План-конспект урока "Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе" 4 класс

Путова Ирина Ивановна, предмет: русский язык, 4 класс.
Программа: «Школа России»
Урок по теме: «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в
единственном числе».
Цель: процесс повторения, обобщения и закрепления изученного материала.
Задачи:
1. Устанавливать наличие в именах существительных безударного падежного окончания и
определять способ его проверки.
2. Анализировать разные способы проверки безударного падежного окончания и выбрать
нужный способ проверки при написании слова.
3. Сопоставлять формы имён существительных, имеющих окончания Е и И.
4. Обосновывать написание безударного падежного окончания.
Дидактический материал (самостоятельные разработки учителя): электронный ресурс
к уроку, созданный в среде SmartNotebook.
Оборудование: персональный компьютер с программой SmartNotebook,
мультимедийный проектор и интерактивная доска SmartBoard.
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
п/п
Этап урока
Вопросы и задания
учителя
Предполагаемые
ответы
Методические
рекомендации
I.
Организационный
момент.
II.
Актуализация
знаний
(Выполнение
заданий с
использованием
интерактивной
доски).
Это волшебник страны
Речь. Он может
превратиться в любой
предмет. Например,
он – что? мяч;
что? стул;
кто? бабочка;
что? радуга
(изображения
передвигаются под
волшебную шляпу и
обратно)
Какое Имя у этого
волшебника?
Ученики выбирают имя
существительное по
определению.