Презентация "Орфоэпия"
Подписи к слайдам:
4. Орфоэпия
В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный? Выпишите это слово.
до аэропОрта
- бАнты
- пОваров
- бомбардировАть
- ревЕнь
- 4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
- чЕрпать
- газопровОд
- клалА
- бАнты
- знАмение
- 5. В одном из приведённых ниже предложений выделенное слово употреблено неверно? Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
- Возникновению многих болезней способствует и ПРАЗДНИЧНЫЙ образ жизни.
- ТЕХНИЧЕСКИЕ факультеты нашего университета готовят прекрасных специалистов.
- СКРЫТЫЕ камеры устанавливают сейчас на подъездах многих домов.
- Кое-где во мху БОЛОТНЫЙ запах был очень силён.
- Для выпечки этого сорта хлеба бралась только ОТБОРНАЯ пшеница
- Сначала сбитая катышками пыль превратилась в жидкую грязь, которую месили колёса, толчки стали меньше, и по ГЛИНИСТЫМ колеям потекли мутные ручьи.
- Все автоматы, оформляющие АБОНЕМЕНТЫ для пассажиров электричек, отмечены специальными плакатами.
- Лыжники вышли из охотничьего домика и невольно зажмурились от НЕСТЕРПИМОГО блеска, которым была залита поляна.
- 4 апреля 1147 г. является датой первого ВОСПОМИНАНИЯ о Москве в летописи.
- КРАШЕНЫЕ в ярко-рыжий цвет волосы девушки сразу бросались в глаза.
- В шахматном клубе СКРУПУЛЁЗНО разбирались все партии, сыгранные на чемпионате.
- Изменения в школьном образовании должны происходить МАКСИМАЛЬНО постепенно.
- Все ходили в НЕЗАВИСИМОСТИ от возраста и пола в одинаковых спортивных костюмах.
- Тренировать молодёжную команду мне не в ТЯГОТУ, а в удовольствие.
- Успех внешней политики государства во многом зависит от опыта и таланта ДИПЛОМАТОВ.
- 8.Определите слово, в котором пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
- К..тастрофа
- К..сательная
- Зап..х
- Расст..лается
- Отр..стать
- 8. Определите слово, в котором пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
- сопост..вление
- увл..каться
- уст..ревший
- прил..жение
- напр..вление
- 9. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
- пр..зрительный, пр..готовить
- с..грать, за..нтриговать
- бе..престанно, ра..цветить
- о..гадать, по..кидывать
- Ни…водить, не..говорчивый
- пр..плести, пр..рывание
- 9. Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
- пр..милый, пр..возмочь
- бе..помощный, в..дохнуть
- пр..дедушка, с..гласие
- По..солнечник, о..бросить
- Пр..дыстория, пр..открыть
- 9. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
- нера…чётливый, во…держался
- беспр…страстный, пр…сутствовать
- пре…знаменование, о...давать
- пост…нфарктный, без…мянный
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "Корень как общая часть родственных слов" 2 класс
- Конспект урока "Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях (БСП) и простых предложениях с обобщающим словом" 9 класс
- Контрольная работа по русскому языку "Словосочетание" 8 класс
- Проверочная работа по русскому языку "Правописание слов с безударным гласным звуком в корне" 2 класс
- Конспект урока "Выведение общего правила правописания безударных падежных окончаний имён существительных"
- Конспект урока "Правописание слов с мягким знаком на конце и перед другими согласными" 2 класс