это произведение далеко от совершенства
  • 2. Поэма, напечатанная вместе с «Мойдодыром» и «Тараканищем», стала одним из самых любимых произведений юных читателей
  • 3. Писатель извлекает своих героев из самой действительности
  • 4. Улицы в нашем городе протяженные, пешком ходить по ним трудно
  • 5. У нас имеется несколько охотничьих заказников, которые обыкновенно относят к разряду особо охраняемых территорий.
  • 6. Новый завод был богат новой техникой, требующей деликатного обращения
  • 7. Этого успеха удалось достичь благодаря повышению применения средств авиации и повышению технического оснащения предприятий
  • 8.  Читая роман, мысленно окунаешься в жизнь патриархальной русской семьи
  •     1. Не нужно даже быть слишком взыскательным читателем, чтобы понять, как далеко это произведение от подлинного искусства
  •     2. Опубликованная одновременно с «Мойдодыром» и «Тараканищем» поэма стала одним из самых любимых произведений ребят
  •     3. Писатель берет своих героев из жизни.
  •     4. Улицы в нашем городе длинные, ходить по ним нелегко.
  • 5. У нас есть несколько заповедников, которые обычно относят к числу особо охраняемых территорий
  • 6. Новый завод был оснащен современной техникой, требующей умелого обращения
  • 7. Этого успеха удалось добиться благодаря широкому применению возможностей авиации и увеличению технической оснащенности предприятий
  •     8. Читая роман, мысленно погружаешься в жизнь патриархальной русской семьи
Спасибо за внимание!