Презентация "Простые и составные предлоги"

Подписи к слайдам:
  • Цели урока:
  • различать на письме предлоги и омонимичные части речи;
  • уметь правильно писать производные предлоги;
  • знать условия выбора слитного и раздельного написания производных предлогов.
  • Лингвистическая разминка
  • Словарный диктант
  • подл_(н, нн)ое и(с,сс)ку(с,сс)тво
  • обн_жает ист_(н,нн)ое пол_жение
  • изобр_жено в произв_дении
  • г_мнастический снаряд
  • просв_ще(н,нн)ый народ
  • ровес_ик века
  • бессловес_ое существо
  • обличать кос_ые взгляды
  • Лингвистическая разминка
  • Проверка словарного диктанта
  • подлинное искусство
  • обнажает истинное положение
  • изображено в произведении
  • гимнастический снаряд
  • просвещенный народ
  • ровесник века
  • бессловесное существо
  • обличать косные взгляды
  • Лингвистическая разминка
  • Лексико-орфографическая работа
  • обличать – разоблачать, обнаруживать, раскрывать
  • косный – консервативный, тяготеющий к чему-то привычному, невосприимчивый к новому
  • Составьте с данными словами словосочетания или предложения
  • Лингвистическая разминка
  • Орфографическая работа
  • (не)замече(н, нн) ый объект
  • (не) боящийся опасности
  • (не) терявший присутствия духа
  • о (не)здешнем жителе
  • (не)иссякаемый источник
  • (не)высокое, но красивое здание
  • Лингвистическая разминка
  • Орфографическая работа
  • далеко (не)веселый рассказ
  • (не)замеченная мною ошибка
  • (не)смотря на непогоду
  • (не)смотря по сторонам
  • (не)одиннадцать
  • (не) от кого
  • Лингвистическая разминка
  • Проверка орфографической работы
  • незамеченный объект
  • не боящийся опасности
  • не терявший присутствия духа
  • о нездешнем жителе
  • неиссякаемый источник
  • невысокое, но красивое здание
  • Лингвистическая разминка
  • Проверка орфографической работы
  • далеко не веселый рассказ
  • не замеченная мною ошибка
  • несмотря на непогоду
  • не смотря по сторонам
  • не одиннадцать
  • не от кого
  • Лингвистическая разминка
  • Разбор по составу
  • незамеченный
  • рассуждать
  • просвещение
  • налево
  • разрывая
  • Лингвистическая разминка
  • Синтаксис и пунктуация
  • 1.Сделать синтаксический разбор предложения.
  • 2. Определить части речи.
  • 3. Назвать смысловые отношения, которые выражают предлоги в выделенных сочетаниях.
    • Две капли брызнули в стекло, и через минуту
      • на сад обрушился ливень.
  • Изучение нового материала
  • Правописание производных предлогов
  • слитно
  • раздельно
  • ВАЖНО!
  • Определить часть речи слова.
Различай предлог и существительное!
  • Предлог
  • Существительное
  • Можно заменить предлогом-синонимом
  • Вследствие дождей река вышла из берегов.
  • Подберите предлог-синоним.
  • Из-за.
  • 1. Можно подобрать прилагательное
  • и вставить его перед существительным
  • В следствии по делу было много неясного.
  • Подберите прилагательное.
  • В следствии каком? – новом.
  • 2. Можно задать падежный вопрос
  • Было в чем? – в следствии
Аргументируй ответ!
  • Предлог
  • Существительное
  • Соорудили что-то вроде плота.
  • Предлог-синоним: наподобие.
  • Согласовать в роде, числе и падеже.
  • Прилагательное: в роде каком? – женском, мужском.
  • Согласовать в чем? – в роде.
  • Условились насчет экскурсии.
  • Предлог-синоним: о.
  • Деньги поступили на счет мира.
  • Прилагательное: на счет какой? – банковский.
  • Поступили на что? – на счет.
  • Ремонтировали дом
  • в продолжение месяца.
  • Предлог-синоним: около.
  • В продолжении романа встретились старые герои.
  • Прилагательное: в продолжении каком? – новом.
  • Встретились в чем? – в продолжении.
Запомни!
  • Слитно
  • Раздельно
  • Вследствие
  • Ввиду (= из-за)
  • Насчет (= о)
  • Наподобие
  • Вроде
  • Вместо
  • Несмотря (на)
  • В течение
  • В продолжение
  • В целях
  • По причине
  • Со стороны
  • Написание предлогов
Запись под диктовку с комментарием
  • Раскройте скобки, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы.
  • (в) следстви.. непогоды,
  • вследствие (=из-за , предлог) непогоды,
  • вмешаться (в) следстви..,
  • вмешаться (во что? – существительное) в следствие,
  • (в) продолжени.. пяти лет,
  • в продолжение (=в течение, предлог) пяти лет,
  • (в) течени.. ручья,
  • в течении (чего? – существительное) ручья,
  • (в)течени.. месяца,
  • в течение месяца,
  • (в) виду недостатка времени,
  • ввиду (из-за, предлог) недостатка времени,
Запись под диктовку с комментарием
  • Раскройте скобки, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы.
  • узнать (на) счёт подписки,
  • узнать насчёт (=о, предлог) подписки,
  • перевести (на) счёт другой организации,
  • перевести (на что? – существительное) на счёт другой организации,
  • узор (на) подоби.. снежинки,
  • узор наподобие снежинки,
  • (в) роде Толстых,
  • (в чем? ) в роде Толстых,
  • обратите внимание (на) подоби.. этих явлений,
  • обратите внимание(на что?) на подобие этих явлений,
  • (на) подоби.. героев основан весь сюжет,
  • весь сюжет основан (на чем?) на подобии героев,
Запись под диктовку с комментарием
  • Раскройте скобки, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы.
  • (в) силу непр..двиденных обстоятельств,
  • в силу непревиденных обстоятельств,
  • надейся (на) встречу с ней,
  • надейся на встречу с ней,
  • (в) заключени.. выступления,
  • в заключении выступления,
  • (не) смотря на прив..легии,
  • не смотря на привилегии,
  • (не) смотря в мою сторону,
  • не смотря в мою сторону,
  • говорил (на) счёт творческого поиска,
  • говорил насчёт творческого поиска.
Обозначение орфограммы
  • Раскройте скобки, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Сделайте полный морфологический разбор слов, над которыми стоит цифра 3.
  • Спишите предложения, раскройте скобки, обозначьте орфограммы
  • 1. (В) продолжени.. утра и середины дня он весь был погружён.. в рас..чёты.
  • 2. Голубые, прозрач..ные струйки дыма т..нулись от костра к морю, (на) встречу брызгам волн.
  • 3. Она повторяла свою роль, (на) ходу низко кланялась и (не) сколько раз (по) том качала головою, (на) подоби.. глин..ных котов .
  • 4. Имейте (в) виду – задание ответстве..ное.
  • 5. Вы писали мне что (то) (на) счёт воскрес..ной школы?
  • 6. (В) прочем, (в) виду недостатка времен.., не будем откл..няться от пр..дмета лекц..и .
  • 7. А может быть, птица какая (нибудь) (в) роде цапли.
  • 8. И мальчик был счас..лив (в) следстви.. его пр..езда.
Проверь себя!
  • Раскройте скобки, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Сделайте полный морфологический разбор слов, над которыми стоит цифра 3.
  • Спишите предложения, раскройте скобки, обозначьте орфограммы
  • 1. В продолжении утра и середины дня он весь был погружён в расчёты.
  • 2. Голубые, прозрачные струйки дыма тянулись от костра к морю, навстречу брызгам волн.
  • 3. Она повторяла свою роль, на ходу низко кланялась и несколько раз потом качала головою, наподобие глиняных котов .
  • 4. Имейте в виду – задание ответственное.
  • 5. Вы писали мне что-то насчёт воскресной школы?
  • 6. Впрочем, ввиду недостатка времени, не будем отклоняться от предмета лекции .
  • 7. А может быть, птица какая-нибудь вроде цапли.
  • 8. И мальчик был счастлив вследствие его приезда.
Составьте предложения!
  • Слитно
  • Раздельно
  • Вследствие
  • Ввиду (= из-за)
  • Насчет (= о)
  • Наподобие
  • Вроде
  • Вместо
  • Несмотря (на)
  • В течение
  • В продолжение
  • В целях
  • По причине
  • Со стороны
  • С указанными предлогами составьте предложения.
  • Помните о слитном/раздельном написании предлогов!
Подведение итога урока
  • Какие предлоги называются производными?
  • Почему они так называются?
  • От каких условий зависит слитное/раздельное написание предлогов?
  • Как разграничиваются предлог и существительное в предложении?
  • Назовите предлоги, которые пишутся слитно.
  • Назовите предлоги, которые пишутся раздельно.