Ученики на Учителя.com


КТП по русскому языку 6 класс на 2018-2019 уч. год

Календарно-тематическое планирование
по русскому языку для 6 класса с русским языком обучения
на 2018-2019 учебный год
по учебнику «Русский язык»
(автор Сабитова З.К . , А.Р.Бейсенбаев под издательством Алматы «Мектеп» 2018)
I четверть (24 часа)
Раздел 1 Путешествия и достопримечательности,. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. (11 часов)
№
Тема
Кол
час
Срок
и
Д/З
Цели обучения
1
Введение
1
03.09
П 1 упр 5
6.1.1.1 понимать основное содержание текста, извлекая
главную и второстепенную информацию;
6.1.3.1 пересказывать подробно, кратко, выборочно
содержание текстов (повествование, описание) от 3-го
лица 6.2.1.1 понимать основную информацию
сплошных и несплошных текстов, извлекая известную и
неизвестную информацию;
6.2.6.1 использовать виды чтения: ознакомительное
6.3.1.1 составлять простой и сложный план;
6.3.2.1 излагать подробно, кратко, выборочно
содержание текстов-повествований от 3-го лица 6.4.1.1
правильно писать разделительные Ъ и Ь знаки, сложные
имена существительные;
6.4.4.1 использовать знаки препинания в предложениях
с вводными словами
Лексико-грамматический материал
Морфология.
Сложные имена существительные.
Орфография.
Правописание суффиксов имен существительных.
Правописание суффиксов
–ек,-икв именах существительных.
Разделительные ъ и ь знаки.
Синтаксис. Пунктуация.
Вводные слова. Знаки препинания в предложениях с
вводными словами.
2
Почему люди
путешествуют . Сложные
имена существительные.
1
05.09
П 1 упр 13
3
Правописание сложных
существительных.
1
07.09
П 1 упр 18
4
В путешествии.
Разделительные Ъ и Ь.
1
10.09
П 2 упр 27
Г
5
Правописание суффиксов
ЕК и ИК существительных.
1
12.09
П 2 упр 36 Б
6
Достопримечательности
мира.
1
14.09
П 3 упр 42
7
Вводные слова.
1
17.09
П 3 упр 50
8
Группы вводных
конструкций по значению.
1
19.09
П 3 упр 55
9
Достопримечательности
Казахстана.Знаки
препинания в предложениях
с вводными словами.
1
21.09
П 4 упр 68
10
Знаки препинания в
предложениях с вводными
словами.
1
24.09
П 4 упр 71 Д
11
СОР № 1 Раздел 1
Путешествия и
достопримечательности.
Морфология и
орфография. Синтаксис и
пунктуация.
1
26.09
П 1-4
Раздел 2 Образ жизни и культура: Древние цивилизации. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. ( 13 часов)
12
Образ жизни, культура,
цивилизация. Имя
прилагательное.
1
28.09
П 5 Упр 78
6.1.1.1понимать основное содержание текста, извлекая
главную и второстепенную информацию;
6.1.3.1 пересказывать подробно, кратко, выборочно
содержание текстов (повествование, описание) от 3-го
лица;
6.1.4.1 прогнозировать развитие сюжета по ключевым
словам 6.2.1.1 понимать основную информацию
сплошных и несплошных текстов, извлекая известную и
неизвестную информацию;
6.2.5.1 формулировать вопросы, оценивающие текст с
точки зрения актуальности, ценности, качества и
полезности;
6.2.6.1 использовать виды чтения: комментированное
6.3.2.1излагать подробно, кратко, выборочно
содержание текстов-описаний от 3-го лица;
6.3.3.1 представлять информацию в виде иллюстраций, в
том числе с использованием информационно-
коммуникационных технологий 6.4.1.1 правильно
писать сложные имена прилагательные, числительные,
неопределенные местоимения;
6.4.4.1 использовать знаки препинания в предложениях
с прямой речью
Лексико-грамматический материал
Морфология. Имя прилагательное (разряды).
Склонение имен прилагательных.
Сложные имена прилагательных.
Орфография.
13
Склонение, разряды
прилагательных.
1
01.10
П 5 Упр 84
14
Древняя Месопотамия.
Сложные имена
прилагательные.
1
03.10
П 6 Упр 93
В, 94
15
Правописание сложных
имен прилагательных.
1
05.10
П 6 Упр 98
16
Правописание сложных
имен прилагательных.
1
08.10
П 6 Упр 102
17
Древний Вавилон.
Правописание приставок
З и С.
1
10.10
П 7 Упр 118
18
Древний Египет.
1
12.10
П 8 упр 124
19
Буквы О, Ё после шипящих
и Ц в суффиксах и
окончаниях имен
существительных и
прилагательных.
1
15.10
П 8 Упр 130
20
Древняя Греция.Прямая
речь. Знаки препинания в
предложениях с прямой
речью.
1
17.10
П 9 Упр 148
21
СОР № 2 Раздел 2 Образ
жизни и культура:
Древние цивилизации.
Морфология и
1
19.10
П 9 Упр 149
2
орфография. Синтаксис и
пунктуация.
Правописание сложных имен прилагательных.
Правописание приставок раз-(рас-), роз (рос-), без- (бес-
) .
Буквы О, Е после шипящих и Ц в суффиксах и
окончаниях имен существительных иприлагательных.
Синтаксис. Пунктуация.
Прямая речь. Знаки препинания в предложениях с
прямой речью.
22
Знаки препинания в
предложениях с прямой
речью.
1
22.10
П 10 упр 154
23
СОЧ № 1
1
24.10
24
Древний Рим. Знаки
препинания в предложениях
с прямой речью и вводными
словами(повторение).
1
26.10
П 10 упр 156 В
2 четверть (24 часа)
Раздел 3.
Структура семьи и семейные ценности . Морфология и орфография. (12 часов)
25
Моя семья.Краткие
прилагательные.
1
05.11
П 11 упр163
6.1.2.1 определять основную мысль, опираясь на
ключевые слова, словосочетания;
6.1.7.1 строить монолог описательного или
повествовательного характера с элементами
рассуждения с опорой на план, схему, иллюстрации,
рекламные ролики; соблюдать орфоэпические нормы
6.2.2.1 определять основную мысль, выявляя
структурные части и объясняя смысл построения текста;
6.2.3.1понимать применение фразеологизмов,
обращений, однородных членов предложений,
вопросительных и восклицательных, побудительных
предложений 6.3.3.1представлять информацию в виде
комиксов, в том числе с использованием
информационно-коммуникационных технологий;
6.3.6.1 писать творческие работы
(90-110слов), представляя себя в предлагаемой ситуации
и описывая собственные ощущения 6.4.2.1
использовать фразеологические обороты;
6.4.3.1 использовать правильно падежные формы имени
числительного, имени прилагательного, местоимений;
образовывать степени сравнения имен прилагательных
Лексико-грамматический материал
Морфология.
Краткая форма имен прилагательных.
Степени сравнения имен прилагательных.
Орфография.
Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-.
Правописание суффиксов –Н-, -НН- в именах
прилагательных.
Орфография.
Лексика и фразеология.
26
Степени сравнения имен
прилагательных.
Сравнительная степень
качественных
прилагательных.
1
07.11
П 11 упр
166
27
Образование форм
сравнительной степени
качественных
прилагательных.
1
09.11
П 11 упр
169
28
Структура семьи.
Правописание Н и НН в
суффиксах имен
прилагательных.
1
12.11
П 12упр
174Д
29
Превосходная степень
качественных
прилагательных.
1
14.11
П 12 Упр 182
30
Образование форм
превосходной степени
качественных
прилагательных.
1
16.11
П 12 Упр 186
31
Семейные ценности.
Правописание ПРЕ и ПРИ.
1
19.11
П 13 Упр 196
32
Правописание приставок
ПРЕ и ПРИ.
1
21.11
П 13 Упр 200
33
Фразеологизмы.
1
23.11
П 13 Упр
203Б
34
«Под крышей дома своего».
«Словесный портрет»
имени прилагательного.
1
26.11
П 14 Упр
209Г
35
Повторение по теме « Имя
прилагательное».
1
28.11
П 14 Упр 212
36
СОР № 3
Раздел 3.
Структура семьи и
семейные ценности .
Морфология и
орфография
1
30.11
П 11-14
Раздел 4 .
Традиции празднования Нового года в Казахстане и за рубежом. Морфология. ( 12 часов)
37
История празднования
Нового года. Имя
числительное.
1
03.12
П 15 Упр
215 Е
6.1.2.1 определять основную мысль, опираясь на
ключевые слова, словосочетания;
6.1.4.1 прогнозировать развитие сюжета по ключевым
словам. 6.2.2.1 определять основную мысль, выявляя
структурные части и объясняя смысл построения текста;
6.2.3.1 понимать применение фразеологизмов,
обращений, однородных членов предложений,
вопросительных и восклицательных, побудительных
предложений;
38
Разряды имен числительных
по значению и строению.
1
05.12
П 15 Упр
218 Г
39
Традиции празднования
Нового года.
Количественныхе
числительные.
1
07.12
П 16 Упр
225
3
40
Разряды количественных
числительных.
1
10.12
П16 Упр233
6.3.7.1 извлекать информацию из различных
источников, сравнивая полученные сведения, определяя
разные точки зрения 6.3.1.1 составлять простой и
сложный план;
6.3.6.1 писать творческие работы (90-110слов),
представляя себя в предлагаемой ситуации и описывая
собственные ощущения 6.4.2.1 использовать метафору,
использовать слова в свойственном им значении;
6.4.3.1 использовать правильно отрицательные и
неопределенные местоимения
Лексико-грамматический материал
Морфология.
Имя числительное.
Количественные и порядковые имена числительные.
Падежные формы имен числительных.
Культура речи.
Метафора.
41
Метафора.
1
12.12
П 16 Упр
238
42
Новый год в Казахстане.
Порядковые числительные.
1
14.12
П 17 Упр 245
43
Склонение порядковых
числительных.
1
17.12
П 17 Упр 249
44
Новый год в разных странах
мира. Склонение
количественных
числительных 1-4.
1
19.12
П 18 упр 255
45
СОР № 4
Традиции празднования
Нового года в Казахстане
и за рубежом.
Морфология.
1
21.12
П 18 Упр 260
В
46
Склонение количественных
числительных 5-30, 11- 19.
1
24.12
П 18 Упр
264Г
47
СОЧ № 2
1
26.12
48
Склонение имен
числительных (повторение).
1
28.12
П 18 Упр 266
3 четверть ( 30 часов)
Раздел 5 Выдающиеся личности народа Казахстана. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. (10 часов)
49
Выдающиеся личности в
истории Казахстана. Стили
речи.
1
11.01
П 19 упр
275
6.1.1.1 понимать основное содержание текста, извлекая
главную и второстепенную информацию;
6.1.5.1 участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями
по предложенной теме 6.2.2.1 определять основную
мысль, выявляя структурные части и объясняя смысл
построения текста;
6.2.4.1 определять и различать типы текстов: описание,
повествование, рассуждение; распознавать характерные
черты, языковые и жанровые особенности текстов
публицистического стиля (заметка, репортаж)
6.3.4.1создавать тексты- описание,
повествование, рассуждение в публицистического
стиля (заметка, репортаж) с учетом целевой аудитории;
6.3.7.1корректировать текст, исправляя
орфографические и пунктуационные ошибки с
помощью словаря, редактируя текст с учетом типа
6.4.1.1 правильно писать суффиксы наречий;
6.4.2.1 использовать перифраз
Лексико-грамматический материал
Морфология.
Орфография.
Правописание падежных форм имен числительных.
Культура речи.
Перифраз.
Синтаксис. Пунктуация.
Знаки препинания в предложениях с вводными
конструкциями.
Прямой и обратный порядок слов.
Дефис в наречиях.
50
Инверсия. Перифраз.
1
14.01
П 19 упр
278
51
Инверсия. Перифраз.
1
16.01
П 19 Упр
285В
52
Выдающиеся личности
науки и образования
Казахстана. Дефис в
наречиях.
1
18.01
П 20Упр292
53
Склонение числительных
40, 90, 100.
1
21.01
П 20 Упр
296
54
Выдающиеся личности
литературы Казахстана.
«Словесный портрет»
имени числительного.
1
23.01
П 21
Упр302 В
55
Повторение изученного по
теме «Имя
прилагательное».
1
25.01
П 21 Упр
306Б
56
Выдающиеся личности
искусства Казахстана.
Склонение числительных
50-80.
1
28.01
П 22 Упр
317
57
Склонение числительных
200-900.
1
30.01
П 22 Упр 322
58
Повторение по разделу
«Выдающиеся личности
народа Казахстана.
Морфология и
орфография. Синтаксис и
пунктуация».
1
01.02
П 19- 22
Раздел 6.
Спорт и диета ( 10часов)
59
Спорт- это здоровье.
Местоимение.
1
04.02
Составить
рассказ
6.1.6.1оценивать прослушанный материал с точки зрения
содержания, структуры высказывания и логики изложения
материала;
6.1.7.1 строить монолог описательного или повествовательного
характера с элементами рассуждения с опорой на план, схему,
иллюстрации, рекламные ролики; соблюдать орфоэпические нормы
6.2.3.1 понимать применение фразеологизмов, обращений,
60
Разряды местоимений.
1
06.02
П 23 Упр 334
61
Разряды местоимений.
1
08.02
П 23 Упр 338
62
Виды спорта. Риторические
фигуры.
1
11.02
П 24 Упр 347
63
Вопросительные,
1
13.02
П 24 Упр 353
4
относительные, возвратные
местоимения.
однородных членов предложений, вопросительных и
восклицательных, побудительных предложений;
6.2.5.1 формулировать вопросы, оценивающие текст с точки зрения
актуальности, ценности, качества и полезности 6.3.5.1 писать эссе-
повествование, эссе-рассуждение, эссе- описание;
6.3.7.1корректировать текст, исправляя орфографические и
пунктуационные ошибки с помощью словаря, редактируя текст с
учетом типа 6.4.2.1использовать, риторические фигуры,
антитезу, перифраз;
6.4.3.1 использовать правильно степени сравнения наречий
Лексико-грамматический материал
Морфология.
Орфография.
Местоимение (разряды).
Склонение местоимений.
Правописание отрицательных, неопределенных местоимений.
Культура речи.
Риторические фигуры.
64
Отрицацательные
местоимения. Правописание
отрицательных
местоимений.
1
15.02
П 24 упр 356
65
Притяжательные,
определительные,
указательные. Личные
местоимения.
1
18.02
П 24 упр 360
66
Диета- здоровое питание.
Неопределенные
местоимения.
1
20.02
П 25 упр 374
67
Правописание
неопределенных
местоимений.
1
22.02
П 25 упр 373Б
68
СОР № 5
Раздел 6.
Спорт и диета
1
25.02
П 22-25
Раздел 7.
Живые организмы: животные. Морфология и орфография. (10 часов)
69
В мире животных.
Олицетворение.
1
27.02
П 26 Упр 389
6.1.5.1 участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по
предложенной теме;
6.1.6.1 оценивать прослушанный материал с точки
зрения содержания, структуры высказывания и логики
изложения материала 6.2.3.1 понимать применение
фразеологизмов, обращений, однородных членов
предложений, вопросительных и восклицательных,
побудительных предложений;
6.2.4.1 определять и различать типы текстов: описание,
повествование, рассуждение; распознавать характерные
черты, языковые и жанровые особенности текстов
художественного стиля (стихотворение, сказка, рассказ)
6.3.4.1 создавать тексты- описание,
повествование, рассуждение в художественного стиля
(стихотворение, сказка, рассказ)с учетом целевой
аудитории;
6.3.7.1корректировать текст, исправляя
орфографические и пунктуационные ошибки с
помощью словаря, редактируя текст с учетом типа
6.4.1.1 правильно писать приставки и
суффиксы в разных частях речи;
6.4.2.1 использовать перифраз, использовать слова в
свойственном им значении
Лексико-грамматический материал
Морфология.
Орфография.
Слитное и раздельное написание местоимений.
Культура речи.
Олицетворение.
Антитеза.
70
Художественный стиль.
Олицетворение.
1
01.03
П 26 Упр 396
71
Антитеза.
1
04.03
П 26 упр 401
72
Животные Казахстана.
1
06.03
П 27 Упр 408
73
Слитное и раздельное
написание местоимений.
1
08.03
П 27 Упр 412
74
Слитное и раздельное
написание местоимений.
1
11.03
П 27 Упр 419
75
СОР № 6
Раздел 7.
Живые организмы:
животные. Морфология и
орфография.
1
13.03
П 28 упр 424
76
Защитим животных.
«Словесный портрет»
местоимения».
1
15.03
П 28 упр 426
77
СОЧ № 3
1
18.03
78
Повторение изученного по
теме «Местоимение».
1
20.03
П 28 упр 432
4 четверть (24 часа)
Раздел 8.
Жара и холод: экстремальная погода. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. (9 часов)
79
Экстремальные погодные
явления. Наречие.
1
03.04
П 29 Упр
436
6.1.2.1 определять основную мысль, опираясь на
ключевые слова, словосочетания;
6.1.5.1 участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по
предложенной теме 6.2.7.1 извлекать информацию
из различных источников, сравнивая полученные
сведения, определяя разные точки зрения;
6.2.8.1сравнивать стилистические особенности
различных текстов с учетом композиционных
особенностей различных текстов (стихотворение,
80
Экстремальная жара.
Разряды наречий.
1
05.04
П 30 Упр
448
81
Разряды наречий.
1
08.04
П 30Упр
451
82
Правописание О,Е после
шипящих на конце наречий.
1
10.04
П 30 Упр
461
5
83
Правописание О,Е после
шипящих на конце наречий.
1
12.04
сказка, рассказ) с
учетом цели и целевой аудитории 6.3.5.1 писать
эссе-повествование, эссе-рассуждение, эссе- описание;
6.3.7.1 корректировать текст, исправляя
орфографические и пунктуационные ошибки с
помощью словаря, редактируя текст с учетом типа
6.4.4.1 использовать знаки препинания в
предложениях с прямой и косвенной речью;
6.4.3.1 образовывать степени сравнения имен
прилагательных в соответствии с нормой
Лексико-грамматический материал
Морфология.
Орфография.
Наречие.
Правописание суффиксов наречий:
1)-а-, -о-;
2) –н-, -нн-;
3) –о-, -е-.
Синтаксис. Пунктуация.
Косвенная речь. Знаки препинания в предложениях с
прямой и косвенной речью.
84
Экстремальный
холод.Косвенная речь.
1
15.04
П 31 Упр
470
85
Знаки препинания в
предложениях с косвенной
речью.
1
17.04
П 31 Упр
475
86
Правописание суффиксов
наречий.
1
19.04
П 31Упр 489
87
Правописание суффиксов
наречий.
1
22.04
П 31 упр 491
88
СОР № 7
Раздел 8.
Жара и холод:
экстремальная погода.
Морфология и
орфография. Синтаксис и
пунктуация.
1
24.04
П 29-31
Раздел 9
Казахстан в будущем: изобретения и энергия. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация. ( 14 часов)
89
Казахстан в будущем.
Степени сравнения
наречий.
1
26.04
П 32 Упр 495
6.1.5.1участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями по
предложенной теме;
6.1.6.1оценивать прослушанный материал с точки зрения
содержания, структуры высказывания и логики изложения
материала 6.2.4.1определять и различать типы текстов:
описание, повествование, рассуждение; распознавать характерные
черты, языковые и жанровые особенности текстов
публицистического стиля(интервью);
6.2.8.1 сравнивать стилистические особенности различных текстов с
учетом композиционных особенностей различных текстов (заметка,
репортаж, интервью) с учетом цели и целевой аудитории 6.3.6.1
писать творческие работы (85-105слов), представляя себя в
предлагаемой ситуации и описывая собственные ощущения;
6.3.7.1 корректировать текст, исправляя орфографические и
пунктуационные ошибки с помощью словаря, редактируя текст с
учетом типа 6.4.3.1 образовывать степени сравнения наречий
в соответствии с нормой;
6.4.4.1 использовать знаки препинания в предложениях с прямой и
косвенной речью
Лексико-грамматический материал
Морфология.
Орфография.
Степень сравнения наречий. Сравнительная степень и превосходная
степень наречий.
Синтаксис. Пунктуация.
Знаки препинания в предложениях с прямой и косвенной речью.
90
Сравнительная и
превосходная степени
сравнения наречий.
1
29.04
П 32Упр 500
91
Что такое изобретение.
Знаки препинания в
предложениях с прямой
речью.
1
01.05
П 33 Упр 504
92
Знаки препинания в
предложениях с косвенной
речью.
1
03.05
П 33Упр 506
93
Изобретения в Казахстане.
Употребление форм
степеней сравнения
наречий в речи.
1
06.05
П 34 Упр 510
94
Изобретения в Казахстане.
Употребление форм
степеней сравнения
наречий в речи.
1
08.05
П 34 упр 510Б
95
Употребление
сравнительной степени
сравнения наречий.
1
10.05
П 34 упр 512 Б
96
Употребление
превосходной степени
сравнения наречий.
1
13.05
П 34 упр 516
97
Казахстан- энергия
будущего. Употребление
форм степеней сравнения
наречий
1
15.05
П 35 упр 522
98
СОР № 8
Казахстан в будущем:
изобретения и энергия.
Морфология и
орфография. Синтаксис
и пунктуация.
1
17.05
П 35 упр 529
99
Употребление форм
степеней сравнения
наречий ( повторение).
1
20.05
П 35 упр 534
100
СОЧ № 4
1
22.05
6
101
ЭКСПО-2017: энергия
будущего. Знаки
препинания в
предложениях с прямой и
косвенной речью
(повторение).
1
24.05
П 36 упр 539
102
Что я умею?
1
Итого за год
102 часа
Составила учитель русского языка и литературы СШ села Мынбаева Аккушкарова Г.М.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: