Самоанализ деятельности учителя
Самоанализ деятельности учителя за 2014/2015 учебный год
1. Ф.И.О. Головерса Г.А.
2. Наименование ОУ. МОУ Сосново-Борская СОШ
3. Сведения о публикациях (точное название работы, где и когда опубликована
работа, если сайт, то обязательно указывайте ссылку). нет
4. Какие и сколько открытых уроков было дано в этом учебном году, уровень
(школьный, муниципальный, региональный). Открытый урок по истории в 5
классе , школьный уровень
5. С какими учреждениями и организациями (образовательными, учебно-
методическими и др.) сотрудничали в этом учебном году? Например, совместное
мероприятие с сельской библиотекой, краеведческим музеем и т.д. Нет
6. В каких конференциях, семинарах, круглых столах осуществлялось участие
учителя (место, дата, тема выступления, форма участия)?
Выступление на РМО «Современные методы оценки знаний, умений и навыков в
свете требований ФГОС»
семинар (школа) «Актуальность использования технологии
развития критического мышления в учебном процессе»
7. Курсовая подготовка в этом учебном году (тема курсов, количество часов, место
прохождения курсовой подготовки, бюджет, внебюджет). «Технология развития
критического мышления обучающихся:теоия, методика, проектирование» 72
часа АСОУ(24.09 - 17.12 2014 год), бюджет.
8. Работа учителя с одарёнными детьми (участие в олимпиадах, конференциях,
семинарах, конкурсах, указать количество участников, результат, уровень
(школьный, муниципальный, региональный и т.д.).
Всероссийская олимпиада школьников:
Муниципальный уровень: победители олимпиады по обществознанию:
Полукеева Алёна 11 класс, Кацеро Анна 9 класс,
Конкурс, посвящённый 100-летию Первой мировой войны:
Победитель Полукеева Алёна 11 класс
Призёр Зиннатулин Павел 8 класс,
Конференция обучающихся Коломенского муниципального района,
посвящённая 70-летию Победы в Великой Отечественной войне: участники –
Мануйлова Евгения 10 класс, Зи