Презентация "Где живут устаревшие слова"

Подписи к слайдам:
  • ГДЕ ЖИВУТ
  • УСТАРЕВШИЕ СЛОВА
  • Составила:
  • Ивахова Анастасия
  • 2014 год
Задачи исследования.
  • Задачи исследования.
  • 1. Путём систематизации и обобщения разрозненной информации из разных источников подробно изучить и проанализировать словарное богатство русского языка.
  • 2. Научиться правильно употреблять в современной речи элементы устаревшей лексики при описании явлений прошлого, чтобы не допустить грубого искажения смысла.
  • 3. Поделиться полученными знаниями со своими одноклассниками и друзьями.
  • 4. Оформить стенд «Устаревшие слова».
  •   ИСТОРИЗМЫ АРХАИЗМЫ
  • пропали с исчезновением обрели новые названия
  • соответствующих предметов, вместо старых
  • явлений
  • ТИВУН – должностное лицо СТРАЖ – сторож
  • в Древней Руси БРЕГ – берег
  • ВЕВЕРИЦА – денежная единица УСТА – губы
  • Киевской Руси ЛАНИТЫ – щёки
  • ГОЛВАЖЬНЯ – мера соли
  • Прабабушку Валентину Ивановну лучше не «баламутить», т.е. не тревожить понапрасну. Не любит она «балясничать» - болтать от нечего делать. «Бельмесом» называет человека, который ничего не смыслит в чём-либо, а бельмом – глаза.
  • Для ознакомления одноклассников с устаревшими словами я оформила стенд. Подобрала и провела для ребят на внеклассном занятии задания.
  • Результаты тестирования
В книгах прошлых лет
        • В книгах прошлых лет
        • В пословицах и поговорках
        • В исторических фильмах и мультфильмах
        • В фразеологизмах
        • В речи наших дедушек и бабушек
Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками!
  • Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками!
  • Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием;
  • В руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!
  • И.С.Тургенев