Презентация " Текст. Типы текстов" 4 класс
Подписи к слайдам:
Девятнадцатое октября
Классная работа
Тема урока:
Текст. Типы текстов.
Цель: систематизировать знания о типах текстов.
Задачи:
- совершенствуем умения определять тексты: повествование, описание, рассуждение;
- работать в коллективе.
Однажды щенок Мурзик полез в лодку и нашёл там единственную вещь, которую можно было сжевать, - резиновую пробку. Ею был заткнут клапан, выпускавший воздух из надувной лодки. Мурзик лёг, зажал пробку между лапами и заворчал – пробка ему начинала нравиться.
Я поднял голову и при свете костра увидел мохнатую, мокрую от слёз Мурзикову морду.
Он визжал от радости, но не забывал извиняться – всё время подметал хвостом сухую хвою на земле. На шее его болтался обрывок разгрызенной веревки. Он дрожал, в шерсть его набился мусор, глаза покраснели от усталости и слёз.
И взрослым, и мальчику стало жаль Мурзика, потому что все поняли, какой трудный путь он проделал в ночном лесу. Ведь ему, щенку, было страшно, он слышал крики совы, может быть, вой волка, не раз сбивался с дороги, прежде чем нашёл своих хозяев.
(Константин Паустовский)
Работа по карточкам в группе:
1 вариант текст-повествование,
2 вариант текст-описание,
3 вариант текст- рассуждение.
Кошка была почти вся черная, лишь кое-где виднелись белые пятнышки. Большое светлое пятно было на спине, а маленькое - на кончике хвоста. У нее были большие зеленые глаза, почти изумрудные. На ушках были кисточки, на лапках выпущенные коготки.
Вчера я был в цирке и видел тигров. Почему такие сильные звери слушаются дрессировщика? Может быть потому, что человек их не боится? Или потому, что дрессировщик о них заботится? А вы как думаете?
Осень- прекрасная пора. Многие поэты любили осень. Этому времени года посвятили немало прекрасных стихов. Осенью мы все идём в школу , радуемся новым учебным годом и делимся впечатлениями о лете. Я люблю осень, особенно когда деревья одевают золотой наряд.
Определение типа текста в зависимости от ситуации
1)Твои родители уезжают в другой город и спросили, какой тебе привезти подарок ко дню рождения? Ты подробно описываешь подарок.
2)Ты только что был свидетелем смешного происшествия и звонишь другу, чтобы рассказать.
3) Друг спрашивает тебя, почему ты не пришёл на занятия спортивного кружка.
Классная газета
1 группа «Почему»? |
3 группа Рассказ о нашем классе. Дружные, добрые и весёлые. Уже 4 –ый год мы вместе, вместе учимся в одном классе! Наше утро начинается с того, что мы говорим друг другу _______. Каждый день мы рады видеть своих _______. Мы скучаем, когда долго ________. В нашем классе учатся 11 ______ и 14 _______. Девочки _________ и ___________ , а мальчики ___________ и _____________. В нашем классе никогда не бывает _______________. |
2 группа Реклама класса. Дополни предложения. Наш класс самый лучший, потому что… Наш класс очень хороший, потому что… Наш класс особенный, так как… Наш класс замечательный потому, что… |
4 группа «Наше будущее». |
Правила составления синквейна
Имя существительное
Имя прилагательное
Имя прилагательное
Глагол
Глагол
Глагол
Предложение из ЧЕТЫРЕХ слов, показывающее отношение к теме
Слово, связанное с первым словом , АССОЦИАЦИЯ
Весь класс
Работа группы
Я в группе
Домашнее задание:
Написать заметку для следующего выпуска «Классной газеты», используя любой текст (4-5 предложений).
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Имена существительные, обозначающие живые существа и неживые предметы" 5 класс
- Технологическая карта "Обращение" 5 класс
- Технологическая карта урока "Языковой анализ текста. Аспект морфологии" 11 класс
- КТП по русскому языку 4 класс Л.Ф. Климановой (УМК «Перспектива»)
- Проверочные задания по русскому языку "Слова, Слова, слова" 2 класс УМК «Школа России»
- Проверочная работа "Слово и его лексическое значение" 6 класс