Конспект занятия "Консервируем фрукты"
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад компенсирующей направленности №16 «Золотой ключик»
Конспект занятия по художественно-эстетическому
развитию (аппликация) для старшей группы ССД №1 «Незабудка»
тема «Консервируем фрукты»
Разработала:
Алимбекова М.В.
Урай, 2015
Тема: «Консервируем фрукты»
Цель: учить наклеивать фрукты в хаотичном порядке так чтобы они друг с другом не
соприкасались. Закреплять навыки аккуратности.
Задачи:
- Учить детей наклеивать готовые формы согласно образцу.
- Развивать мелкую моторику рук.
- Воспитывать у детей интерес к творчеству и радоваться полученному результату.
- Воспитывать целеустремленность, аккуратность в работе.
Оборудование: готовые листы-формы, готовые формы фруктов (яблоко, груша), клей,
салфетка, муляжи фруктов.
Предварительная работа: Рассматривание фруктов (муляжей).
Беседа о фруктах. Д/и «Угадай на вкус» (яблоко, груша).
Пособия: наглядность, плакаты, фрукты.
Ход занятия:
Педагог приносит блюдо, покрытое салфеткой, говорит детям, что в там лежат фрукты,
которые растут на дереве. Воспитатель: «Здесь лежат красное яблоко и зеленая». Показывает
детям яблоко и грушу. Совместно с детьми рассматривают и пробуют называть: красный
зеленый, круглый.
А теперь давайте поиграем (пальчиковая игра «Мы делили апельсин»).
Затем воспитатель предлагает детям наклеить яблоко и грушу. Берет клей, форму яблока и
намазывает его клеем. Показывает как намазать клеем и поясняет свои действия:
« Берем готовую форму яблока, берем клей, намазываем форму клеем и наклеиваем на форму
банки. Затем берем готовую форму груши, также намазываем клеем и приклеиваем на форму
банки. Банка с фруктами готова. Предлагаю ребята вам тоже приклеить фрукты на форму
банки с моей помощью. (Дети выполняют задание. Воспитатель следит за ходом работы,
помогает детям ).
Итог занятия:
Молодцы, ребята! Все очень постарались! Полюбуйтесь на свои работы!
