Ученики на Учителя.com


Игра-драматизация для детей подготовительной группы "Лесная аптека"

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад «13 «Теремок» Свердловской области
Игра-драматизация для детей
подготовительной группы «Лесная аптека»
Сценарий составила
Музыкальный руководитель
Попцова Римма Викторовна
Свободный 2015
Задачи.
Создать условия для развития эмоциональной сферы ребенка.
Развивать интонационную выразительность речи и творческие
способности.
Учить через пластику движений, мимику передавать характерные
особенности персонажей спектакля.
Вызвать положительные эмоции и желание участвовать в театральной
деятельности.
Ведущий. Рассказали о весне светлые капели,
Спозаранку о весне весело запели.
Встрепенулся воробей высоко над крышей
Я сегодня раньше всех о весне услышал.
Да, на улице уже весна и настроение у всех весеннее.
Песня «Идет весна».
Музыка В. Герчик слова А. Пришельца.
Ведущий. А не устроить ли нам весеннее представление всем на удивление?
В нашей подготовительной группе артистов полно, и сыграть им спектакль
легко. Ну, что, покажем весеннюю сказку, а зрители встретят артистов
громкими аплодисментами.
Дети аплодируют, а артисты занимают свои места.
Ведущий. Итак, на улице по-весеннему тепло, и лесные звери просыпаются
от зимней спячки. Казалось бы, что может произойти в лесу? Давайте
послушаем птицу, которая все в лесу знает. Вот уже летит сорока белобока.
Послушаем, что она расскажет.
Сорока. Внимание! Внимание!
Уважаемые зрители!
Последние известия услышать не хотите ли?
Леший аптеку открывает и всех зверей к себе сзывает.
Для покупателей милейших там выбор будет богатейший.
Цены очень соблазнительные,
Скидки просто удивительные.
Спешите скорее в лесную аптеку.
Ведущий. Эту новость разнесла сорока по всему лесу. Смотрите, двери
аптеки открываются и на пороге появляется сам хозяин – Леший.
Леший. Господа! Господа! Попрошу всех сюда.
Поскорее проходите, повнимательней смотрите.
Есть травы лесные, хвосты запасные,
Настойки полезные и зубы железные.
Веселее налетайте, все лекарства раскупайте.
Ведущий. Настал торжественный момент и в дверях появился первый
клиент. Сам Михайло Потапыч пожаловал.
Медведь. У бобра был я в гостях, простудился – просто страх.
Нужно срочно мне согреться, может, чем-то натереться?
Леший. От простудных болезней веник березовый всех полезней.
Жарче баньку натопи, веничек с собой возьми.
Завтра как огурчик будешь, про болезни позабудешь.
Ведущий. Медведь получил свой веник от всех болезней, и ушел. На пороге
аптеки появились две белки. Вот они уж прискакали, а вы, ребята, белок
узнали? Давайте послушаем, что с ними случилось.
Белка 1. Были мы в салоне у Лисы,
Завивали там себе усы.
Белка 2. Носики мы феном обожгли,
И за мазью к вам пришли.
Леший. Знаю с детства отличное средство.
Облепиху здесь купите, аккуратно нос натрите.
Три минуты подождите и салфеткой промокните.
Ведущий. Получили белки средство и убежали. Смотрите, бежит лисичка,
заплетает след в косички. Давайте посмотрим, что попросит Лиса в аптеке.
Лиса. От диеты новомодной моя шкурка тает.
И поправиться к весне мне не помешает.
Леший. Вот кедровые орешки, ешьте каждый день без спешки.
Ведущий. Заходит в аптеку мама с ребенком. Это зайчиха с сыночком
зайчонком.
Зайчиха. Мой сынок взорвал хлопушку,
У него повисло ушко.
Раньше резвился как жеребенок,
А теперь ничего не слышит ребенок. Вот, смотрите.
Зайчиха гладит Зайчика по голове.
Зайчиха. Мой зайка – попрыгайка.
Зайчик. Я тебе не майка.
Зайчиха. Ты мое длинное ушко.
Зайчик. Я тебе не пушка.
Зайчиха. Помогите скорее, дайте что-нибудь быстрее.
Леший. Вот настойку из травок возьмите, и на ночь к уху компресс
приложите.
Ведущий. Взяли компресс Зайчиха с Зайчонком и теперь у них будет все
хорошо.
Смотрите, Стрекоза в очередь встала. Стояла, стояла, да в обморок упала.
Стрекоза падает.
Ведущий. Эй, санитары, сюда бегите, Стрекозу в больницу несите.
Вбегают два ежа в халатах и с носилками.
Ежик 1. Так, все ясно.
Зимой витаминов не ела, отнесем ее срочно в больницу.
Пусть уколы проколют ей в поясницу.
Стрекоза. В больницу? Уколы?
Ну что вы, нет, нет!
Съем я лучше побольше конфет.
Ежик 2. Нет! Из брусники сироп покупайте и каждый день его принимайте.
Ведущий. Больная сироп покупает и тут же его выпивает.
Все здоровы, красота, не нужны нам доктора.
Вся микстура у Лешего на травках, и никакого вреда ни почкам, ни сердцу не
приносит она. А теперь приглашаю всех играть.
Музыкальная игра «Ищи»
Музыка Т. Ломовой
Входит Кикимора.
Кикимора. Что я вижу? Бизнес здесь?
Разрешите мне присесть.
Здесь торговля процветает, и меня вам не хватает.
Банки, склянки, мед, горчица, и зачем вам здесь лечиться?
Мой совет съедать с утра три большущих комара.
Так делаю я всегда и не нужны мне доктора.
Ведущий. Только вымолвить успела и вдруг согнулась, окривела.
Кашель сильный появился, правый глаз, вдруг покосился.
Заломилась, вдруг, рука, зачесалась, вдруг нога.
В общем тут «пиши пропало», наша гостья захворала.
Кикимора. Ой, болею, помогите, доктора мне позовите.
Кикимора ложится на скамейку и стонет.
Ведущий. Ребята, что нам делать? Кто знает, чем лечить Кикимору?
Дети дают свои советы.
Леший. А еще, чтобы быть здоровым, спортом занимайтесь, прыгайте и,
конечно, танцуйте.
Кикимора. Ну, раз пошли такие дела, я тоже буду танцевать.
Танец «Буги – вуги» программа Т.И. Суворова
Кикимора. Леший, а что есть в твоей аптеке вкусненькое и полезное для
ребят?
Леший. Есть витамины, и я готов ребят угостит.
Угощение детей витаминами.
Ведущий. А сейчас мы представим всех, кто исполнял роли в спектакле.
Представление артистов и аплодисменты.
Используемая литература.
Ветлугина Н. Музыка в детском саду. - Москва: Музыка 1971
Каплунова И.А. праздник каждый день. - Санкт – Петербург:
Композитор,2008
Суворова Т.И. Танцевальная ритмика . - Санкт – Петербург: Музыкальная
палитра, 2005
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: