Презентация "Повторение "Строение простого предложения"" 5-7 класс

• Автор: Воронова Елена Евгеньевна,
• учитель русского языка и литературы
• МОУ СОШ №34 города Твери

Грамматическая основа предложения

• +

• =

• +

• Двусоставное предложение

• или

• Односоставное предложение

• В предложении грамматическая основа может состоять из

• 1.

• 2.

Определите тип предложения по составу грамматической основы.

• Сентябрь наступил.
• (Предложение простое, двусоставное.
• Подлежащее – сентябрь, выражено сущ.
• Сказуемое – наступил, выражено глаголом.)
• Стало прохладнее.
• (Предложение простое, односоставное.
• Подлежащего нет.
• Сказуемое состоит из двух слов: глагола стало и сравнительной степени наречия прохладнее.)

Строение простого предложения

• Предложение простое, нераспространённое.

• Предложение простое, распространённое.

• Предложение простое, распространённое, осложнённое.

Установите соответствие

Предложение	Характеристика предложения
1. Сентябрь наступил.	А. Предложение простое, односоставное, нераспространённое.
2. Люблю грозу в начале мая.	Б. Предложение простое, односоставное, распространённое
3. Светла небесная лазурь.	В. Предложение простое, двусоставное, распространённое .
4. Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя.	Г. Предложение простое, односоставное, распространённое, осложнённое.
5. Умом Россию не понять, аршином общим не измерить!	Д.Предложение простое, двусоставное, распространённое, осложнённое.
6. Какие умные дети!	Е. Предложение простое, двусоставное, нераспространённое .

• Правильный вариант ответов:
• 1. – Е
• 2. – Б
• 3. – В
• 4. – Д
• 5. – Г
• 6. - А

Второстепенные члены предложения:

• ОПРЕДЕЛЕНИЕ

• ОБСТОЯТЕЛЬСТВО

• ОТВЕЧАЕТ Н А ВОПРОСЫ КОСВЕННЫХ ПАДЕЖЕЙ:
• Р.п. – кого? чего ?
• В.п. - кого? что ?
• Д.п. – кому? чему?
• Т.п. – кем? чем?
• П.п. – о ком? о чём?

• На эти вопросы отвечают следующие части речи:
• существительные,
• местоимения,
• количественные числительные

• МОЖЕТ БЫТЬ ВЫРАЖЕНО

• ДОПОЛНЕНИЕ

Второстепенные члены предложения:

• ОПРЕДЕЛЕНИЕ

• На эти вопросы отвечают следующие части речи:
• прилагательные,
• причастия,
• порядковые числительные,
• местоимения-прилагательные

• МОЖЕТ БЫТЬ ВЫРАЖЕНО

• ОТВЕЧАЕТ Н А ВОПРОСЫ:
• какой?
• чей?
• который?

Второстепенные члены предложения:

• ОБСТОЯТЕЛЬСТВО

• ОТВЕЧАЕТ Н А ВОПРОСЫ
• где?
• когда?
• куда?
• откуда?
• почему?
• зачем?
• как?

• На эти вопросы отвечают следующие части речи:
• наречие
• деепричастие
• существительные с предлогами

• МОЖЕТ БЫТЬ ВЫРАЖЕНО

Выполните синтаксический разбор предложения.

• С горы хорошо видны мой дом и школа.
• (Образец рассуждения:
• В этом предложении подлежащее дом и школа. Сказуемое видны. Это предложение простое, двусоставное.
• В группу подлежащего входит местоимение мой, которое отвечает на вопрос чей? и, соответственно, является определением.
• В группу сказуемого входят два слова: первое отвечает на вопрос откуда? (с горы) и является обстоятельством, второе отвечает на вопрос как? (хорошо) и также является обстоятельством.)

• _._._._ _._._._._._

• -.-.-.-.- -.-.-.-

• -.-.-.-.- -.-.-.-

• -.-.-.-.- -.-.-.-

• -.-.-.-.- -.-.-.-

• -.-.-.-.- -.-.-.-

• -.-.-.-.- -.-.-.-

• чей?

• откуда?

• как?

• Это предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными членами.

Чем может быть осложнено простое предложение?

• Однородными членами.
• Вводными словами и предложениями.
• Обращениями.
• Обособленными членами предложения.

Какие члены предложения являются однородными в следующих примерах?

• Высоко в небе парил не то коршун, не то ястреб. (А.Мусатов)
• Вдали стоит дубовый лес, и блестит, и алеет на солнце. (И.Тургенев)
• Нигде не было видно ни воды, ни деревьев. (А.Чехов)
• Ветер срывал с берёз мокрые и пахучие листья. (К.Паустовский)
• Тонкий дождь сеялся и на леса, и на поля, и на широкий Днепр. (Н.Гоголь)

Какие члены предложения являются однородными в следующих примерах?

• Высоко в небе парил не то коршун, не то ястреб. (А.Мусатов)
• Вдали стоит дубовый лес, и блестит, и алеет на солнце. (И.Тургенев)
• Нигде не было видно ни воды, ни деревьев. (А.Чехов)
• Ветер срывал с берёз мокрые и пахучие листья. (К.Паустовский)
• Тонкий дождь сеялся и на леса, и на поля, и на широкий Днепр. (Н.Гоголь)

Какие члены предложения являются однородными в следующих примерах?

• Высоко в небе парил не то коршун, не то ястреб. (А.Мусатов)
• Вдали стоит дубовый лес, и блестит, и алеет на солнце. (И.Тургенев)
• Нигде не было видно ни воды, ни деревьев. (А.Чехов)
• Ветер срывал с берёз мокрые и пахучие листья. (К.Паустовский)
• Тонкий дождь сеялся и на леса, и на поля, и на широкий Днепр. (Н.Гоголь)

Какие члены предложения являются однородными в следующих примерах?

• Высоко в небе парил не то коршун, не то ястреб. (А.Мусатов)
• Вдали стоит дубовый лес, и блестит, и алеет на солнце. (И.Тургенев)
• Нигде не было видно ни воды, ни деревьев. (А.Чехов)
• Ветер срывал с берёз мокрые и пахучие листья. (К.Паустовский)
• Тонкий дождь сеялся и на леса, и на поля, и на широкий Днепр. (Н.Гоголь)

Какие члены предложения являются однородными в следующих примерах?

• Высоко в небе парил не то коршун, не то ястреб. (А.Мусатов)
• Вдали стоит дубовый лес, и блестит, и алеет на солнце. (И.Тургенев)
• Нигде не было видно ни воды, ни деревьев. (А.Чехов)
• Ветер срывал с берёз мокрые и пахучие листья. (К.Паустовский)
• Тонкий дождь сеялся и на леса, и на поля, и на широкий Днепр. (Н.Гоголь)

Какие члены предложения являются однородными в следующих примерах?

• Высоко в небе парил не то коршун, не то ястреб. (А.Мусатов)
• Вдали стоит дубовый лес, и блестит, и алеет на солнце. (И.Тургенев)
• Нигде не было видно ни воды, ни деревьев. (А.Чехов)
• Ветер срывал с берёз мокрые и пахучие листья. (К.Паустовский)
• Тонкий дождь сеялся и на леса, и на поля, и на широкий Днепр. (Н.Гоголь)

• Однородными могут быть любые члены предложения.

Укажите пунктуационные ошибки в следующих предложениях

• Кажется шепчут колосья друг другу. (Н.Некрасов.)
• Над станцией нависла грозная быть может смертельная опасность. (В.Санин.)

• ,

• ,

• ,

• Вводные слова могут стоять в начале, середине и конце предложения. Они всегда выделяются запятыми.

Что такое обращение?

• К кому обращаются с речью в следующих предложениях?
• Что стоишь, качаясь, тонкая рябина?
• Расступитесь, леса тёмные, разойдитесь, реки быстрые.
• Не шуми ты, рожь, спелым колосом!
• В каких предложениях обращение распространено?

Какие обособленные члены предложения нам известны из курса 7 класса? Установите соответствие

Предложение	Характеристика предложения
1. Мечтая о будущем, помни о своих поступках в прошлом.	А. Предложение осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом.
2. Человек, не помнящий прошлого, лишает себя грядущего..	Б. Предложение осложнено обособленным определением, выраженным прилагательным с зависимыми словами.
3. На окне, серебряном от инея, за ночь хризантемы расцвели.,	В. Предложение осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.

Подведем итоги урока

• Мы с вами вспомнили все основные моменты по теме «Простое предложение», о которых речь шла в 5-7 классах.
• Задача 8 класса – углубить знания по данной теме.
• Этим мы и займёмся на следующих уроках.