Экскурсия для подготовительной группы по выставке «Осень»
Экскурсия для подготовительной группы по выставке «Осень»
Задачи:
Формировать обобщенные представления об осени как времени года, приспособленности
растений к изменениям в природе, явлениях природы;
Расширять представления о живой природе;
Воспитывать бережное отношение к природе;
Формировать элементарные экологические представления дошкольников в разных
образовательных областях.
Ход экскурсии:
Воспитатель: Мы пригласили вас на экскурсию на выставку, которая называется «Осень». У меня
сегодня будут помощники – экскурсоводы, ребята из старшей группы. Осенью солнце греет уже не
так жарко (экспозиция с изображением солнца). Осенью начинается:
Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто …
(выставка осенних листьев). Осенью собирают урожай. Про урожай в саду и огороде расскажет
экскурсовод
Сева: У нас на выставке представлена кукла в русском народном костюме, а рядом с ней стоят две
корзины с овощами, я буду показывать, а вы называть: капуста,….
Урожай фруктов представлен на картинке (на стене объемное изображение фруктов), я буду
показывать, а вы называть.
Воспитатель: Про урожай в лесу нам расскажет экскурсовод
Олеся: У нас на выставке представлено дерево с ягодами рябины, под деревом грибы.
Съедобный гриб –боровик, и не съедобный – мухомор.
Воспитатель: А еще осенью собирают урожай злаковых растений: пшеницу, рожь, овес. Про
урожай в полях нам расскажут экскурсоводы Ариша и Алина.
Ариша: Колосья с полей собирают комбайном, загружают в грузовик и отвозят на современную
мельницу, где зерно перемалываю в муку. (игрушечные модели комбайна и грузовика, букет из
зерновых)
Лиза: Раньше не было комбайнов и люди вручную собирали зерновые, работала вся семья. Зерно
везли на мельницу в телеге на лошади. (домик, игрушки: дед, бабка, внучка, лошадка, тележка,
мельница вырезанная из картона)
Воспитатель: Что дальше происходило с мукой, нам расскажет экскурсовод
Алина: Муку везут в пекарню, там из муки замешивают тесто, потом из него пекут хлеб . Хлеб
отвозят в магазин, где мы его покупаем и хлеб и булочки оказываются у нас на столе. (Самовар,
чайный набор, муляжи хлебобулочных изделий)
Воспитатель: Из соломы, которая не идет на приготовление муки, можно сделать вот такие
поделки (картинка из соломы). Можно прожить без конфет и колбасы, но человек не может
прожить без хлеба. В хлебе находятся вещества самые нужные для организма человека. На этом
наша экскурсия закончена.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Проектная и исследовательская деятельность в школе"
- Номинация: социальный проект «Я – законопослушный гражданин»
- Совместная работа семьи, школы и власти по гражданско-правовому воспитанию молодежи
- Презентация "Социальный проект"
- План семинара «Инновационные формы интеграции учебных предметов. Деловая игра на уроках естественно-научного цикла»
- Рабочая программа в соответствии с "ФГОС ООО"