Урок-контрольная работа "Согласование имён существительных с именами прилагательными" 3-4 класс

Урок-контрольная работа по теме: «Согласование имён существительных с именами
прилагательными».
1. Организационный момент.
2. Актуализация деятельности (Какой теме посвящена контрольная работа. Чтение
заданий, вопросы по формулировке заданий).
3. Выполнение контрольных заданий.
4. Самоконтроль деятельности.
5. Рефлексия.
Отметь галочкой правильный ответ.
Имя прилагательное – это
󠄀 часть слова
󠄀 часть речи
󠄀 часть приложения
Имя прилагательное отвечает на вопросы
󠄀 Какой? Какая? Какое? Какие?
󠄀 Кто? Что?
󠄀 Что делает? Что сделает?
Соедини слова из левого и правого столбика, чтобы получились правильные
словосочетания.
Холодное
Холодная
Холодные
Холодный
Сосулька
Руки
Чайник
Море
Впиши в скобки вопросы, которые ты поставишь от существительного к
прилагательному (какой, какая, какое, какие?).
Белка (______________) рыжая, ворон (__________________) чёрный, яблоко (_________)
вкусное, гриб (______________) съедобный, солнце (________________) яркое, снег
(___________) белый, озеро (______________) глубокое, молоко (_________________)
белое, тетрадь (_____________) тонкая, карандаш (_____________) жёлтый, ручка
(_______________) синяя, фломастер (_____________) зелёный, книга (_______________)
толстая.
Впиши в пустые места подходящие по смыслу существительные.
Наступила холодная _________________. Я надену зимнюю ___________________ ,
зимнюю _________________ и зимние _________________. Пойду на ледяную
___________________ и буду кататься с нее на деревянных ____________________.
Слеплю с ребятами снежную ____________.
А потом вернусь в тёплый _______________ и буду пить горячий ________________ с
ароматным и сладким __________________.
Впиши окончания прилагательных.
Холодн___ ветер, горяч___ солнце, чёрн___ собака, стареньк___ бабушка, интересн___
задача, интересн___ пример, смел___ малыш, больш___ дерево, красив___ озеро,
трудолюбив___ человек, громк___ звонок, узк___ шарф, широк___ дорога, высок___
здание, низк___ пень.
Впиши в пустые клеточки первые буквы названий предметов и получится
прилагательное.
Ы
Й
РЕЗУЛЬТАТ!
Ответы:
Отметь галочкой правильный ответ.
Имя прилагательное – это
󠄀 часть слова
v часть речи
󠄀 часть приложения
Имя прилагательное отвечает на вопросы
v Какой? Какая? Какое? Какие?
󠄀 Кто? Что?
󠄀 Что делает? Что сделает?
Соедини слова из левого и правого столбика, чтобы получились правильные
словосочетания.
Холодное
Холодная
Холодные
Холодный
Сосулька
Руки
Чайник
Море
Впиши в скобки вопросы, которые ты поставишь от существительного к
прилагательному (какой, какая, какое, какие?).
Белка (какая?) рыжая, ворон (какой?) чёрный, яблоко (какое?) вкусное, гриб (какой?)
съедобный, солнце (какое?) яркое, снег (какой?) белый, озеро (какое?) глубокое, молоко
(какое?) белое, тетрадь (какая?) тонкая, карандаш (какой?) жёлтый, ручка (какая?) синяя,
фломастер (какой?) зелёный, книга (какая?) толстая.
Впиши в пустые места подходящие по смыслу существительные.
Наступила холодная зима. Я надену зимнюю куртку, зимнюю шапку и зимние сапоги.
Пойду на ледяную горку и буду кататься с нее на деревянных санках. Слеплю с ребятами
снежную бабу.
А потом вернусь в тёплый дом и буду пить горячий чай с ароматным и сладким вареньем.
Впиши окончания прилагательных.
Холодный ветер, горячее солнце, чёрная собака, старенькая бабушка, интересная задача,
интересный пример, смелый малыш, большое дерево, красивое озеро, трудолюбивый
человек, громкий звонок, узкиц шарф, широкая дорога, высокое здание, низкий пень.
Впиши в пустые клеточки первые буквы названий предметов и получится
прилагательное.
Ы
Й
О
Т
Л
И
Ч
Ы
Й
РЕЗУЛЬТАТ!